Szkolenie: Praktyczne wykorzystanie narzędzi sztucznej inteligencji i narzędzi cyfrowych w codziennej pracy
Szkolenie: Praktyczne wykorzystanie narzędzi sztucznej inteligencji i narzędzi cyfrowych w codziennej pracy
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaInformatyka i telekomunikacja / Obsługa komputera
- Grupa docelowa usługi
Pracownicy i właściciele mikro, małych i średnich przedsiębiorstw (MŚP) wykonujący zadania biurowe z wykorzystaniem komputera, niezależnie od branży i stanowiska. Usługa kierowana jest do osób, które przygotowują dokumenty, zestawienia, oferty i materiały informacyjne i chcą realizować te zadania z użyciem narzędzi cyfrowych oraz asystentów AI: cyfrowych szablonów, arkuszy kalkulacyjnych i narzędzi do redagowania treści. Poziom zaawansowania: podstawowy / średniozaawansowany. Zalecane co najmniej 3-miesięczne doświadczenie zawodowe oraz podstawowa znajomość obsługi komputera: uruchamianie aplikacji, obsługa przeglądarki i poczty elektronicznej, zapisywanie i otwieranie plików. Nie są wymagane wcześniejsze kompetencje z zakresu AI, wykształcenie kierunkowe, uprawnienia ani ukończone szkolenia. Ze względu na zdalną formę realizacji uczestnik musi dysponować własnym stanowiskiem komputerowym z dostępem do internetu, kamerą i mikrofonem.
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników15
- Data zakończenia rekrutacji13-09-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje uczestnika do samodzielnego wykorzystania narzędzi cyfrowych oraz asystentów sztucznej inteligencji w codziennej pracy biurowej: do przygotowania danych o firmie do analizy w asystencie AI, wypełniania cyfrowych szablonów i zestawień w arkuszu kalkulacyjnym, redagowania materiałów komunikacyjnych z pomocą AI oraz porządkowania własnej biblioteki poleceń, z zachowaniem zasad bezpieczeństwa danych.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Uczestnik rozróżnia funkcje asystentów sztucznej inteligencji stosowanych do gromadzenia i porządkowania informacji o przedsiębiorstwie oraz dobiera je do zadania zawodowego. | Uczestnik wskazuje kolejność czynności przy przygotowaniu danych wejściowych o firmie do analizy w asystencie AI. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik rozróżnia zakresy informacji opisujących model biznesowy, ofertę oraz mocne i słabe strony przedsiębiorstwa. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Uczestnik dobiera treść polecenia dla asystenta AI do analizy działań marketingowych, sprzedażowych oraz otoczenia konkurencyjnego. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Uczestnik rozpoznaje sposób uporządkowania celów i priorytetów przedsiębiorstwa w dokumencie roboczym. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Uczestnik charakteryzuje funkcje cyfrowych szablonów, narzędzi do modelowania oraz arkusza kalkulacyjnego i wskazuje ich zastosowania w dokumentacji firmowej. | Uczestnik rozróżnia pola i sekcje cyfrowego szablonu (matrycy) służącego do modelowania działalności. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik wskazuje funkcje arkusza kalkulacyjnego stosowane do zestawienia danych o przychodach i strukturze kosztów. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Uczestnik dobiera sposób wizualizacji danych do rodzaju przygotowanego zestawienia. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Uczestnik rozpoznaje czynności prowadzące do zapisu i udostępnienia dokumentu w formacie edytowalnym. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Uczestnik rozróżnia zastosowania narzędzi sztucznej inteligencji w redagowaniu materiałów komunikacyjnych oraz wskazuje zasady porządkowania planu ich publikacji. | Uczestnik wskazuje elementy polecenia określające ton i styl redagowanej treści. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik rozróżnia formaty materiałów komunikacyjnych przygotowywanych z użyciem narzędzia AI. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Uczestnik dobiera wskaźniki KPI do zaplanowanych działań komunikacyjnych. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Uczestnik rozpoznaje sposób zapisu planu treści i harmonogramu publikacji w arkuszu lub narzędziu cyfrowym. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Uczestnik rozróżnia zasady odpowiedzialnego i bezpiecznego korzystania z generatywnej sztucznej inteligencji w pracy biurowej oraz wskazuje zasady budowy własnej biblioteki poleceń. | Uczestnik charakteryzuje możliwości i ograniczenia narzędzi generatywnej sztucznej inteligencji. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik wskazuje kategorie danych, których nie należy wprowadzać do narzędzi AI. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Uczestnik rozróżnia elementy budowy skutecznego polecenia: kontekst, rolę, zadanie i format odpowiedzi. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Uczestnik rozpoznaje sposób uporządkowania i ponownego wykorzystania zapisanych poleceń. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Dla osiągnięcia celu edukacyjnego zakres tematyczny usługi obejmuje:
Blok 1. Narzędzia AI do gromadzenia i porządkowania informacji o firmie — (180 minut zajęć teoretycznych, 240 minut zajęć praktycznych) | metody: czat, rozmowa na żywo, współdzielenie ekranu, praca w podgrupach
- Asystent AI w analizie modelu biznesowego — zakres danych wejściowych, kolejność czynności, ograniczenia narzędzia
- Analiza mocnych i słabych stron oraz oferty firmy z wykorzystaniem asystenta AI — praca na danych własnych uczestnika
- Wykorzystanie AI do analizy działań marketingowych i sprzedażowych — dobór treści polecenia do rodzaju analizy
- Analiza otoczenia konkurencyjnego z wykorzystaniem asystenta AI — źródła danych i weryfikacja wyników
- Porządkowanie celów i priorytetów przedsiębiorstwa oraz zebranie wyników analiz w dokumencie roboczym
Blok 2. Narzędzia cyfrowe do tworzenia dokumentów i wizualizacji — (180 minut zajęć teoretycznych, 240 minut zajęć praktycznych) | metody: czat, rozmowa na żywo, współdzielenie ekranu, praca w podgrupach
- Cyfrowe szablony i narzędzia do modelowania (matryca / canvas) — budowa, pola i sekcje, zastosowania zawodowe
- Obsługa szablonu do modelowania działalności — wypełnianie matrycy na danych własnych uczestnika
- Arkusz kalkulacyjny w pracy z danymi o przychodach i strukturze kosztów — funkcje, formuły, formatowanie zestawień
- Wizualizacja danych — dobór typu wykresu i formy prezentacji do rodzaju zestawienia
- Wykorzystanie AI do redagowania treści dokumentu oraz zapis i udostępnianie matrycy w formacie edytowalnym
Blok 3. Narzędzia AI do tworzenia treści i materiałów komunikacyjnych — (180 minut zajęć teoretycznych, 240 minut zajęć praktycznych) | metody: czat, rozmowa na żywo, współdzielenie ekranu, praca w podgrupach
- Ustawienie tonu i stylu treści w poleceniu dla asystenta AI — elementy polecenia i ich wpływ na wynik
- Tworzenie komunikatów firmowych z wykorzystaniem AI — redagowanie i korekta treści
- Generowanie treści marketingowych, postów i materiałów informacyjnych — formaty materiałów i zasady ich doboru
- Wskaźniki KPI dla działań komunikacyjnych — rodzaje wskaźników, dobór i sposób pomiaru
- Porządkowanie planu treści i harmonogramu publikacji w arkuszu lub narzędziu cyfrowym
Blok 4. Zaawansowana obsługa asystentów AI w codziennej pracy — (60 minut zajęć teoretycznych, 150 minut zajęć praktycznych) | metody: czat, rozmowa na żywo, współdzielenie ekranu, praca w podgrupach
- Wprowadzenie do generatywnej sztucznej inteligencji — możliwości, ograniczenia, bezpieczeństwo danych
- Obsługa asystentów AI w pracy biurowej: dokumenty, oferty, analizy, treści
- Podstawy skutecznego promptowania — kontekst, rola, zadanie, format odpowiedzi
- Budowa własnej biblioteki promptów — porządkowanie i ponowne wykorzystanie zapisanych poleceń
- Warsztat wdrożeniowy i konsultacje — przeniesienie ćwiczeń na własne zadania zawodowe uczestnika
Usługa prowadzona jest przez 2 trenerów: Piotr Kiljański oraz Zuzanna Juszczak. Blok 1 i Blok 4 prowadzi Piotr Kiljański, Blok 2 i Blok 3 prowadzi Zuzanna Juszczak. Trenerzy nie prowadzą zajęć równocześnie — w każdej pozycji harmonogramu wskazany jest jeden trener.
Blok 5 — Walidacja: test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie (30 minut)
Walidacja efektów uczenia się realizowana jest po zakończeniu części kształcenia. Zastosowana zostanie metoda testu teoretycznego z wynikiem generowanym automatycznie. Test obejmuje wszystkie kryteria weryfikacji, warunkujące potwierdzenie osiągnięcia efektów uczenia się — 20 pytań zamkniętych jednokrotnego wyboru, po 5 pytań przypisanych do każdego z czterech efektów uczenia się. Minimalny próg zaliczenia walidacji: 70% poprawnych odpowiedzi. Test będzie prowadzony za pomocą narzędzia Google Forms. Nie jest wymagane posiadanie dodatkowej aplikacji. Link do testu jest wysyłany do uczestników na zakończenie procesu kształcenia. Uczestnicy samodzielnie wypełniają test teoretyczny, a po przesłaniu odpowiedzi automatycznie uzyskują wynik z przeprowadzonej walidacji. Trener nie ingeruje w jakikolwiek sposób w proces wypełniania testu przez uczestników ani na osiągnięty przez nich wynik — ocena sprowadza się wyłącznie do automatycznego porównania odpowiedzi z kluczem, co zapewnia rozdzielenie procesu kształcenia od walidacji.
Uczestnik, który uzyska wynik na poziomie co najmniej 70%, otrzymuje zaświadczenie zawierające opis efektów uczenia się, zastosowaną metodę walidacji oraz uzyskany wynik. Uczestnik, który nie osiągnie progu zaliczenia, otrzymuje zaświadczenie o uczestnictwie w usłudze bez potwierdzenia osiągnięcia efektów uczenia się.
Stosowane metody i techniki pracy
Wykład, prezentacja teoretyczna, demonstracja z udostępnieniem ekranu trenera, indywidualne ćwiczenia praktyczne uczestników na danych własnych, praca w podgrupach, dyskusja moderowana, sesje pytań i odpowiedzi, konsultacje indywidualne.
Stosowane interaktywne metody nauczania w środowisku zdalnym
Rozmowa na żywo, czat, współdzielenie ekranu trenera, udostępnianie ekranu uczestników, praca w podgrupach (breakout rooms), praca na wspólnych dokumentach online, ankiety i quizy w trakcie zajęć.
Warunki organizacyjne
- Liczebność grupy: minimum 2, maksimum 15 uczestników.
- Uczestnicy zobowiązani są posiadać we własnym zakresie laptop / komputer lub inny sprzęt elektroniczny z dostępem do internetu, na którym możliwe będzie korzystanie z narzędzi cyfrowych omawianych w trakcie szkolenia oraz wypełnienie testu walidacyjnego z wynikiem generowanym automatycznie.
- Podczas zajęć uczestnik musi mieć włączoną kamerę oraz mikrofon — prosimy o przetestowanie sprzętu przed szkoleniem.
- Uczestnik pracuje na własnym, samodzielnym stanowisku komputerowym; ćwiczenia praktyczne wykonywane są na danych własnych uczestnika.
- Dostawca zapewnia dostęp do wszystkich narzędzi cyfrowych wykorzystywanych podczas zajęć w wersjach bezpłatnych — udział w usłudze nie wymaga ponoszenia dodatkowych opłat licencyjnych.
Wymiar godzinowy usługi
- 1 h szkolenia = 60 min
- zaplanowano co najmniej 1 przerwę każdego dnia — przerwy są wliczane do czasu trwania i kosztu usługi
- walidacja jest wliczona do czasu trwania usługi
- Usługa trwa 28 h 30 minut, w tym:
- Liczba godzin teoretycznych: 10 h = 600 minut
- Liczba godzin praktycznych: 14 h 30 minut = 870 minut
- Czas walidacji: 0,5 h = 30 minut
- Przerwy wliczone w czas trwania szkolenia: 3 h 30 minut = 210 minut
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 33 Blok 1. Narzędzia AI do gromadzenia i porządkowania informacji o firmie – teoria (czat, rozmowa na żywo, współdzielenie ekranu, praca w podgrupach) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Piotr Kiljański | Data realizacji zajęć 14-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 2 z 33 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 14-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 09:40 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat 3 z 33 Blok 1. Narzędzia AI do gromadzenia i porządkowania informacji o firmie – teoria (czat, rozmowa na żywo, współdzielenie ekranu, praca w podgrupach) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Piotr Kiljański | Data realizacji zajęć 14-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:40 | Godzina zakończenia 11:10 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 4 z 33 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 14-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:10 | Godzina zakończenia 11:20 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat 5 z 33 Blok 1. Narzędzia AI do gromadzenia i porządkowania informacji o firmie – praktyka (czat, rozmowa na żywo, współdzielenie ekranu, praca w podgrupach) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Piotr Kiljański | Data realizacji zajęć 14-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:20 | Godzina zakończenia 12:50 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 6 z 33 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 14-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:50 | Godzina zakończenia 13:20 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 7 z 33 Blok 1. Narzędzia AI do gromadzenia i porządkowania informacji o firmie – praktyka (czat, rozmowa na żywo, współdzielenie ekranu, praca w podgrupach) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Piotr Kiljański | Data realizacji zajęć 14-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:20 | Godzina zakończenia 14:50 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 8 z 33 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 14-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:50 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat 9 z 33 Blok 1. Narzędzia AI do gromadzenia i porządkowania informacji o firmie – praktyka (czat, rozmowa na żywo, współdzielenie ekranu, praca w podgrupach) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Piotr Kiljański | Data realizacji zajęć 14-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 10 z 33 Blok 2. Narzędzia cyfrowe do tworzenia dokumentów i wizualizacji – teoria (czat, rozmowa na żywo, współdzielenie ekranu, praca w podgrupach) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Piotr Kiljański | Data realizacji zajęć 15-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 11 z 33 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 15-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 09:40 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat 12 z 33 Blok 2. Narzędzia cyfrowe do tworzenia dokumentów i wizualizacji – teoria (czat, rozmowa na żywo, współdzielenie ekranu, praca w podgrupach) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Piotr Kiljański | Data realizacji zajęć 15-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:40 | Godzina zakończenia 11:10 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 13 z 33 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 15-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:10 | Godzina zakończenia 11:20 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat 14 z 33 Blok 2. Narzędzia cyfrowe do tworzenia dokumentów i wizualizacji – praktyka (czat, rozmowa na żywo, współdzielenie ekranu, praca w podgrupach) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Piotr Kiljański | Data realizacji zajęć 15-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:20 | Godzina zakończenia 12:50 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 15 z 33 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 15-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:50 | Godzina zakończenia 13:20 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 16 z 33 Blok 2. Narzędzia cyfrowe do tworzenia dokumentów i wizualizacji – praktyka (czat, rozmowa na żywo, współdzielenie ekranu, praca w podgrupach) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Piotr Kiljański | Data realizacji zajęć 15-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:20 | Godzina zakończenia 14:50 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 17 z 33 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 15-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:50 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat 18 z 33 Blok 2. Narzędzia cyfrowe do tworzenia dokumentów i wizualizacji – praktyka (czat, rozmowa na żywo, współdzielenie ekranu, praca w podgrupach) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Piotr Kiljański | Data realizacji zajęć 15-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 19 z 33 Blok 3. Narzędzia AI do tworzenia treści i materiałów komunikacyjnych – teoria (czat, rozmowa na żywo, współdzielenie ekranu, praca w podgrupach) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący ZUZANNA JUSZCZAK | Data realizacji zajęć 16-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 20 z 33 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 16-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 09:40 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat 21 z 33 Blok 3. Narzędzia AI do tworzenia treści i materiałów komunikacyjnych – teoria (czat, rozmowa na żywo, współdzielenie ekranu, praca w podgrupach) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący ZUZANNA JUSZCZAK | Data realizacji zajęć 16-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:40 | Godzina zakończenia 11:10 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 22 z 33 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 16-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:10 | Godzina zakończenia 11:20 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat 23 z 33 Blok 3. Narzędzia AI do tworzenia treści i materiałów komunikacyjnych – praktyka (czat, rozmowa na żywo, współdzielenie ekranu, praca w podgrupach) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący ZUZANNA JUSZCZAK | Data realizacji zajęć 16-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:20 | Godzina zakończenia 12:50 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 24 z 33 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 16-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:50 | Godzina zakończenia 13:20 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 25 z 33 Blok 3. Narzędzia AI do tworzenia treści i materiałów komunikacyjnych – praktyka (czat, rozmowa na żywo, współdzielenie ekranu, praca w podgrupach) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący ZUZANNA JUSZCZAK | Data realizacji zajęć 16-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:20 | Godzina zakończenia 14:50 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 26 z 33 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 16-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:50 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat 27 z 33 Blok 3. Narzędzia AI do tworzenia treści i materiałów komunikacyjnych – praktyka (czat, rozmowa na żywo, współdzielenie ekranu, praca w podgrupach) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący ZUZANNA JUSZCZAK | Data realizacji zajęć 16-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 28 z 33 Blok 4. Zaawansowana obsługa asystentów AI w codziennej pracy – teoria (czat, rozmowa na żywo, współdzielenie ekranu, praca w podgrupach) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący ZUZANNA JUSZCZAK | Data realizacji zajęć 17-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 09:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 29 z 33 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 17-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 09:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 30 z 33 Blok 4. Zaawansowana obsługa asystentów AI w codziennej pracy – praktyka (czat, rozmowa na żywo, współdzielenie ekranu, praca w podgrupach) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący ZUZANNA JUSZCZAK | Data realizacji zajęć 17-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:15 | Godzina zakończenia 10:15 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 31 z 33 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 17-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:15 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 32 z 33 Blok 4. Zaawansowana obsługa asystentów AI w codziennej pracy – praktyka (czat, rozmowa na żywo, współdzielenie ekranu, praca w podgrupach) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący ZUZANNA JUSZCZAK | Data realizacji zajęć 17-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 33 z 33 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący ZUZANNA JUSZCZAK | Data realizacji zajęć 17-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 00:30 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 28:30 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 24:30 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 00:30 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 03:30 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 33:15 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 7 850,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 7 850,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 275,44 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 275,44 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 28:30 |
Prowadzący
Prowadzący
ZUZANNA JUSZCZAK
Piotr Kiljański
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Każdy uczestnik otrzyma w dniu rozpoczęcia szkolenia, w formie elektronicznej, pakiet materiałów szkoleniowych obejmujący:
- skrypt szkoleniowy obejmujący zakres wszystkich bloków tematycznych
- zestaw cyfrowych szablonów dokumentów roboczych oraz matrycy do modelowania działalności
- arkusz kalkulacyjny do zestawienia danych o przychodach i strukturze kosztów, z gotowymi formułami
- arkusz planu treści i harmonogramu publikacji wraz z zestawem wskaźników KPI
- startową bibliotekę poleceń (promptów) w podziale na zastosowania: analiza, dokumenty, treści
- listę kontrolną bezpieczeństwa danych przy korzystaniu z narzędzi generatywnej AI
Na życzenie osoby ze szczególnymi potrzebami Usługodawca zapewni materiały w formie zapewniającej dostępność.
Warunki uczestnictwa
Udział w usłudze nie wymaga wykształcenia kierunkowego, uprawnień ani ukończenia wcześniejszych szkoleń. Warunkiem uczestnictwa jest: pełnoletność; podstawowa umiejętność obsługi komputera, przeglądarki internetowej i poczty elektronicznej; dysponowanie własnym stanowiskiem komputerowym z dostępem do internetu, kamerą i mikrofonem (parametry opisano w polu „Warunki techniczne”); udział w zajęciach z włączoną kamerą i mikrofonem; obecność na co najmniej 80% godzin usługi; przystąpienie do walidacji w dniu 04.09.2026 r. Zapis na usługę za pośrednictwem BUR najpóźniej 1 dzień przed jej rozpoczęciem.
Informacje dodatkowe
Usługa zwolniona z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 pkt 29 ustawy z 11.03.2004 r. o podatku od towarów i usług w zw. z § 3 ust. 1 pkt 14 rozporządzenia Ministra Finansów z 20.12.2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług — jako usługa kształcenia zawodowego finansowana w co najmniej 70% ze środków publicznych. Zwolnienie ma zastosowanie wyłącznie przy dofinansowaniu na poziomie minimum 70%.
Usługa realizowana jest w całości zdalnie w czasie rzeczywistym, zgodnie ze Standardem Usług Zdalnego Uczenia się (SUZ), bez komponentu e-learningowego. Dostawca zapewnia możliwość monitorowania usługi w czasie rzeczywistym i przekazuje dane dostępowe do monitoringu z wyprzedzeniem umożliwiającym ich przesłanie Operatorowi 2 dni przed rozpoczęciem. Uczestnik akceptuje regulamin Dostawcy i Regulamin BUR oraz jest informowany o wykonywaniu zrzutów ekranu na potrzeby dokumentowania usługi.
Bezpłatne kursy PARP: https://www.parp.gov.pl/component/site/site/kursy-online
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Forma zdalna w czasie rzeczywistym, na platformie wideokonferencyjnej Zoom – udział przez aplikację Zoom Desktop Client (Windows, macOS, Linux) albo przez przeglądarkę, bez instalacji. Pełna funkcjonalność zajęć (pokoje grupowe, ankiety, tablica współdzielona) – w aplikacji.
Minimalne wymagania sprzętowe: komputer lub laptop, system Windows 10 / macOS 11 lub nowszy, procesor dwurdzeniowy 2 GHz, 4 GB RAM (zalecane 8 GB), monitor min. 1280×720, obowiązkowo kamera internetowa oraz mikrofon; głośniki lub słuchawki.
Minimalne parametry łącza: 3 Mb/s pobierania i 3 Mb/s wysyłania; zalecane łącze przewodowe LAN lub stabilne Wi-Fi, dopuszczalne 4G/5G o dobrej jakości.
Niezbędne oprogramowanie: aktualna przeglądarka (Chrome, Firefox, Edge, Safari) z obsługą HTML5, arkusz kalkulacyjny (Microsoft Excel, LibreOffice Calc lub Arkusze Google), czytnik PDF, dostęp do poczty e-mail oraz bezpłatne konto w narzędziu asystenta AI wskazanym przez Dostawcę przed usługą.