AI w pracy biurowej – Indywidualne szkolenie z ChatGPT, tworzenie treści i automatyzacja pracy Przykłady wykorzystania sztucznej inteligencji w codziennej pracy biurowej. Szkolenie zakończone certyfikatem potwierdzającym kwalifikacje! Specjalista ds. Sztucznej Inteligencji
AI w pracy biurowej – Indywidualne szkolenie z ChatGPT, tworzenie treści i automatyzacja pracy Przykłady wykorzystania sztucznej inteligencji w codziennej pracy biurowej. Szkolenie zakończone certyfikatem potwierdzającym kwalifikacje! Specjalista ds. Sztucznej Inteligencji
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaInformatyka i telekomunikacja / Aplikacje biznesowe
- Identyfikatory projektówMałopolski Pociąg do kariery, Zachodniopomorskie Bony Szkoleniowe, Kierunek - Rozwój
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie przeznaczone jest dla osób:
- osób planujących rozwój zawodowy lub zdobycie nowych kompetencji cyfrowych,
- osób chcących nauczyć się korzystać z narzędzi takich jak ChatGPT i generatory treści AI,
- pracujących na stanowiskach administracyjnych i biurowych, które chcą usprawnić codzienną pracę dzięki narzędziom AI,
- uczniów i studentów chcących poznać praktyczne zastosowania sztucznej inteligencji w pracy i nauce.
- pracowników marketingu, sprzedaży oraz obsługi klienta, którzy tworzą treści, prezentacje lub materiały informacyjne,
- osób przygotowujących raporty, analizy, zestawienia i prezentacje,
- przedsiębiorców i osób prowadzących własną działalność gospodarczą, które chcą automatyzować część zadań w swojej pracy.
Usługa również adresowana dla Uczestników Projektów: Małopolski Pociąg do Kariery, Kierunek Rozwój, Zachodniopomorskie Bony Szkoleniowe.
- Minimalna liczba uczestników1
- Maksymalna liczba uczestników1
- Data zakończenia rekrutacji30-08-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat VCC Akademia Edukacyjna
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje uczestnika do samodzielnego wykorzystywania narzędzi generatywnej sztucznej inteligencji, w tym ChatGPT, podczas realizacji zadań biurowych i zawodowych. Po zakończeniu usługi uczestnik będzie przygotowany do tworzenia, analizowania, redagowania i modyfikowania treści tekstowych z wykorzystaniem AI, w szczególności dokumentów, wiadomości e-mail, raportów, analiz oraz materiałów informacyjnych. Usługa przygotowuje również do formułowania poleceń dla narzędzi AI, oceny otrzymanEfekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Charakteryzuje możliwości zastosowania generatywnej sztucznej inteligencji w pracy biurowej | Rozróżnia zadania, które mogą być wspierane przez generatywną AI. Przyporządkowuje narzędzia AI do tworzenia tekstów, analizowania informacji, opracowywania dokumentów i komunikacji zawodowej. Wskazuje ograniczenia generatywnej AI. | Test teoretyczny |
| Rozróżnia elementy skutecznego polecenia kierowanego do narzędzia AI | Identyfikuje cel, kontekst, rolę, dane wejściowe, oczekiwany format oraz ograniczenia polecenia. Rozpoznaje błędy w konstrukcji promptu. Dobiera sposób doprecyzowania polecenia do rodzaju zadania. | Test teoretyczny |
| Dobiera sposób formułowania poleceń do zadań zawodowych | Przyporządkowuje strukturę promptu do przygotowania wiadomości e-mail, dokumentu, raportu, podsumowania lub materiału informacyjnego. Dobiera ton, styl i poziom szczegółowości treści do odbiorcy. Wskazuje sposób rozwijania i poprawiania polecenia. | Test teoretyczny |
| Ocenia jakość i przydatność treści wygenerowanych przez AI | Rozpoznaje informacje niepełne, niespójne, nieaktualne lub potencjalnie nieprawdziwe. Ocenia zgodność wyniku z celem polecenia i potrzebami odbiorcy. Uzasadnia konieczność zaakceptowania, poprawienia lub odrzucenia wygenerowanej treści. | Test teoretyczny |
| Dobiera sposób wykorzystania AI do tworzenia i redagowania dokumentów | Rozróżnia zastosowania AI w tworzeniu, skracaniu, rozwijaniu, parafrazowaniu i korekcie tekstu. Dobiera sposób przekształcenia treści do określonego rodzaju dokumentu. Wskazuje zasady zachowania spójności, poprawności i formalnego charakteru dokumentu. | Test teoretyczny |
| Dobiera sposób wykorzystania AI do przygotowywania komunikacji zawodowej | Rozróżnia elementy poprawnie przygotowanej wiadomości e-mail. Dobiera styl komunikatu do odbiorcy, celu i sytuacji zawodowej. Rozpoznaje treści wymagające korekty pod względem tonu, jasności lub kompletności. | Test teoretyczny |
| Charakteryzuje sposoby analizowania i porządkowania informacji z wykorzystaniem AI | Rozróżnia streszczenie, analizę, klasyfikację, porównanie i wyodrębnianie informacji. Dobiera sposób przetwarzania treści do rodzaju materiału i celu zadania. Wskazuje ograniczenia analizy wykonywanej przez narzędzia AI. | Test teoretyczny |
| Stosuje zasady bezpiecznego wykorzystywania narzędzi AI | Rozpoznaje dane osobowe, poufne i stanowiące tajemnicę przedsiębiorstwa. Wskazuje informacje, których nie należy wprowadzać do publicznie dostępnych narzędzi AI. Dobiera działania ograniczające ryzyko ujawnienia lub nieuprawnionego wykorzystania danych. | Test teoretyczny |
| Ocenia etyczne i prawne uwarunkowania wykorzystywania treści generowanych przez AI | Rozpoznaje ryzyko stronniczości, dyskryminacji, naruszenia prywatności i praw autorskich. Wskazuje sytuacje wymagające weryfikacji źródeł oraz udziału człowieka w podejmowaniu decyzji. Dobiera zasady odpowiedzialnego wykorzystania treści generowanych przez AI. | Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kwalifikacje niewłączone do ZSK
Uznane kwalifikacje
Informacje
- Nazwa Podmiotu prowadzącego walidacjęICVC Certyfikacje Sp. z o. o.
- Nazwa Podmiotu certyfikującegoTalent Odyssey Ltd
Program
Program
Usługa zostanie zrealizowana w trybie zdalnym w czasie rzeczywistym. W wymiarze 11:00 godzin w tym 1 godzina przeznaczona na walidację. Uczestnicy przystępujący do szkolenia powinni posiadać podstawową wiedzę z zakresu obsługi komputera(przeglądarki internetowej, poczty email)
Harmonogram szkolenia nie zawiera przerw.
Poniższa tabela przedstawia program usługi wraz z podziałem na bloki czasowe wyrażone w godzinach zegarowych.
Temat zajęć | Typ | Czas |
|---|---|---|
Wprowadzenie do sztucznej inteligencji – możliwości, ograniczenia i zastosowania AI w pracy biurowej i biznesie | Teoria | 0,5 h |
Przegląd narzędzi AI – ChatGPT, Gemini i Claude oraz różnice w ich zastosowaniu | Teoria | 0,5 h |
Podstawy skutecznego prompt engineeringu – budowa poleceń, kontekst, rola, format i oczekiwany rezultat | Teoria | 0,5 h |
Tworzenie skutecznych promptów i ich doskonalenie na przykładach z pracy biurowej | Praktyka | 1 h |
ChatGPT w pracy – tworzenie i redagowanie maili, dokumentów, ofert, opisów i raportów | Praktyka | 1 h |
Gemini i Claude – analiza dokumentów, streszczanie, porządkowanie i przekształcanie treści | Praktyka | 1 h |
Research z AI – wyszukiwanie informacji, porównywanie źródeł i weryfikacja wiarygodności treści | Praktyka | 0,75 h |
Tworzenie treści marketingowych z AI – posty, hasła, opisy ofert i komunikacja w social media | Praktyka | 0,75 h |
Grafika generowana przez AI – przygotowanie promptów i tworzenie grafik, okładek i materiałów promocyjnych | Praktyka | 1 h |
AI w social media – przygotowanie spójnego zestawu tekstów i grafik do publikacji | Praktyka | 0,75 h |
Narzędzia audio AI – generowanie głosu i materiałów audio z wykorzystaniem ElevenLabs | Praktyka | 0,5 h |
Automatyzacja powtarzalnych zadań i organizacja pracy z wykorzystaniem narzędzi AI | Praktyka | 0,75 h |
Projekt końcowy – przygotowanie kompletnego zestawu treści i materiałów promocyjnych przy użyciu AI | Praktyka | 1 h |
Łącznie zajęcia | 10 h |
Cele szkolenia:
- Przygotowanie uczestników do efektywnego wykorzystywania Narzędzi AI w codziennej pracy z danymi.
- Zrozumienie procesów analizy danych oraz ich zastosowania w podejmowaniu decyzji biznesowych.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 7 Wprowadzenie do AI w biznesie, marketingu i tworzeniu treści. Możliwości, ograniczenia i przykłady zastosowań. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marcin Mortka | Data realizacji zajęć 31-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:40 | Liczba godzin 01:40 |
Przedmiot / temat 2 z 7 Podstawy promptowania: cel, kontekst, odbiorca, format odpowiedzi, styl i ton komunikacji w treściach firmowych. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marcin Mortka | Data realizacji zajęć 02-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:40 | Liczba godzin 01:40 |
Przedmiot / temat 3 z 7 Tworzenie reklam i komunikatów sprzedażowych z AI: nagłówki, hasła, CTA i warianty treści dla różnych odbiorców. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marcin Mortka | Data realizacji zajęć 04-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:40 | Liczba godzin 01:40 |
Przedmiot / temat 4 z 7 Opisy produktów i usług z AI: struktura opisu, język korzyści, SEO oraz dopasowanie treści do kanału sprzedaży. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marcin Mortka | Data realizacji zajęć 07-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:40 | Liczba godzin 01:40 |
Przedmiot / temat 5 z 7 Treści do social media i newsletterów: posty, opisy grafik, tematy wiadomości, CTA oraz plan publikacji. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marcin Mortka | Data realizacji zajęć 09-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:40 | Liczba godzin 01:40 |
Przedmiot / temat 6 z 7 E-book reklamowy i projekt końcowy: konspekt, fragment treści oraz zestaw materiałów promocyjnych dla firmy. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marcin Mortka | Data realizacji zajęć 11-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:40 | Liczba godzin 01:40 |
Przedmiot / temat 7 z 7 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 14-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:00 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 11:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 10:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 01:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 14:30 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 1 320,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 113 ust. 1 ustawy o VAT ze względu na wartość sprzedaży | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 1 320,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 120,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 120,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji brutto | Cena 120,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji netto | Cena 120,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania brutto | Cena 450,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania netto | Cena 450,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 11:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Marcin Mortka
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
W ramach szkolenia uczestnik otrzymuje materiały edukacyjne w formie plików do pobrania. Które będą służyć do wykonywania ćwiczeń podczas zajęć oraz sprawdzenia nabytej wiedzy po każdym module. Czas trwania usługi jest to 25:00 godzin zegarowych
Po zakończonym szkoleniu uczestnik otrzyma komplet materiałów oraz zaświadczenie potwierdzające ukończenie szkolenia i zdobycie kompetencji. Zaświadczenie zostanie wysłane do uczestnika w wersji PDF oraz oryginały w wersji papierowej.
Szkolenie pozwala nabyć cyfrowe kompetencje.
Warunki uczestnictwa
Warunkiem uczestnictwa jest podstawowa umiejętność korzystania z obsługi komputera - przeglądarki internetowej, konta email, edytora tekstu.
Zajęcia będą odbywały się w formie zdalnej. Linki z zaproszeniem do wideokonferencji wysyłane będą na adresy e-mail uczestników najpóźniej dzień przed zaplanowanymi zajęciami.
Informacje dodatkowe
Uczestnik powinien być obecny na co najmniej 80% zajęciach. W przypadku nieobecność, uczestnik powinien zgłosić ten fakt do prowadzącego w wiadomości email lub sms.
Dostawca usługi zaakceptował Regulamin WUP w Krakowie dla instytucji szkoleniowych.
Usługa dostępna także dla uczestników programu z Zawodowa Reaktywacja
Zawarto umowę z WUP w Toruniu w ramach Projektu Kierunek – Rozwój” (zgodnie z zapisami Umowy ramowej).
W przypadku spełnienia warunków fiansowania co najmniej w 70% ze środków publicznych, zwolnienie z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 pkt 29 lit. c ustawy o VAT oraz § 3 ust. 1 pkt 14 rozporządzenia MF
Materiały multimedialne i dokumenty do pobrania
Materiały multimedialne
Warunki techniczne
Warunki techniczne
W celu płynnego przebiegu szkolenia zalecamy uczestnikom posiadanie zainstalowanego systemu operacyjnego WIndows. Przeglądarkę internetową. Komputer powinien być także wyposażony w kamerę oraz głośniki lub słuchawki.
Szkolenie zostanie przeprowadzone za pomocą platformy ZOOM.
Zoom – wymagania sprzętowe
- Minimalne: Procesor: Jednordzeniowy 1Ghz lub wyższy, Pamięć RAM: 2Gb.
- Zalecane: Procesor: Dwurdzeniowy 2Ghz lub szybszy (Intel i3/i5/i7 lub odpowiednik AMD), RAM: 4 Gb
Zoom – obsługiwane systemy operacyjne
- macOS X z systemem macOS 10.9 lub nowszym
- Windows 10*
- Uwaga: Urządzenia z systemem Windows 10 muszą być wyposażone w system Windows 10 Home, Pro lub Enterprise. Tryb S nie jest obsługiwany.
- Windows 8 lub 8.1
- Windows 7
Zoom – wymagania systemowe
- Połączenie internetowe – szerokopasmowe przewodowe lub bezprzewodowe (3G lub 4G/LTE)
- Głośniki i mikrofon – wbudowane, podłączane przez USB lub bezprzewodowe Bluetooth
- Kamera internetowa lub kamera internetowa HD – wbudowana, podłączana przez USB
Zoom – wymagania techniczne dotyczące połączenia sieciowego
- Dla wysokiej jakości wideo: 600 kb/s (przesyłanie/pobieranie)
- Tylko dla udostępniania ekranu (bez miniaturki wideo): 50-75kbps
- Udostępnianie ekranu z miniaturką wideo: 50-150kbps
Uczestnik powinien posiadać zainstalowany program MS Excel co najmniej w wersji 2010.
Linki z zaproszeniami do logowania zostaną przesłane uczestnikowi na adres e-mail dwa dni przed rozpoczęciem szkolenia.
