SZKOLENIE: Metoda global 8D- szkolenie online

Możliwość dofinansowania

SZKOLENIE: Metoda global 8D- szkolenie online

Numer usługi 2026/09/18/15908/3820643

TQMsoft spółka z ograniczoną odpowiedzialnością

2 398,50 PLN

brutto

1 950,00 PLN

netto

171,32 PLN

brutto/h

139,29 PLN

netto/h

284,58 PLN

cena rynkowa

Usługa szkoleniowa

zdalna w czasie rzeczywistym

Zajęcia grupowe

14:00 h

29.09.2026 do 30.09.2026

0 / 12 zapisanych uczestników

Obserwuj

Zapisz się

Pobierz kartę usługi w PDF

Informacje podstawowe

Kategoria

Biznes / Zarządzanie przedsiębiorstwem
Grupa docelowa usługi

· pracownicy działów techniczno-technologicznych z ok. rocznym doświadczeniem.,
· pracownicy działu przygotowania produkcji z ok. rocznym doświadczeniem.,
· osoby zajmujące się praktycznymi problemami utrzymania ruchu z ok. rocznym doświadczeniem.,
· osoby średniego i wyższego szczebla zarządzania z ok. rocznym doświadczeniem.
Minimalna liczba uczestników

3
Maksymalna liczba uczestników

12
Data zakończenia rekrutacji

22-09-2026
Forma prowadzenia usługi

zdalna w czasie rzeczywistym
Podstawa uzyskania wpisu do BUR

Certyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych

Cel

Cel edukacyjny

Szkolenie "Metoda Global 8D” przygotowuje uczestnika do samodzielnego prowadzenia procesu rozwiązywania problemów z wykorzystaniem metody Global 8D. Po zakończeniu usługi uczestnik będzie przygotowany do powołania i organizacji pracy zespołu rozwiązującego problem, definiowania i opisywania problemu, określania tymczasowych działań korygujących, identyfikowania i weryfikowania przyczyn źródłowych oraz punktów ucieczki, doboru, wdrażania i oceny skuteczności działań korygujących i zapobiegawczych

Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji

Efekty uczenia się, kryteria weryfikacji i metody walidacji.
Efekty uczenia się	Kryteria weryfikacji	Metoda walidacji
Uczestnik charakteryzuje proces rozwiązywania problemów metodą Global 8D.	Rozróżnia etapy D0–D8.	Test teoretyczny
	Przyporządkowuje działania do odpowiednich etapów G8D.	Test teoretyczny
	Wskazuje cel poszczególnych etapów procesu.	Test teoretyczny

Kwalifikacje

Kompetencje

Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.

Warunki uznania kompetencji

Pytanie 1. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji lub wyraźnie z nim powiązane inne dokumenty związane ze wsparciem zawierają opis efektów uczenia się?

TAK

Pytanie 2. Czy dokument lub wyraźnie z nim powiązane inne dokumenty związane ze wsparciem potwierdzają, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji i zgodnie z zaplanowanymi metodami walidacji?

TAK

Pytanie 3. Czy dokument lub wyraźnie z nim powiązane inne dokumenty związane ze wsparciem potwierdzają zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?

TAK

Program

Program i ćwiczenia:

D0 Przygotowanie do Ford Global - metoda 8D:

Podsumowanie narzędzi: Pareto, Wykres trendów.
Case Study.

D1 Powołanie zespołu:

Dobór członków zespołu, role w zespole, ustanowienie zasad.
Case Study.

D2 Opis Problemu:

Problem Solving Worksheet (What, Where, When, How big) krok 1 z 4.
Dodatkowe narzędzia .
Case Study.

D3 Tymczasowe działania korygujące:

Case Study.

D4 Zdefiniowanie przyczyny i punktów ucieczki:

Problem Solving Worksheet krok 2 z 4 “Różnice i zmiany”.
Problem Solving Worksheet krok 3 z 4 “Możliwe przyczyny”.
Problem Solving Worksheet krok 4 z 4 “Sprawdzenie prawdopodobieństwa przyczyn”.
Case Study.

D5 Wybór akcji korygujących dla przyczyn i punktów ucieczek:

Decision Making Worksheet.
Case Study.

D6 Wprowadzenie i zatwierdzenie akcji korygujących:

Problem Prevention Worksheet.
Case Study.

D7 Wprowadzenie akcji zapobiegawczych:

Problem Prevention Worksheet.
Case Study.

D8 Zamknięcie działań:

Podsumowanie.

Harmonogram

Liczba pozycji harmonogramu: 17

Harmonogram
Przedmiot / temat	Typ aktywności	Prowadzący	Data realizacji zajęć	Godzina rozpoczęcia	Godzina zakończenia	Liczba godzin
Przedmiot / temat 1 z 17 D0 Przygotowanie do Global 8D: wprowadzenie do metody, podsumowanie narzędzi Pareto i wykresów trendów. Case Study.	Typ aktywności Zajęcia	Prowadzący Hubert Obora	Data realizacji zajęć 29-09-2026	Godzina rozpoczęcia 08:30	Godzina zakończenia 09:30	Liczba godzin 01:00
Przedmiot / temat 2 z 17 -	Typ aktywności Przerwa	Prowadzący -	Data realizacji zajęć 29-09-2026	Godzina rozpoczęcia 09:30	Godzina zakończenia 09:45	Liczba godzin 00:15
Przedmiot / temat 3 z 17 D1 Powołanie zespołu: dobór członków zespołu, role w zespole, ustanowienie zasad współpracy. Case Study.	Typ aktywności Zajęcia	Prowadzący Hubert Obora	Data realizacji zajęć 29-09-2026	Godzina rozpoczęcia 09:45	Godzina zakończenia 10:45	Liczba godzin 01:00
Przedmiot / temat 4 z 17 D2 Opis problemu: Problem Solving Worksheet – What, Where, When, How big (krok 1 z 4), dodatkowe narzędzia.	Typ aktywności Zajęcia	Prowadzący Hubert Obora	Data realizacji zajęć 29-09-2026	Godzina rozpoczęcia 10:45	Godzina zakończenia 11:30	Liczba godzin 00:45
Przedmiot / temat 5 z 17 -	Typ aktywności Przerwa	Prowadzący -	Data realizacji zajęć 29-09-2026	Godzina rozpoczęcia 11:30	Godzina zakończenia 12:15	Liczba godzin 00:45
Przedmiot / temat 6 z 17 D2 Opis problemu – Case Study: definiowanie i porządkowanie informacji o problemie z wykorzystaniem Problem Solving Worksheet.	Typ aktywności Zajęcia	Prowadzący Hubert Obora	Data realizacji zajęć 29-09-2026	Godzina rozpoczęcia 12:15	Godzina zakończenia 13:15	Liczba godzin 01:00
Przedmiot / temat 7 z 17 D3 Tymczasowe działania korygujące: dobór działań ograniczających skutki problemu. Case Study.	Typ aktywności Zajęcia	Prowadzący Hubert Obora	Data realizacji zajęć 29-09-2026	Godzina rozpoczęcia 13:15	Godzina zakończenia 14:15	Liczba godzin 01:00
Przedmiot / temat 8 z 17 D4 Zdefiniowanie przyczyny i punktów ucieczki: Problem Solving Worksheet – różnice i zmiany oraz możliwe przyczyny. Case Study.	Typ aktywności Zajęcia	Prowadzący Hubert Obora	Data realizacji zajęć 29-09-2026	Godzina rozpoczęcia 14:15	Godzina zakończenia 15:30	Liczba godzin 01:15
Przedmiot / temat 9 z 17 D4 Zdefiniowanie przyczyny i punktów ucieczki: sprawdzenie prawdopodobieństwa przyczyn, weryfikacja przyczyny źródłowej. Case Study.	Typ aktywności Zajęcia	Prowadzący Hubert Obora	Data realizacji zajęć 30-09-2026	Godzina rozpoczęcia 08:30	Godzina zakończenia 09:30	Liczba godzin 01:00
Przedmiot / temat 10 z 17 -	Typ aktywności Przerwa	Prowadzący -	Data realizacji zajęć 30-09-2026	Godzina rozpoczęcia 09:30	Godzina zakończenia 09:45	Liczba godzin 00:15
Przedmiot / temat 11 z 17 D5 Wybór akcji korygujących dla przyczyn i punktów ucieczek: Decision Making Worksheet. Case Study.	Typ aktywności Zajęcia	Prowadzący Hubert Obora	Data realizacji zajęć 30-09-2026	Godzina rozpoczęcia 09:45	Godzina zakończenia 10:45	Liczba godzin 01:00
Przedmiot / temat 12 z 17 D6 Wprowadzenie i zatwierdzenie akcji korygujących: Problem Prevention Worksheet. Case Study.	Typ aktywności Zajęcia	Prowadzący Hubert Obora	Data realizacji zajęć 30-09-2026	Godzina rozpoczęcia 10:45	Godzina zakończenia 11:30	Liczba godzin 00:45
Przedmiot / temat 13 z 17 -	Typ aktywności Przerwa	Prowadzący -	Data realizacji zajęć 30-09-2026	Godzina rozpoczęcia 11:30	Godzina zakończenia 12:15	Liczba godzin 00:45
Przedmiot / temat 14 z 17 D6 Wprowadzenie i zatwierdzenie akcji korygujących – planowanie wdrożenia i ocena skuteczności działań. Case Study.	Typ aktywności Zajęcia	Prowadzący Hubert Obora	Data realizacji zajęć 30-09-2026	Godzina rozpoczęcia 12:15	Godzina zakończenia 13:15	Liczba godzin 01:00
Przedmiot / temat 15 z 17 D7 Wprowadzenie akcji zapobiegawczych: Problem Prevention Worksheet, działania zapobiegające ponownemu wystąpieniu problemu. Case Study.	Typ aktywności Zajęcia	Prowadzący Hubert Obora	Data realizacji zajęć 30-09-2026	Godzina rozpoczęcia 13:15	Godzina zakończenia 14:15	Liczba godzin 01:00
Przedmiot / temat 16 z 17 D8 Zamknięcie działań: ocena kompletności procesu Global 8D, podsumowanie i wnioski.	Typ aktywności Zajęcia	Prowadzący Hubert Obora	Data realizacji zajęć 30-09-2026	Godzina rozpoczęcia 14:15	Godzina zakończenia 15:00	Liczba godzin 00:45
Przedmiot / temat 17 z 17 -	Typ aktywności Walidacja	Prowadzący -	Data realizacji zajęć 30-09-2026	Godzina rozpoczęcia 15:00	Godzina zakończenia 15:30	Liczba godzin 00:30

Podsumowanie

Rodzaj godzin	Liczba godzin
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi	Liczba godzin 14:00
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć	Liczba godzin 11:30
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji	Liczba godzin 00:30
Rodzaj godzin w tym suma przerw	Liczba godzin 02:00
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw	Liczba godzin 16:00

Cena

Jeżeli korzystasz z dofinansowania i usługa stanowi usługę kształcenia zawodowego lub przekwalifikowania zawodowego wraz z usługą lub dostawą towarów ściśle związaną z usługami kształcenia zawodowego lub przekwalifikowania zawodowego to możesz mieć możliwość skorzystania za zwolnienia z podatku VAT na podstawie art. 43 ust. 1 pkt 29 lit. c ustawy z dnia 11 marca 2024 r. o podatku od towarów i usług, jeśli usługa w całości jest finansowana ze środków publicznych lub § 3 ust. 1 pkt 14 rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień w przypadku, gdy usługa jest finansowana w co najmniej 70% ze środków publicznych.

Cennik

Cennik
Rodzaj ceny	Cena
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto	Cena 2 398,50 PLN
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto	Cena 1 950,00 PLN
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto	Cena 171,32 PLN
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto	Cena 139,29 PLN

Liczba godzin usługi

Rodzaj godzin	Liczba godzin
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi	Liczba godzin 14:00

Prowadzący

Liczba prowadzących: 1

1 z 1

Hubert Obora

• absolwent specjalności "zarządzanie firmą" na Uniwersytecie Ekonomicznym w Krakowie; doktor nauk ekonomicznych w dziedzinie nauk o zarządzaniu
• od 1996 jest trenerem - doradcą w zakresie Total Quality Management i Technology Management, a od 1998 audytorem wewnętrznym i audytorem wiodącym SZJ, w oparciu o ISO 9001 (sygnowanym przez Consultancy Servivce Poland)
• interesuje się i zajmuje w praktyce zagadnieniami jakości, zarządzania jakością, systemów zarządzania jakością oraz TQM
• jest naukowcem i dydaktykiem, zajmującym się organizacją i zarządzaniem (prowadzone przedmioty na uczelni wyższej: metody organizacji i zarządzania, nowoczesne metody organizacji i zarządzania, zarządzanie informacją i komunikacją w przedsiębiorstwie, rozwój naukowego zarządzania, doradztwo organizacyjne, inwentyka)
• brał udział w wielu projektach związanych z wdrażaniem i doskonaleniem systemów zarządzania jakością (m.in. systemów opartych na normach serii ISO 9000), formułowaniem strategii przedsiębiorstwa, zarządzaniem procesowym, mierzeniem, normowaniem
i wartościowaniem pracy, projektowaniem i wdrażaniem systemów wynagradzania
i systemów oceny pracowniczej w polskich firmach i instytucjach
• jest autorem i współautorem kilkudziesięciu artykułów i prac naukowych publikowanych
w takich czasopismach jak: "Organizacja i Kierowanie", "Przegląd Organizacji", "Ekonomika
i Organizacja Przedsiębiorstwa", "Personel", "Problemy Jakości", "Współczesne zarządzanie".

Informacje dodatkowe

Informacje o materiałach dla uczestników usługi

Materiały i certyfikaty w formie elektronicznej.

Warunki techniczne

WYMAGANIA TECHNICZNE / SPRZĘTOWE:

• Zaleca się min 3MBit / 1 MBit połączenie internetowe (download/upload)

• Zalecane przeglądarki: Google Chrome, Firefox, Micfosoft Edge

• Zaleca się, aby uczestnicy posiadali słuchawki z mikrofonem (nie jest to wymóg konieczny o ile są one wbudowane w laptopie) oraz włączone kamerki internetowe

• Komputer z systemem Windows, Mac, Linux, Pakiet Office (Word, Excel, Power Point)

Kontakt

ANNA WNĘK

E-mail

anna.wnek@tqmsoft.eu

Telefon

(+48) 452 268 626

SZKOLENIE: Metoda global 8D- szkolenie online