Kurs Proprioceptive Neuromuscular Facilitation (PNF) podstawowy

Warunki niezbędne do spełnienia, aby realizacja usługi pozwoliła na osiągnięcie celu: Uczestnicy powinni znać anatomię i fizjologię człowieka. Celem łatwiejszego osiągnięcia celu głównego uczestnicy powinni zapoznać się z materiałami dydaktycznymi otrzymanymi na kursie oraz zapoznać się z ogólnodostępną literatura naukową.

Uczestnik po ukończeniu usługi będzie przygotowany do samodzielnej pracy zgodnie z koncepcją PNF, będącą przykładem neurofizjologicznego kompleksowego systemu oddziaływania terapeutycznego na pacjenta.

Ze względu na szerokie możliwości oddziaływania koncepcja PNF może być stosowana w neurologii, ortopedii, pediatrii, chorobach nerwowo-mięśniowych, wadach postawy czy skoliozach.

Usługa przygotowuje uczestników do samodzielnej pracy zgodnej z koncepcją PNF będącej przykładem neurofizjologicznego kompleksowego systemu oddziaływania terapeutycznego na pacjenta.

PROGRAM KURSU :

Część I :

Dzień 1

1. Wprowadzenie do koncepcji PNF – definicja, historia, filozofia.
2. Zasady główne koncepcji PNF, sumowanie bodźców:

• praktyczne przykłady zastosowania
• wzorce łopatki i miednicy – Elew. Ant.- Depr. Post.

3. Wzorce ruchowe łopatki i miednicy z uwzględnieniem zasad głównych – Elew. Post.- Depr. Ant.

4. Kombinacje wzorców łopatki i miednicy z uwzględnieniem filozofii i zasad głównych. Różne sposoby nauczania ruchu.

5. Zakończenie

Dzień 2

1. Techniki w PNF – Rytmiczne pobudzanie ruchu, Kombinacja skurczów izotonicznych.
2. Powtórzenie wzorców łopatki i miednicy z wykorzystaniem technik. Studia kontroli motorycznej.
3. Wprowadzenie do pracy na macie. Obroty z wykorzystaniem wzorców łopatki i miednicy:

• Facilitacja zmian pozycji: leżenie przodem – stanie z uwzględnieniem faz kontroli motorycznej
• Technika – Stabilizacja Zwrotna

4. Mata – rozwinięcie pracy z wykorzystaniem techniki Kombinacja skurczów izotonicznych.

5. Badanie pacjenta i planowanie terapii w PNF, ICF.

6. Zakończenie.

Dzień 3

1. Wzorce ruchowe – wprowadzenie. Wzorce ruchowe kkg i kkd. Technika – Dynamiczna zwrotność ciągła, Replikacja (Odtwarzanie).
2. Rozwinięcie pracy we wzorcach z zastosowaniem technik.
3. Techniki mobilizacyjne: Hold-Relax.
4. Mata – rozwiniecie pracy w leżeniu tyłem (rotacja dla dolnego tułowia, mostek, przejście do siadu prostego).
5. Zakończenie.

Dzień 4

1. Wprowadzenie do chodu.
2. Aktywności w pozycji siedzącej – korekcja tułowia, głowy, stóp, stabilizacja pozycji. Torowanie ustawiania.
3. Facilitacja chodu z wykorzystaniem technik. Stanie obunóż równolegle, w wykroku, przenoszenie ciężaru ciała, stanie jednonóż, chód w przód, chód tyłem, chód bokiem.
4. Demonstracja pacjenta.
5. Omówienie demonstracji.
6. Zakończenie.

Dzień 5

1. Wzorce ruchowe tułowia – Lifting, zastosowanie w różnych pozycjach wyjściowych. Chopping – zastosowanie w różnych pozycjach wyjściowych.
2. Dynamiczne wzorce dla tułowia, powtórzenie techniki Trzymaj – Rozluźnij.
3. Zakończenie.

Część II :

Dzień 6

1. Rozwinięcie wzorców ruchowych kkg ze zgięciem i wyprostem stawu łokciowego. Powtórzenie technik: Rytmiczne pobudzanie ruchu, Dynamiczna zwrotność ciągła.
2. Facilitacja oddychania w różnych zespołach chorobowych.
3. Technika: Hold-Relax – powtórzenie, przykłady praktyczne.
4. Przygotowanie do pracy z pacjentami – sprawy organizacyjne:

• badanie pacjenta i plan pracy
• budowanie terapii w oparciu o hipotezę – przykłady praktyczne

5. Informacja na temat drugiej części kursu, pracy własnej kursantów w przerwie kursu.

6. Zakończenie.

Dzień 7:

1. Powtórzenie kombinacji wzorców łopatki i miednicy w 3 fazie kontroli motorycznej.
2. Rozwinięcie wzorców ruchowych kkd ze zgięciem i wyprostem stawu kolanowego:

• powtórzenie technik: Rytmiczne Pobudzanie Ruchu, Dynamiczna Zwrotność Ciągła, Kombinacja Skurczów Izotonicznych
• technika: Contact-Relax

3. Powtórzenie i rozwinięcie facilitacji chodu. Chód w bok, tył, kroki skrzyżne, Torowanie poszczególnych faz chodu.

4. Mata – zmiany pozycji, praca w siadzie prostym i bocznym.

5. Uczestnicy kursu pracują z pacjentami

6. Zakończenie.

Dzień 8:

1. Techniki stabilizacyjne – Rytmiczna stabilizacja, różnicowanie technik, Wzorce ruchowe w różnych poz. wyjściowych.
2. Progresja, leżenie bokiem – stanie, Wzorce ruchowe głowy i szyi.
3. Zmiana normalnej kolejności ruchu (Timing for emphasis).
4. Zadania praktyczne dla grupy.
5. Uczestnicy kursu pracują z pacjentami
6. Zakończenie.

Dzień 9:

1. Rozwinięcie wzorców ruchowych z ruchem zgięcia/wyprostu w stawie pośrednim.
2. Funkcje wegetatywne – teoria i praktyka. Funkcje wegetatywne – oddychanie.
3. Technika Contract – Relax – wprowadzenie, różnicowanie, przykłady wykorzystania.
4. Kursanci przygotowują karty badania i terapii.
5. Uczestnicy kursu pracują z pacjentami
6. Zakończenie.

Dzień 10:

1. Omówienie pracy z pacjentami, postępów w terapii, przedstawienie pracy domowej.
2. Powtórki materiału zgodne z życzeniami grupy.
3. Wzorce bilateralne symetryczne, asymetryczne. Kombinacje technik.
4. Zadania praktyczne dla grupy.
5. System szkolenia w koncepcji PNF
6. Zakończenie.
7. Walidacja--test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie, analiza dowodów i deklaracji.

Program realizowany z użyciem metod : mini wykłady i prezentacje; ćwiczenia indywidualne; dyskusje, case study, zadania.

Koncepcja PNF jest przykładem neurofizjologicznego kompleksowego sys. oddziaływań terapeutycznych, który bazuje na najnowszych osiągnięciach nauk medycznych. Ich istota została zawarta w nazwie proprioceptywne (związane z receptorami ciała), nerwowo-mięśniowe torowanie (ułatwianie, facilitowanie) ruchu.

Wg filozofii PNF, proponowana pacjentowi terapia ma być bezbolesna i funkcjonalna, to znaczy zgodna z potrzebami ruchowymi.

Z uwagi na szeroki zakres oddziaływania koncepcja PNF szybko przestała być utożsamiana z techniką skierowaną wyłącznie dla pacjentów neurologicznych. Z powodzeniem stosuje się ją również w ortopedii, pediatrii, chorobach nerwowo-mięśniowych, wadach postawy czy skoliozach.

W terapii PNF, w zależności od potrzeb pacjenta, wykorzystywane są techniki uczące ruchu i koordynacji, stabilizujące, rozluźniające, mobilizujące, przeciwbólowe i inne, typowe dla metody, a także program ćwiczeń funkcjonalnych na materacu, nauka chodzenia, usprawnianie funkcji wegetatywnych (mięśni twarzy, języka oraz funkcji oddychania połykania i artykulacji), a pośrednio dochodzi również do regulacji pracy autonomicznego układu nerwowego, szczególnie podczas terapii oddechowej oraz oddziaływań w obrębie tułowia i klatki piersiowej.

Szkolenie spełnia standardy europejskie, a koncepcja jest uznana przez systemy ubezpieczenia zdrowotnego UE.

Opis zastosowania metod walidacji:

1. Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie

Weryfikacja wiedzy teoretycznej uczestników odbędzie się za pomocą Testu teoretycznego z wynikiem generowanym automatycznie, który zostanie przeprowadzony pod koniec szkolenia.

Trener przeprowadzi Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie, przy zastrzeżeniu, że nie będzie ingerować w jakiejkolwiek formie w ocenę wyników testu ani w proces jego wypełniania. Następnie je zbierze. Organizator szkolenia odpowiada za przekazywanie testów wiedzy walidatorowi.

Walidator będzie włączony dopiero na etapie oceny i weryfikacji efektów uczenia się uczestników. Nie bierze bezpośrednio udziału w procesie kształcenia i nie podejmuje działań związanych z tworzeniem i kompletowaniem dokumentacji walidacyjnej.

2. Analiza dowodów i deklaracji w części praktycznej

W procesie walidacji umiejętności praktycznych uczestników zastosujemy metodę „analizy dowodów i deklaracji”. Analiza dowodów i deklaracji polega na zbadaniu dokumentów i wytworów danej osoby pod kątem tego , w jakim stopniu mogą one świadczyć o osiągnięciu przez Uczestnika wybranych efektów uczenia się. Organizator szkolenia odpowiada za nagrywanie i przekazywanie materiałów walidatorowi.

Osoba Walidująca nie będzie obecna podczas trwania usługi szkoleniowej, a weryfikacja i ocena zebranych materiałów odbędzie się w sposób zdalny. Materiał nagrywany jest w trakcie trwania szkolenia, podczas części praktycznych.

Uczestnicy powinni wyrazić stosowną zgodę na nagrywanie ich wizerunku wyłącznie celem przedłożenia dowodów walidatorowi, bądź poinformować osobę dokonującą utrwalenia ich wizerunku o braku wyrażania stosownej zgody, wówczas nagranie zostanie przeprowadzone w sposób uniemożliwiający identyfikację wizerunku uczestnika.

Procedura walidacji:

1. Nagranie wykonania zadania – uczestnicy wykonują zadanie praktyczne pod nadzorem organizatora, który rejestruje materiał video.
2. Przekazanie nagrania walidatorowi – organizator przesyła materiał do oceny.
3. Analiza nagrania przez walidatora – walidator w sposób zdalny dokonuje oceny na podstawie kryteriów weryfikacji, obejmujących m.in. poprawność wykonania procedur, zgodność z zasadami i normami oraz jakość techniczną wykonanych czynności.
4. Formularz oceny – walidator sporządza protokół walidacyjny i odsyła go do organizatora w ciągu 2 dni roboczych.
5. Przekazanie wyników uczestnikom – organizator informuje uczestników o wynikach walidacji i przesyła Zaświadczenia o nabytych kompetencjach w ciągu 2 dni roboczych od ukończenia szkolenia w formie e-mail.

Warunki zaliczenia:

Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie - minimalny próg zaliczenia 80% poprawnych odpowiedzi.

Analiza zebranych dowodów i deklaracji - minimalny próg zaliczenia 80% przedłożonych dowodów i deklaracji zawiera poprawnie wykonane kryteria weryfikacji.

Weryfikacja obecności odbywa się na podstawie listy obecności podpisanej na szkoleniu. Wymagana obecność minimum 80%.

W harmonogramie uwzględniono czas walidacji na 1 uczestnika

Harmonogram:

- Liczba godzin kursu: 80 h

- Liczba godzin teoretycznych: 21 h

- Liczba godzin praktycznych: 48 h 45 min

- Walidacja: 15 min

- Przerwy: 10 h

- przerwy zostały wliczone do czasu trwania i kosztu usługi

- walidacja wliczona do czasu trwania i kosztu usługi

Na początku kursu kursanci otrzymują skrypt obejmujący materiał dydaktyczny przygotowany dla danego szkolenia.

1. Organizator zastrzega sobie, iż może poprosić Uczestnika o przedłożenie właściwej dokumentacji, poświadczającej posiadaną wiedzę anatomiczną.

2. Przed dokonaniem zapisu na usługę w BUR wymagane jest zgłoszenie poprzez formularz zgłoszeniowy znajdujący się na stronie https://odnova.org.pl/kursy pod opisem wybranego szkolenia, w celu potwierdzenia dostępności miejsca.

3. Uczestniczki będące w ciąży, bądź podejrzewające, że mogą być w ciąży, winny skonsultować z Organizatorem swój stan, celem ustalenia czy mogą wziąć udział w usłudze.

4. Wymagane jest zapoznanie się i zaakceptowanie REGULAMINU świadczenia usług szkoleniowych ODNOVA.

5. Zapis w BUR na usługę powinien nastąpić najpóźniej na 1 dzień przed rozpoczęciem kursu.

6. Uczestnicy przyjmują do wiadomości i wyrażają zgodę na utrwalanie ich wizerunku podczas prowadzonej walidacji w celu dokonania analizy dowodów i deklaracji przez walidatora. W innych celach niż wskazany wymagana jest odrębna zgoda uczestnika.

Podstawa zwolnienia z VAT:

art. 43 ust. 1 pkt 26 lit. a Ustawa o podatku od towarów i usług

Kurs nie obejmuje kosztów niezwiązanych bezpośrednio z usługą rozwojową, w szczególności Organizator nie pokrywa oraz nie dokonuje zwrotu kosztów związanych z dojazdem uczestnika na usługę, jego zakwaterowaniem oraz wyżywieniem.

Zawarto umowę z: WUP w Toruniu w ramach projektu Kierunek-Rozwój, WUP w Krakowie w ramach projektu "Małopolski pociąg do kariery" oraz "Nowy start w Małopolsce z EURESem, Lubuskie Bony Rozwojowe, WUP w Szczecinie w ramach projektu Zachodniopomorskie Bony Szkoleniowe .