Time Line Therapy™ – rozwój kompetencji komunikacyjnych oraz pracy z linią czasu.
Time Line Therapy™ – rozwój kompetencji komunikacyjnych oraz pracy z linią czasu.
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaZdrowie i medycyna / Psychologia i rozwój osobisty
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie skierowane jest do osób dorosłych zainteresowanych rozwojem kompetencji komunikacyjnych oraz poznaniem metod pracy z wykorzystaniem Time Line Therapy™. W szczególności adresowane jest do coachów, trenerów, psychologów, terapeutów, doradców, nauczycieli, menedżerów, specjalistów HR oraz wszystkich osób pracujących z ludźmi lub chcących rozwijać umiejętności skutecznej komunikacji, zarządzania emocjami i wspierania procesu zmiany.
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników16
- Data zakończenia rekrutacji07-10-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Podstawa uzyskania wpisu do BURStandard Usługi Szkoleniowo-Rozwojowej PIFS SUS 2.0
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Po zakończeniu usługi uczestnik samodzielnie wykorzystuje techniki Time Line Therapy™ oraz narzędzia efektywnej komunikacji do identyfikowania ograniczających wzorców myślenia, prowadzenia rozmów opartych na komunikacie „Ja", budowania raportu oraz planowania pożądanych rezultatów z wykorzystaniem linii czasu.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Charakteryzuje założenia i etapy metody Time Line Therapy™ oraz wyjaśnia sposób reprezentacji czasu przez człowieka. | Omawia etapy pracy z linią czasu, wyjaśnia mechanizmy reprezentacji czasu oraz wskazuje zastosowanie metody w praktyce zawodowej. | Test teoretyczny |
| Charakteryzuje zasady budowania rapportu oraz komunikacji opartej na komunikacie „Ja”. | Rozróżnia komunikat „Ja” i „Ty”, opisuje zasady budowania rapportu oraz wskazuje ich zastosowanie w komunikacji. | Test teoretyczny |
| Wyznacza indywidualną linię czasu zgodnie z poznaną metodyką. | Prawidłowo przeprowadza proces wyłaniania linii czasu oraz uzasadnia kolejne etapy postępowania. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Identyfikuje źródłowe przyczyny ograniczających wzorców oraz dobiera odpowiednie techniki pracy z linią czasu. | Analizuje przedstawiony przypadek i dobiera właściwe narzędzia do rozwiązania problemu. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Stosuje techniki usuwania stresujących emocji i ograniczających decyzji zgodnie z poznaną procedurą. | Wykonuje poszczególne etapy procesu zgodnie z metodyką oraz zachowuje właściwą kolejność działań. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Stosuje komunikat „Ja” oraz techniki efektywnego komunikowania potrzeb podczas prowadzenia rozmowy. | Prowadzi symulowaną rozmowę wykorzystując poznane techniki komunikacyjne i dostosowuje sposób komunikacji do sytuacji. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Wykorzystuje techniki pracy z linią czasu do planowania celów oraz pracy z przyszłością. | Planuje cel z wykorzystaniem linii czasu oraz prawidłowo stosuje poznane narzędzia podczas ćwiczenia praktycznego. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Współpracuje z innymi uczestnikami z zachowaniem zasad etycznych oraz odpowiedzialności za przebieg procesu komunikacji. | Aktywnie uczestniczy w ćwiczeniach, przestrzega zasad współpracy, poufności i etyki podczas realizacji zadań. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Moduł I. Efektywna komunikacja interpersonalna
- Rapport.
- Komunikat „Ja”.
- Efektywna komunikacja z drugą osobą.
Moduł II. Podstawy Time Line Therapy™
- Założenia metody.
- Wyłanianie i testowanie linii czasu.
- Ćwiczenia praktyczne.
Moduł III. Praca z ograniczającymi wzorcami
- Identyfikacja przyczyny źródłowej.
- Usuwanie stresujących emocji.
- Usuwanie ograniczających decyzji.
Moduł IV. Rozwijanie kompetencji komunikacyjnych
- Efektywne komunikowanie potrzeb.
- Model „Trzy Ja”.
- Doskonalenie umiejętności komunikacyjnych.
Moduł V. Praca z przyszłością
- Time Line Therapy™ – badania.
- Usuwanie lęku z przyszłości.
- Zmiana położenia linii czasu.
Moduł VI. Podsumowanie szkolenia
- Integracja poznanych technik.
- Podsumowanie i walidacja efektów uczenia się.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 20 Wprowadzenie do szkolenia | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ | Data realizacji zajęć 08-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 2 z 20 Rapport – budowanie relacji i zaufania w komunikacji | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ | Data realizacji zajęć 08-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 3 z 20 Komunikat „Ja” – zasady skutecznego wyrażania potrzeb i opinii | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ | Data realizacji zajęć 08-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 4 z 20 Wyłanianie linii czasu – przygotowanie procesu i ćwiczenia praktyczne | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ | Data realizacji zajęć 08-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 13:15 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 5 z 20 Efektywna komunikacja w pracy z drugą osobą | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ | Data realizacji zajęć 08-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:15 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 6 z 20 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 08-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 7 z 20 Testowanie wyłonienia linii czasu i przygotowanie do dalszej pracy | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ | Data realizacji zajęć 08-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 8 z 20 Odkrywanie przyczyny źródłowej ograniczających wzorców | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ | Data realizacji zajęć 08-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 16:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 9 z 20 Usuwanie stresujących emocji – techniki pracy z emocjami | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ | Data realizacji zajęć 08-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:45 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat 10 z 20 Efektywne komunikowanie potrzeb | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ | Data realizacji zajęć 09-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 09:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 11 z 20 Time Line Therapy™ – podstawy i wyniki badań | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ | Data realizacji zajęć 09-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:45 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 12 z 20 Model „Trzy Ja” – poznanie i zastosowanie | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ | Data realizacji zajęć 09-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 13 z 20 Model „Trzy Ja” – ćwiczenia praktyczne | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ | Data realizacji zajęć 09-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 14 z 20 Usuwanie lęku z przyszłości – założenia i proces | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ | Data realizacji zajęć 09-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 15 z 20 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 09-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 16 z 20 Usuwanie lęku z przyszłości – ćwiczenia praktyczne | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ | Data realizacji zajęć 09-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 14:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 17 z 20 Zmiana położenia linii czasu – zastosowanie techniki | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ | Data realizacji zajęć 09-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:45 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 18 z 20 Zmiana położenia linii czasu – ćwiczenia praktyczne | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ | Data realizacji zajęć 09-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 16:15 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 19 z 20 Test wiedzy | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ | Data realizacji zajęć 09-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:15 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 20 z 20 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 09-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 00:30 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 16:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 13:30 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 00:30 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 02:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 18:30 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 3 688,77 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 2 999,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 230,55 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 187,44 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 16:00 |
Prowadzący
Prowadzący
MAGDALENA DARAŻ-GOGÓŁ
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Każdy uczestnik otrzyma drukowany skrypt zawierający wszystkie informacje przedstawione podczas szkolenia, opisy pojęć i ćwiczeń.
Warunki uczestnictwa
Uczestnik nie musi dysponować jakąś konkretną wiedzą, doświadczeniem bądź przygotować się do szkolenia. W usłudze może wziąć udział każdy kto jest zainteresowany tematyką w zakresie grupy docelowej.
Uczestnik szkolenia ma obowiązek uczestniczenia w terminie szkolenia, na który został dokonany zapis oraz we wszystkich ćwiczeniach /warsztatach poddanych walidacji. Warunkiem uczestniczenia jest również zapis na szkolenie BUR / wypełnienie ankiety po szkoleniu.
Warunkiem otrzymania certyfikatu / zaświadczenia ze szkolenia jest obecność uczestnika na min.80% zajęć usługi rozwojowej - szkolenia, przejście całego procesu walidacji oraz zaliczenie testu z zakresu szkolenia i udział w ćwiczeniach/case study i warsztatach.
Informacje dodatkowe
Podstawa zwolnienia z podatku VAT - Dotyczy dofinansowania usług rozwojowych w co najmniej 70%.
zwolnienie na podstawie § 3 ust. 1 pkt 14 Rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień (tekst jednolity Dz.U. z 2020 r., poz. 1983).
Szkolenie realizowane jest w godzinach zegarowych - 1 godz. = 60 minut
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi