Przeciwdziałanie i rozpoznawanie mobbingu, dyskryminacji i molestowania w miejscu pracy „Kiedy zarządzanie staje się przemocą?” Nowe zasady od 5 listopada 2026 r. – czy twoja organizacja jest gotowa?
Przeciwdziałanie i rozpoznawanie mobbingu, dyskryminacji i molestowania w miejscu pracy „Kiedy zarządzanie staje się przemocą?” Nowe zasady od 5 listopada 2026 r. – czy twoja organizacja jest gotowa?
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaPrawo i administracja / Prawo pracy
- Grupa docelowa usługi
Kadra zarządzająca wszystkich szczebli, pracownicy działów HR, compliance i kadr, członkowie komisji antymobbingowych oraz osoby odpowiedzialne za tworzenie i stosowanie polityk przeciwdziałania mobbingowi, dyskryminacji i molestowaniu w miejscu pracy.
- Minimalna liczba uczestników10
- Maksymalna liczba uczestników30
- Data zakończenia rekrutacji13-09-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Podstawa uzyskania wpisu do BURStandard Usługi Szkoleniowo-Rozwojowej PIFS SUS 2.0
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Czy wymagający przełożony może stać się mobberem?Czy każda krytyka jest mobbingiem?
Czy można mobbingować pracownika bez krzyku, gróźb i otwartej agresji?
Czy mobbing może występować pomiędzy pracownikami?
Czy brak reakcji przełożonego może utrwalać problem?
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Rozróżnia pojęcia mobbingu, dyskryminacji, molestowania i dozwolonego zarządzania pracownikami. | Prawidłowo kwalifikuje przedstawione sytuacje jako mobbing, dyskryminację, molestowanie lub prawidłowe działania zarządcze. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Identyfikuje zachowania stanowiące naruszenie zasad równego traktowania w miejscu pracy. | Wskazuje przesłanki świadczące o występowaniu niepożądanych zachowań w miejscu pracy. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Zna obowiązki pracodawcy i kadry kierowniczej w zakresie przeciwdziałania niepożądanym zachowaniom. | Omawia obowiązki pracodawcy wynikające z przepisów prawa pracy. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Potrafi właściwie reagować na zgłoszenia dotyczące mobbingu, dyskryminacji i molestowania. | Proponuje adekwatne działania w odpowiedzi na zgłoszony problem lub skargę pracownika. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
I. MOBBING CZYLI GDZIE KOŃCZY SIĘ ZARZĄDZANIE?
Czy wymaganie, kontrolowanie i rozliczanie pracownika może być mobbingiem?
•Czy przełożony może wydawać wiążące polecenia?
•Czy można zlecić dodatkowe zadania?
•Czy można wymagać pracy zgodnie z procedurami?
•Czy można krytykować błędy i rozliczać z wyników?
•Czy można kontrolować sposób wykonywania pracy?
•Kiedy krytyka staje się upokorzeniem?
•Kiedy egzekwowanie obowiązków staje się presją?
•Czy można ostrzec pracownika przed konsekwencjami niewykonywania poleceń?
•Czy zmiana zakresu obowiązków zawsze oznacza naruszenie praw pracownika?
•Jak chronić organizację przed fałszywymi zarzutami, nie bagatelizując rzeczywistych problemów?
„Kiedy zarządzanie staje się przemocą?”
•Czy można osiągać świetne wyniki kosztem zdrowia i bezpieczeństwa psychicznego zespołu?
•Czy „trudny charakter” usprawiedliwia sposób traktowania pracowników?
•Czy zarządzanie przez strach jest rzeczywistą skutecznością?
•Czy pracownicy mają odwagę powiedzieć przełożonemu, że się z nim nie zgadzają?
•Czy lider buduje autorytet, czy podporządkowanie?
Czy rozliczam pracownika z jego pracy, czy zaczynam atakować jego osobę?
II. MOBBING „MIĘKKI” - PRZEMOC, KTÓREJ CZĘSTO NIE WIDAĆ
Czy mobbing musi oznaczać krzyk i obrażanie?
•Czy ciągłe pomijanie pracownika może być formą presji?
•Czy odbieranie informacji potrzebnych do pracy może być narzędziem nacisku?
•Czy izolowanie pracownika jest „tylko problemem atmosfery”?
•Czy ironia, żarty i ośmieszanie mogą tworzyć powtarzalny wzorzec?
•Czy można niszczyć pozycję pracownika bez jednego wulgarnego słowa?
•Czy pojedyncze zdarzenia należy analizować osobno, czy jako część szerszego wzorca?
Mobbing poziomy
•Czy pracownicy mogą mobbingować współpracownika?
•Czy grupa może izolować jedną osobę?
•Czy plotki i podważanie reputacji mogą stać się narzędziem presji?
•Czy „wszyscy mamy z nim problem” może być początkiem wykluczenia?
•Czy przełożony może powiedzieć: „To ich konflikt, mnie to nie dotyczy”?
Przyzwolenie przełożonego
•Co powinien zrobić kierownik, który widzi poniżanie?
•Czy można tolerować zachowania mobbingowe, bo sprawca jest „dobrym fachowcem”?
•Czy brak reakcji może zostać odebrany jako przyzwolenie?
•Czy lider odpowiada tylko za to, co sam robi, czy również za to, na co pozwala?
Ghosting w miejscu pracy
•Czy ignorowanie wiadomości może utrudniać wykonywanie pracy?
•Czy można przestać zapraszać pracownika na spotkania?
•Czy odcinanie od informacji może prowadzić do izolacji?
•Kiedy brak odpowiedzi jest zwykłym zaniedbaniem, a kiedy elementem powtarzalnego wzorca?
•Czy można „ukarać” pracownika milczeniem?
Kluczowe pytania?
Czy potrafimy zobaczyć nie tylko pojedyncze zachowanie, ale cały wzorzec?
III. ZMIANY OD 5 LISTOPADA 2026 R. - ORGANIZACJA MUSI BYĆ GOTOWA
Co zmienia się w podejściu do mobbingu?
• uproszczenie definicji mobbingu,
•nacisk na uporczywe nękanie,
•znaczenie zachowań powtarzalnych, nawracających i stałych,
•możliwość występowania zachowań fizycznych, werbalnych i pozawerbalnych,
•uwzględnienie nakłaniania lub zachęcania do zachowań mobbingowych,
•odejście od uzależniania mobbingu wyłącznie od określonego skutku lub intencji sprawcy,
•wskazanie przykładowych zachowań: upokarzanie, uwłaczanie, zastraszanie, nieuzasadniona krytyka, ośmieszanie, utrudnianie pracy, izolowanie i eliminowanie z zespołu,
•wyraźne odróżnienie mobbingu od uzasadnionego rozliczania i właściwie wyrażonej krytyki pracy.
Nowy obowiązek organizacji
Czy organizacja ma:
PREWENCJĘ → WYKRYWANIE → REAKCJĘ → DZIAŁANIA NAPRAWCZE → WSPARCIE?
•Czy mamy skuteczną politykę antymobbingową?
•Czy pracownicy wiedzą, gdzie zgłosić problem?
•Czy kierownicy potrafią przyjąć zgłoszenie?
•Czy organizacja potrafi wykrywać sygnały ostrzegawcze?
•Czy reaguje na mobbing poziomy i „miękki”?
•Czy zapewnia ochronę osoby zgłaszającej?
•Czy po zakończeniu sprawy sprawdza, czy problem rzeczywiście został rozwiązany?
PYTANIE:
Czy nasza procedura antymobbingowa jest dokumentem, czy rzeczywistym systemem ochrony pracowników?
IV. DYSKRYMINACJA, MOLESTOWANIE I GODNOŚĆ PRACOWNIKA
Czy każde różne traktowanie jest dyskryminacją?
•Czy można różnicować wynagrodzenia?
•Czy pracownicy na tych samych stanowiskach muszą zarabiać tyle samo?
•Czy można przyznać premię jednej osobie, a drugiej nie?
•Czy kryteria awansu i zwolnienia są obiektywne?
•Czy potrafimy uzasadnić nasze decyzje kadrowe?
•Czy rozumiemy dyskryminację przez skojarzenie i przez założenie?
•Czy odróżniamy nierówne traktowanie od dyskryminacji?
MOLESTOWANIE I MOLESTOWANIE SEKSUALNE
•Czy każdy żart jest tylko żartem?
•Kiedy komentarz dotyczący wyglądu przekracza granicę?
•Czy intencja sprawcy zawsze ma decydujące znaczenie?
•Czy relacja zależności służbowej zmienia ocenę zachowania?
GODNOŚĆ I DOBRA OSOBISTE
•Czy można krytykować pracownika publicznie?
•Gdzie kończy się krytyka, a zaczyna upokorzenie?
•Czy monitoring może naruszać prywatność?
•Czy można rozpowszechniać informacje dotyczące pracownika?
•Czy sposób wydawania poleceń może naruszać godność?
V. PROCEDURA ANTYMOBBINGOWA - CZY ZADZIAŁA, KIEDY POJAWI SIĘ PROBLEM?
•Kto może zgłosić naruszenie?
•Czy zgłoszenie może być anonimowe?
•Czy świadek może zgłosić problem?
•Co zrobić, gdy sprawcą jest przełożony?
•Co zrobić, gdy zarzut dotyczy członka kierownictwa?
•Kto prowadzi postępowanie?
•Jak zapewnić bezstronność?
•Jak chronić osobę zgłaszającą przed działaniami odwetowymi?
•Jak dokumentować zgłoszenie?
•Jak ustalić terminy i zasady postępowania?
•Czy potrzebny jest zewnętrzny specjalista?
•Co zrobić, gdy zarzuty się nie potwierdzą?
•Co dzieje się po zakończeniu postępowania?
PYTANIE:
Czy jesteśmy przygotowani na pierwszy poważny sygnał, czy dopiero wtedy zaczniemy tworzyć procedurę?
VI. PRZYKŁADOWE MATERIAŁY I PROCEDURY DO WYKORZYSTANIA W ORGANIZACJI
•wzór polityki antymobbingowej,
•wzór procedury przeciwdziałania mobbingowi, dyskryminacji i molestowaniu,
•wzór formularza zgłoszenia niepożądanego zachowania,
•wzór zgłoszenia mobbingu przez pracownika,
•wzór zgłoszenia przez świadka,
•wzór potwierdzenia przyjęcia zgłoszenia,
•wzór protokołu rozmowy z osobą zgłaszającą,
•wzór protokołu rozmowy ze świadkiem,
•wzór protokołu rozmowy z osobą wskazaną jako sprawca,
•wzór dokumentacji postępowania wyjaśniającego,
•wzór zasad powoływania i pracy komisji wyjaśniającej,
•wzór oświadczenia o bezstronności i poufności członka komisji,
•wzór planu działań po zgłoszeniu naruszenia,
•checklistę dla przełożonego – „Co zrobić po otrzymaniu sygnału o mobbingu?”,
•checklistę HR – „Czy organizacja prawidłowo reaguje?”,
•checklistę oceny ryzyka mobbingu w zespole,
•przykładową anonimową ankietę dotyczącą atmosfery i bezpieczeństwa psychologicznego,
•przykładowy kwestionariusz identyfikowania zachowań niepożądanych,
•wzór planu działań prewencyjnych,
•wzór planu działań naprawczych po stwierdzeniu nieprawidłowości,
•przykładowy rejestr zgłoszeń i działań podjętych przez organizację,
VII. PRAKTYCZNE WARSZTATY – „MAMY MOBBERA. CO ROBIMY?”
VIII. ROZMOWA Z OSOBĄ ZGŁASZAJĄCĄ
•Jak przyjąć zgłoszenie?
•Jakich pytań nie zadawać?
•Jak oddzielić fakty od ocen?
•Jak dokumentować informacje?
•Jak nie podważyć doświadczeń pracownika?
•Jak zabezpieczyć osobę zgłaszającą?
•Jak ustalić dalsze kroki?
Czego nie mówić?
PYTANIE:
Czy pierwsza reakcja organizacji zachęca pracownika do zgłoszenia problemu, czy uczy go milczenia?
IX. KADRA KIEROWNICZA - ODPOWIEDZIALNOŚĆ ZA TO, NA CO POZWALAMY
•Czy lider odpowiada tylko za swoje zachowania?
•Czy powinien reagować na mobbing poziomy?
•Czy powinien reagować na wykluczanie?
•Czy może tolerować „trudnego, ale skutecznego” pracownika?
•Czy wie, jakie sygnały powinny go zaniepokoić?
•Czy potrafi prowadzić trudną rozmowę?
•Czy potrafi rozwiązać konflikt zanim przerodzi się w długotrwały problem?
10 PYTAŃ DLA LIDERA
1.Czy moi pracownicy mogą się ze mną nie zgodzić?
2.Czy mogą zgłosić błąd bez strachu?
3.Czy wiedzą, gdzie zgłosić problem?
4.Czy ktoś w zespole jest izolowany?
5.Czy ktoś jest regularnie pomijany?
6.Czy występują konflikty, których nikt oficjalnie nie zgłasza?
7.Czy ktoś wykorzystuje swoją pozycję do podporządkowywania innych?
8.Czy reaguję na pierwsze sygnały?
9.Czy moje decyzje są obiektywne i możliwe do uzasadnienia?
10.Czy moja organizacja jest gotowa na zmiany od 5 listopada 2026 r.?
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 6 Przeciwdziałanie i rozpoznawanie mobbingu, dyskryminacji i molestowania w miejscu pracy „Kiedy zarządzanie staje się przemocą?” Nowe zasady od 5 listopada 2026 r. – czy twoja organizacja jest gotowa? | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Barbara Pawełko-Czajka | Data realizacji zajęć 14-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 2 z 6 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 14-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 11:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 3 z 6 Przeciwdziałanie i rozpoznawanie mobbingu, dyskryminacji i molestowania w miejscu pracy „Kiedy zarządzanie staje się przemocą?” Nowe zasady od 5 listopada 2026 r. – czy twoja organizacja jest gotowa? | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Barbara Pawełko-Czajka | Data realizacji zajęć 14-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:45 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat 4 z 6 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 14-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 5 z 6 Przeciwdziałanie i rozpoznawanie mobbingu, dyskryminacji i molestowania w miejscu pracy „Kiedy zarządzanie staje się przemocą?” Nowe zasady od 5 listopada 2026 r. – czy twoja organizacja jest gotowa? | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Barbara Pawełko-Czajka | Data realizacji zajęć 14-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 6 z 6 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący Barbara Pawełko-Czajka | Data realizacji zajęć 14-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:45 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 00:15 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 06:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 04:30 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 00:15 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 01:15 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 06:15 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 922,50 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 750,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 153,75 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 125,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 06:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Barbara Pawełko-Czajka
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Autorskie materiały wykładowcy wysyłane w formie elektronicznej
Warunki uczestnictwa
Zgłaszamy się do udziału w zajęciach, wypełniając formularz zgłoszeniowy na stronie www.usługirozwojowe.parp.gov.pl (konieczne jest wpisanie id WSPARCIA - nr uzyskany od OPERATORA)
Ok. 3 – 5 dni przed terminem szkolenia wysyłamy oficjalne potwierdzenie z informacjami organizacyjnymi.
Informacje dodatkowe
Cena obejmuje: uczestnictwo w zajęciach, materiały szkoleniowe w formacie pdf oraz certyfikat BDO
- Istnieje możliwość zwolnienia Podatku VAT usługi szkolenia nabytej od BDO Solutions Sp. z o.o. w przypadku:
- Dla opłacających szkolenie w co najmniej 70% ze środków publicznych szkolenia zwolnione są z VAT-u.
- Uczestników, których dot. zwolnienie z VAT prosimy o przesłanie podpisanego oświadczenia dostępnego na stronie szkolenia-bdo.pl
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi