Bezpieczna praca z AI w firmie: Chroń dane, unikaj błędów i spełnij wymogi AI Act - szkolenie
Bezpieczna praca z AI w firmie: Chroń dane, unikaj błędów i spełnij wymogi AI Act - szkolenie
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaInformatyka i telekomunikacja / Bezpieczeństwo IT
- Grupa docelowa usługi
Grupą docelową szkolenia są osoby wykorzystujące lub planujące wykorzystywać narzędzia AI w codziennej pracy biurowej, w szczególności specjaliści i pracownicy działów: administracji, obsługi klienta, marketingu, sprzedaży, HR, finansów, analiz i wsparcia operacyjnego. Szkolenie jest przeznaczone dla użytkowników na poziomie początkującym i średnio zaawansowanym, którzy chcą świadomie i bezpiecznie korzystać z generatywnej AI, ale nie mają przygotowania technicznego. Oferta jest adresowana także do koordynatorów zespołów, liderów projektów i osób wdrażających narzędzia AI w firmie, które potrzebują uporządkowanej wiedzy o ryzykach, klasyfikacji danych, zasadach weryfikacji treści, odpowiedzialności użytkownika oraz tworzeniu prostych, praktycznych standardów bezpiecznej pracy z AI w organizacji.
- Minimalna liczba uczestników5
- Maksymalna liczba uczestników15
- Data zakończenia rekrutacji11-10-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem edukacyjnym szkolenia jest przygotowanie uczestnika do samodzielnego i odpowiedzialnego korzystania z narzędzi AI w pracy firmowej, w tym rozpoznawania typowych błędów modeli, klasyfikowania i minimalizowania danych przed ich użyciem, weryfikacji treści generowanych przez AI, stosowania podstawowych zasad wynikających z AI Act i RODO oraz współtworzenia zasad bezpiecznego użycia AI w zespole.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Charakteryzuje podstawowe mechanizmy działania generatywnej AI oraz typowe źródła błędów i halucynacji w odpowiedziach. | Uczestnik omawia na przykładach różnice między modelem językowym a wyszukiwarką oraz wskazuje trzy najczęstsze rodzaje błędów generowanych przez AI. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Rozróżnia główne kategorie danych (publiczne, wewnętrzne, poufne, osobowe, stanowiące tajemnicę przedsiębiorstwa) w kontekście korzystania z narzędzi AI. | Uczestnik analizuje opisane przypadki z pracy biurowej i przypisuje każdemu fragmentowi informacji właściwą kategorię danych wraz z krótkim uzasadnieniem. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Stosuje zasady klasyfikacji i minimalizacji danych przed wprowadzeniem ich do narzędzi AI. | Uczestnik opracowuje bezpieczną wersję opisu zadania lub fragmentu dokumentu, usuwając lub anonimizując informacje poufne i identyfikujące. | Analiza dowodów i deklaracji |
| Współtworzy w zespole zasady bezpiecznego korzystania z AI, uwzględniając wymagania AI Act, RODO, ochronę własności intelektualnej i poufność informacji. | Uczestnik prezentuje przygotowany wraz z grupą szkic standardu korzystania z AI dla swojego zespołu i uzasadnia wybrane reguły. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Moduł I: Jak działa generatywna AI i skąd biorą się błędy• Podstawy działania modeli językowych bez technicznego żargonu.• Dlaczego AI nie jest bazą wiedzy ani klasyczną wyszukiwarką i kiedy może generować nieprawdziwe informacje.• Najczęstsze rodzaje błędów, halucynacji i nadmiernej pewności odpowiedzi.• Warsztat: Rozpoznawanie wiarygodnych i ryzykownych odpowiedzi AI.
Moduł II: Narzędzia AI a bezpieczeństwo informacji• Różnice pomiędzy popularnymi narzędziami AI i sposobami korzystania z nich w środowisku firmowym.• Znaczenie typu konta, ustawień prywatności i zasad przetwarzania danych.• Ryzyka związane z kopiowaniem dokumentów, korespondencji i danych firmowych do publicznych narzędzi.• Warsztat: Ocena przykładowych sytuacji użycia AI pod kątem bezpieczeństwa.
Moduł III: Klasyfikacja danych przed użyciem AI• Rozróżnienie danych publicznych, wewnętrznych, poufnych, osobowych i stanowiących tajemnicę przedsiębiorstwa.• Kiedy dane można wykorzystać, kiedy trzeba je zanonimizować, a kiedy nie wolno ich przekazywać do narzędzia.• Praktyczne zasady minimalizacji danych i usuwania informacji identyfikujących.• Warsztat: Klasyfikacja fragmentów danych z codziennej pracy biurowej.
Moduł IV: Weryfikacja treści i kontrola człowieka• Procedura sprawdzania odpowiedzi AI przed ich użyciem lub przekazaniem dalej.• Weryfikowanie faktów, liczb, źródeł, cytowań i wniosków.• Sytuacje wymagające szczególnej ostrożności oraz obowiązkowej decyzji człowieka.• Warsztat: Audyt dokumentów zawierających celowo wprowadzone błędy AI.
Moduł V: AI Act, RODO i odpowiedzialność użytkownika• Najważniejsze obowiązki użytkowników i organizacji wynikające z AI Act w praktyce pracy biurowej.• Podstawowe zasady RODO związane z przetwarzaniem danych przy użyciu narzędzi AI.• Odpowiedzialność za efekt pracy z AI oraz konieczność zachowania nadzoru człowieka.• Warsztat: Ocena scenariuszy użycia AI pod kątem zgodności i ryzyka.
Moduł VI: Własność intelektualna i poufność• Ryzyka związane z wykorzystywaniem cudzych treści, materiałów i danych w narzędziach AI.• Zasady pracy z materiałami chronionymi, know-how i tajemnicą przedsiębiorstwa.• Znaczenie udziału człowieka w tworzeniu i zatwierdzaniu treści generowanych przez AI.• Warsztat: Analiza przypadków dotyczących treści, grafik, dokumentów i materiałów firmowych.
Moduł VII: Standard bezpiecznego korzystania z AI w zespole• Budowa prostych zasad określających dozwolone i niedozwolone zastosowania AI.• Checklista przed użyciem narzędzia i przed wykorzystaniem wygenerowanej treści.• Zasady zgłaszania incydentów, błędów i sytuacji wątpliwych.• Warsztat końcowy: Opracowanie szkicu zasad bezpiecznej pracy z AI dla zespołu lub działu.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 11 Moduł I: Jak działa generatywna AI i skąd biorą się błędy | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Andrzej Pawłowski | Data realizacji zajęć 12-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 08:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 2 z 11 Moduł II: Narzędzia AI a bezpieczeństwo informacji | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Andrzej Pawłowski | Data realizacji zajęć 12-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:45 | Godzina zakończenia 09:35 | Liczba godzin 00:50 |
Przedmiot / temat 3 z 11 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 12-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:35 | Godzina zakończenia 09:50 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 4 z 11 Moduł III: Klasyfikacja danych przed użyciem AI | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Andrzej Pawłowski | Data realizacji zajęć 12-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:50 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 00:55 |
Przedmiot / temat 5 z 11 Moduł IV: Weryfikacja treści i kontrola człowieka | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Andrzej Pawłowski | Data realizacji zajęć 12-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 11:35 | Liczba godzin 00:50 |
Przedmiot / temat 6 z 11 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 12-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:35 | Godzina zakończenia 12:05 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 7 z 11 Moduł V: AI Act, RODO i odpowiedzialność użytkownika | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Andrzej Pawłowski | Data realizacji zajęć 12-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:05 | Godzina zakończenia 12:55 | Liczba godzin 00:50 |
Przedmiot / temat 8 z 11 Moduł VI: Własność intelektualna i poufność | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Andrzej Pawłowski | Data realizacji zajęć 12-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:55 | Godzina zakończenia 13:45 | Liczba godzin 00:50 |
Przedmiot / temat 9 z 11 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 12-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:45 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 10 z 11 Moduł VII: Standard bezpiecznego korzystania z AI w zespole | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Andrzej Pawłowski | Data realizacji zajęć 12-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 11 z 11 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 12-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:00 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 08:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 06:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 01:00 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 01:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 09:15 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 1 783,50 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 1 450,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 222,94 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 181,25 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 08:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Andrzej Pawłowski
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnik po szkoleniu otrzyma materiał w formie prezentacji.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Uczestnik powinien dysponować komputerem lub urządzeniem mobilnym (laptop, tablet) wyposażonym w kamerę oraz mikrofon. Wymagane jest stabilne połączenie z Internetem (zalecana prędkość min. 10 Mb/s).
Szkolenie realizowane jest za pośrednictwem platformy Zoom – uczestnik powinien posiadać zainstalowaną aplikację Zoom lub korzystać z aktualnej wersji przeglądarki internetowej. Przed rozpoczęciem szkolenia zaleca się sprawdzenie działania sprzętu (kamera, mikrofon, głośniki) oraz połączenia internetowego.
Uczestnik otrzymuje link do spotkania przed szkoleniem. Zaleca się dołączenie do spotkania z cichego miejsca, umożliwiającego aktywny udział w zajęciach, w tym udział w ćwiczeniach i dyskusjach.