Kompetencje z automatyzacji dla transformacji cyfrowej - Identyfikacja potrzeb biznesowych w zakresie automatyzacji - szkolenie
Kompetencje z automatyzacji dla transformacji cyfrowej - Identyfikacja potrzeb biznesowych w zakresie automatyzacji - szkolenie
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Zarządzanie przedsiębiorstwem
- Grupa docelowa usługi
Warsztat jest dedykowany osobom odpowiedzialnym za wskazanie obszarów w przedsiębiorstwie, w których wdrożenie automatyzacji przyniesie najwięcej korzyści, wyeliminuje marnotrawstwa organizacyjno-operacyjne, zoptymalizuje procesy i przełoży się na największe korzyści biznesowe.
Program cieszy się największym zainteresowaniem wśród:
- właścicieli mikro, małych i średnich przedsiębiorstw, pełniących funkcje kierownicze,
- wspólników, w tym partnerów, prowadzących regularną działalność w przedsiębiorstwie i czerpiących korzyści finansowe,
- menadżerów i kandydatów na menadżerów,
- osób odpowiedzialnych za optymalizację i automatyzację procesów w przedsiębiorstwie.
Organizujemy warsztaty w formule zamkniętej (także stacjonarnej) dla konkretnego przedsiębiorstwa, dostosowując zakres tematyczny do realiów branży.
Zapraszamy do kontaktu!
http://www.bpws.pl/
https://akademiacyfryzacji.pl/
- Minimalna liczba uczestników4
- Maksymalna liczba uczestników8
- Data zakończenia rekrutacji14-12-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa szkoleniowa przygotowuje do samodzielnego wskazania obszarów w przedsiębiorstwie, w których wdrożenie automatyzacji przyniesie najwięcej korzyści, wyeliminuje marnotrawstwa organizacyjno-operacyjne, zoptymalizuje procesy i przełoży się na największe korzyści biznesowe.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Uczestnik definiuje podstawowe pojęcia z zakresu automatyzacji, sztucznej inteligencji i uczenia maszynowego: | definiuje podstawowe pojęcia związane z automatyzacją, AI i uczeniem maszynowym | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| rozróżnia podstawowe zastosowania pojęć w procesach biznesowych | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Uczestnik charakteryzuje zasady modelowania procesów oraz zastosowanie automatyzacji do optymalizacji kosztów, czasu i pracochłonności: | wskazuje zasady modelowania procesów | Wywiad swobodny |
| opisuje wpływ automatyzacji na koszty, czas realizacji i pracochłonność procesu | Wywiad swobodny | |
| Uczestnik charakteryzuje podstawowe pojęcia i metody analizy potrzeb biznesowych: | rozróżnia podstawowe metody analizy potrzeb | Wywiad swobodny |
| wskazuje informacje i źródła danych wykorzystywane w analizie | Wywiad swobodny | |
| Uczestnik analizuje dokumenty inicjujące projekt, karty wymagań oraz luki w procesach biznesowych: | identyfikuje informacje zawarte w dokumentach inicjujących projekt | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| wskazuje braki w kartach wymagań oraz identyfikuje luki w procesach | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Uczestnik analizuje potrzeby biznesowe z wykorzystaniem map procesów, wskaźników KPI, danych oraz informacji pozyskanych od właścicieli procesów: | interpretuje mapę procesu | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| dobiera adekwatne wskaźniki KPI | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| wykorzystuje dane i informacje od właściciela procesu do określenia potrzeb biznesowych | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Uczestnik identyfikuje procesy i obszary kwalifikujące się do automatyzacji lub zastosowania AI: | wskazuje procesy powtarzalne, pracochłonne i problemowe | Wywiad swobodny |
| uzasadnia kwalifikację procesów do automatyzacji lub zastosowania AI według określonych kryteriów | Wywiad swobodny | |
| Uczestnik dobiera rozwiązania techniczne i organizacyjne do potrzeb oraz problemów biznesowych: | dobiera rozwiązanie do określonej potrzeby biznesowej | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| uzasadnia wybór z uwzględnieniem charakterystyki procesu oraz organizacji | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Uczestnik porównuje stan obecny i docelowy procesu z uwzględnieniem możliwości zastosowania automatyzacji i AI: | opisuje stan obecny i docelowy procesu | Wywiad swobodny |
| wskazuje zmiany wynikające z zastosowania wybranego rozwiązania | Wywiad swobodny | |
| Uczestnik prezentuje rozwiązania techniczne oraz korzyści wynikające z ich zastosowania dla organizacji: | przedstawia proponowane rozwiązanie, jego zastosowanie oraz przewidywane korzyści biznesowe i organizacyjne | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Uczestnik ocenia wpływ automatyzacji i AI na koszty, czas, pracochłonność oraz efektywność procesu: | określa przewidywany wpływ rozwiązania na koszty, czas i pracochłonność | Wywiad swobodny |
| wskazuje oczekiwane efekty | Wywiad swobodny | |
| Uczestnik porównuje korzyści wynikające z automatyzacji z kosztami wdrożenia i priorytetyzuje inicjatywy automatyzacyjne: | identyfikuje koszty i korzyści | Wywiad swobodny |
| dokonuje porównania | Wywiad swobodny | |
| ustala kolejność realizacji inicjatyw według przyjętych kryteriów | Wywiad swobodny | |
| Uczestnik uwzględnia potrzeby i opinie pracowników w procesie wdrażania automatyzacji: | zbiera i analizuje opinie pracowników | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| identyfikuje ich potrzeby i obawy oraz uwzględnia je w propozycjach działań wdrożeniowych | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Uczestnik organizuje wymianę poglądów i wspólne ustalanie priorytetów w zakresie automatyzacji: | określa zasady forum wymiany opinii | Wywiad swobodny |
| przedstawia sposób angażowania interesariuszy | Wywiad swobodny | |
| proponuje sposób wspólnego ustalania priorytetów | Wywiad swobodny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje i kompetencje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
WPROWADZENIE:
- podstawowe pojęcia z zakresu automatyzacji, Sztucznej Inteligencji i uczenia maszynowego
- zasady modelowania procesów biznesowych
- automatyzacja jako narzędzie optymalizacji kosztów, czasu i pracochłonności
- zastosowanie AI i automatyzacji w procesach biznesowych
- dobór automatyzacji i AI do potrzeb oraz problemów biznesowych
ANALIZA POTRZEB I PROCESÓW:
- podstawowe pojęcia i metody analizy potrzeb biznesowych
- analiza dokumentów inicjujących projekt
- analiza kart wymagań i identyfikacja luk w procesach
- mapowanie procesów biznesowych
- analiza danych i informacji pozyskiwanych od właścicieli procesów
- wykorzystanie wskaźników KPI do oceny procesów
- identyfikacja obszarów problemowych, powtarzalnych i pracochłonnych
AUTOMATYZACJA I AI W PROCESACH:
- identyfikacja procesów przeznaczonych do automatyzacji
- identyfikacja procesów, w których zasadne jest wykorzystanie AI
- kryteria wyboru procesów do automatyzacji i zastosowania AI
- wykorzystanie AI i automatyzacji do usprawniania procesów biznesowych
- porównanie stanu obecnego i docelowego procesu
DOBÓR I OCENA ROZWIĄZAŃ:
- dobór rozwiązania technicznego do potrzeb organizacji
- prezentowanie rozwiązań technicznych i wskazywanie korzyści dla organizacji
- ocena wpływu automatyzacji na koszty, czas i pracochłonność
- analiza korzyści w odniesieniu do ponoszonych kosztów
- priorytetyzacja procesów i inicjatyw automatyzacyjnych
WSPÓŁPRACA I WDRAŻANIE:
- współpraca zespołów biznesowych i IT przy implementacji rozwiązań
- przekazywanie wymagań i założeń do zespołów IT
- uwzględnianie potrzeb pracowników przy wdrażaniu automatyzacji
- zbieranie i analiza opinii pracowników
- tworzenie forum wymiany poglądów dotyczących automatyzacji
- wspólne ustalanie priorytetów w zakresie automatyzacji
WALIDACJA:
- test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie
- wywiad swobodny
- obserwacja w warunkach symulowanych
Program dostosowany do regulaminu projektu KOMPETENCJE Z AUTOMATYZACJI DLA TRANSFORMACJI CYFROWEJ:
- makroregion 1 - województwo mazowieckie - Inwestycja w efektywność - program wsparcia rozwoju kompetencji z obszaru automatyzacji procesów dla kadr MŚP
- makroregion 2 - województwa: kujawsko-pomorskie, wielkopolskie, zachodniopomorskie - Kompetencje z automatyzacji dla transformacji cyfrowej MŚP
- makroregion 3 - województwa: opolskie, dolnośląskie, lubuskie - Nowoczesne kompetencje – automatyzacja w MŚP
- makroregion 4 - województwa: łódzkie, świętokrzyskie, śląskie - Oferta rozwoju kompetencji MŚP w obszarze automatyzacji procesów
- makroregion 5 - województwa: małopolskie, podkarpackie, lubelskie - Akademia Automatyzacji Przedsiębiorstw
- makroregion 6 - województwa: pomorskie, warmińsko-mazurskie, podlaskie - Nowoczesne MŚP
Warunki organizacyjne usługi szkoleniowej:
- minimalna liczba Uczestników: 4 osoby,
- maksymalna liczba Uczestników: 8 osób,
- forma zdalna w czasie rzeczywistym,
- sprzęt (komputer / laptop / smartfon) własny Uczestników.
Usługa szkoleniowa jest realizowana w trybie godzin zegarowych.
W trakcie każdego dnia szkoleniowego zaplanowano przerwy trwające łącznie 60 minut, które wliczają się w czas trwania usługi rozwojowej.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 17 Podstawowe pojęcia. Zasady modelowania procesów. Identyfikacja miejsc wpływających na koszty, czas i pracochłonność. Zależność między procesem, danymi, automatyzacją i efektem biznesowym. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Trener BPWS ACADEMY | Data realizacji zajęć 15-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 2 z 17 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 15-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 09:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 3 z 17 Metody analizy potrzeb. Identyfikacja problemu biznesowego. Analiza informacji od właścicieli biznesowych. Dokumenty inicjujące projekt, karty wymagań, identyfikacja luk w procesach. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Trener BPWS ACADEMY | Data realizacji zajęć 15-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:45 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 4 z 17 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 15-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 11:45 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 5 z 17 Mapy procesów i ich wykorzystanie w analizie. Identyfikacja punktów krytycznych, powtarzalnych i czasochłonnych. Wykorzystanie danych i informacji od właścicieli procesów. KPI. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Trener BPWS ACADEMY | Data realizacji zajęć 15-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:45 | Godzina zakończenia 13:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 6 z 17 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 15-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:15 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 7 z 17 Kryteria wyboru procesów do automatyzacji. Rozróżnienie zastosowań automatyzacji i AI. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Trener BPWS ACADEMY | Data realizacji zajęć 15-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 8 z 17 Ocena powtarzalności, pracochłonności, liczby operacji, danych wejściowych i potencjalnych efektów. Tworzenie listy procesów rekomendowanych do automatyzacji. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Trener BPWS ACADEMY | Data realizacji zajęć 15-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 9 z 17 Metody wykorzystania AI i automatyzacji w procesach biznesowych. Dobór rozwiązania do rodzaju procesu i potrzeb biznesowych. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Trener BPWS ACADEMY | Data realizacji zajęć 16-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 10 z 17 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 16-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 09:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 11 z 17 Porównanie stanu obecnego i docelowego procesu. Ocena wpływu automatyzacji na koszty, czas i pracochłonność. Korzyści biznesowe a koszty wdrożenia. Podstawy oceny opłacalności rozwiązania. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Trener BPWS ACADEMY | Data realizacji zajęć 16-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:45 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 12 z 17 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 16-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 11:45 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 13 z 17 Formułowanie rekomendacji rozwiązania technicznego. Określanie potrzeb organizacji i wymagań dla rozwiązania. Zakres współpracy biznes–IT przy implementacji rozwiązania w systemach. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Trener BPWS ACADEMY | Data realizacji zajęć 16-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:45 | Godzina zakończenia 13:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 14 z 17 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 16-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:15 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 15 z 17 Rozpoznawanie potrzeb pracowników związanych z automatyzacją. Zbieranie i uwzględnianie opinii pracowników. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Trener BPWS ACADEMY | Data realizacji zajęć 16-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 16 z 17 Tworzenie forum wymiany poglądów. Wspólne ustalanie priorytetów automatyzacji z uwzględnieniem potrzeb biznesowych i pracowniczych. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Trener BPWS ACADEMY | Data realizacji zajęć 16-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 17 z 17 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 16-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:00 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 16:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 13:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 01:00 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 02:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 18:30 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 2 960,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 113 ust. 1 ustawy o VAT ze względu na wartość sprzedaży | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 2 960,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 185,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 185,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 16:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Trener BPWS ACADEMY
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnik otrzyma materiały szkoleniowe w wersji elektronicznej, tj. skrypt - zawierający podsumowanie treści prezentowanych podczas szkolenia: tematów i zagadnień omówionych w ramach warsztatu.
Informacje dodatkowe
► wspieramy na każdym etapie pozyskiwania dofinasowania w ramach projektów oraz ich rozliczania;
► przygotujemy dokumenty aplikacyjne, zajmujemy się wszelkimi formalnościami i kontaktem z Operatorem;
► realizujemy warsztaty w małych grupach, dzięki czemu Trenerzy mogą poświęcić każdemu Uczestnikowi tyle czasu, ile potrzebuje, pracować z Uczestnikiem na przykładach z jego doświadczenia zawodowego;
► dbamy o to, aby warsztat był nie tylko szansą do ćwiczenia umiejętności, ale również okazją do integracji pracowników.
Współpracujemy z Fundacją Instytut Bezpieczeństwa Informacji, chronimy dane osobowe.
Cieszymy się wysokimi opiniami Klientów!
Nasz profil w Google → https://g.page/r/CXxV_ZsoNwg6EAE
Materiały multimedialne i dokumenty do pobrania
Materiały multimedialne
Dokumenty do pobrania
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Usługa szkoleniowa prowadzona w formie zdalnej w czasie rzeczywistym - kontakt w ramach telekonferencji z użyciem komunikatora Google Meet.
Minimalne wymagania techniczne:
- dostęp do sieci Internet (łącze sieciowe) o minimalnej szybkości pobierania / przesyłania:128 kb/s;
- sprzęt elektroniczny (komputer / laptop / smartfon / tablet) z kamerą i mikrofonem oraz z systemem operacyjnym (OS): macOS, Windows, LinuX OS, iOS, Android;
- przeglądarka internetowa: Google Chrome, Firefox, Safari, Internet Explorer, Microsoft Edge, Opera.
Usługa szkoleniowa będzie realizowana zgodnie ze standardem opisanym w "Specyfikacji usług rozwojowych zdalnych w czasie rzeczywistym", dostępnej pod adresem: https://bpws.pl/uslugi-zdalne/.
