Pole Dance Academy - podstawy prowadzenia zajęć pole dance dla grup amatorskich - usługa szkoleniowa
Pole Dance Academy - podstawy prowadzenia zajęć pole dance dla grup amatorskich - usługa szkoleniowa
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaStyl życia / Sport
- Grupa docelowa usługi
Usługa skierowana jest do osób dorosłych(18+) zainteresowanych rozwojem kompetencji zawodowych, zdobyciem nowych umiejętności oraz przygotowaniem do prowadzenia zajęć ruchowych i rekreacyjnych w obszarze aktywności fizycznej.
Szkolenie dedykowane jest w szczególności osobom:
- planującym rozpoczęcie działalności instruktorskiej lub rozwojowej w branży fitness, wellness i sportu,
- chcącym zdobyć kompetencje umożliwiające prowadzenie podstawowych zajęć pole dance dla osób początkujących,
- amatorom sportu
- trenerom, instruktorom i osobom pracującym z ciałem, które chcą poszerzyć zakres swoich kompetencji zawodowych,
- zainteresowanym rozwojem umiejętności związanych z pracą z grupą, komunikacją oraz bezpiecznym prowadzeniem zajęć ruchowych,
- chcącym rozwijać kompetencje wspierające aktywność zawodową, przebranżowienie lub rozwój własnej działalności.
Usługa odpowiada na potrzebę uczenia się przez całe życie oraz reskillingu (przekwalifikowania), uzupełnienia kompetencji w nowym obszarze zawodowym
- Minimalna liczba uczestników6
- Maksymalna liczba uczestników30
- Data zakończenia rekrutacji27-08-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Po zakończeniu usługi uczestnik świadomie i bezpiecznie wykonuje podstawowe techniki pole dance poprzez opanowanie technik przygotowania motorycznego, techniki ruchu, bezpieczeństwa treningowego oraz pracy z własnym ciałem, dobiera ćwiczenia wspierające rozwój siły, mobilności, elastyczności i wytrzymałości niezbędnej do wykonywania elementów pole dance, samodzielnie planuje praktykę wspierającą rozwój sprawności i umiejętności ruchowych osób dorosłych w sposób zorganizowany i metodyczny.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Charakteryzuje zasady bezpiecznej praktyki pole dance oraz podstawy anatomii i biomechaniki ruchu | - omawia podstawowe zasady bezpieczeństwa podczas treningu - wskazuje najczęściej występujące przeciążenia i ryzyka urazów - wyjaśnia znaczenie rozgrzewki, regeneracji i progresji treningowej | Wywiad ustrukturyzowany |
| Charakteryzuje rolę osoby prowadzącej zajęcia pole dance dla grup amatorskich | - opisuje zadania osoby prowadzącej zajęcia - wskazuje zasady pracy z osobami o różnym poziomie sprawności i wieku - omawia zasady komunikacji i budowania atmosfery bezpieczeństwa | Wywiad ustrukturyzowany |
| Dobiera ćwiczenia przygotowujące do nauki podstawowych elementów pole dance | - dobiera ćwiczenia rozwijające siłę, mobilność i stabilizację - uzasadnia dobór ćwiczeń do poziomu uczestników | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Planuje strukturę zajęć pole dance dla grupy amatorskiej | - przygotowuje konspekt zajęć - określa cele treningowe - zachowuje logiczną kolejność elementów zajęć | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Demonstruje podstawowe techniki i figury pole dance zgodnie z zasadami bezpieczeństwa | - wykonuje podstawowe elementy techniczne objęte programem szkolenia - zachowuje prawidłową technikę ruchu - przestrzega zasad bezpieczeństwa | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Prowadzi rozgrzewkę oraz przygotowanie motoryczne do treningu pole dance | - przeprowadza rozgrzewkę dostosowaną do celu zajęć - aktywizuje właściwe grupy mięśniowe - przygotowuje uczestników do części głównej treningu | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Objaśnia uczestnikom sposób wykonania ćwiczeń i podstawowych figur | - przekazuje instrukcje w sposób zrozumiały - dostosowuje komunikację do grupy - stosuje komunikaty wspierające bezpieczeństwo uczestników | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Koryguje podstawowe błędy techniczne uczestników | - identyfikuje błędy techniczne - proponuje działania korygujące - uwzględnia możliwości ćwiczącego | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Organizuje bezpieczną przestrzeń do prowadzenia zajęć | - przygotowuje stanowisko pracy - sprawdza bezpieczeństwo sprzętu - reaguje na sytuacje potencjalnie niebezpieczne | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Dostosowuje poziom trudności ćwiczeń do możliwości uczestników | - proponuje łatwiejsze i trudniejsze warianty ćwiczeń - uwzględnia poziom sprawności uczestników | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Stosuje zasady etycznej i odpowiedzialnej pracy z uczestnikami zajęć | - respektuje granice uczestników - stosuje komunikację wspierającą - zachowuje profesjonalną postawę | Wywiad ustrukturyzowany |
| Planuje własny rozwój w obszarze prowadzenia zajęć pole dance | - wskazuje obszary wymagające dalszego doskonalenia - określa możliwe ścieżki rozwoju zawodowego i szkoleniowego | Wywiad ustrukturyzowany |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
MODUŁ 1. Bezpieczeństwo i rola osoby prowadzącej zajęcia pole dance
- zasady bezpieczeństwa podczas zajęć pole dance
- organizacja przestrzeni treningowej
- odpowiedzialność osoby prowadzącej zajęcia
- komunikacja z uczestnikami zajęć
- etyka pracy instruktora zajęć ruchowych
- specyfika pracy z osobami początkującymi
MODUŁ 2. Anatomia funkcjonalna i biomechanika ruchu
- podstawowe zagadnienia anatomii funkcjonalnej
- biomechanika ruchu w pole dance
- najczęstsze przeciążenia i urazy
- profilaktyka urazów
- regeneracja i odnowa biologiczna
- współpraca z fizjoterapeutą
MODUŁ 3. Przygotowanie motoryczne w pole dance
- czym jest przygotowanie motoryczne
- rozwój siły, mobilności i stabilizacji
- przygotowanie motoryczne do figur statycznych i dynamicznych
- progresja ćwiczeń
- analiza potrzeb uczestników
- ocena gotowości do wykonywania określonych elementów
MODUŁ 4. Metodyka prowadzenia zajęć
- struktura zajęć pole dance
- planowanie jednostki treningowej
- dobór ćwiczeń do poziomu grupy
- progresje i regresje ćwiczeń
- budowanie ścieżki rozwoju uczestnika
- organizacja zajęć grupowych i indywidualnych
MODUŁ 5. Pole Dance – technika podstawowa
- techniki wejść i chwytów
- podstawowe figury statyczne
- przejścia pomiędzy figurami
- poprawna technika wykonania
- zasady asekuracji
- korekta najczęściej występujących błędów
MODUŁ 6. Pole Dance Spin
- technika pracy na rurce obrotowej
- przygotowanie motoryczne do elementów spin
- podstawowe kombinacje
- nauczanie figur obrotowych
- bezpieczeństwo wykonywania elementów
MODUŁ 7. Pole Dance Dynamic
- podstawy elementów dynamicznych
- rozwijanie kontroli ruchu
- przygotowanie do bezpiecznego wykonywania dynamic tricks
- progresje techniczne
- analiza błędów i ich korekta
MODUŁ 8. Pole Strong
- trening siłowy wspierający pole dance
- budowanie siły chwytu
- trening stabilizacji
- ćwiczenia wspomagające naukę figur
- programowanie rozwoju sprawności
MODUŁ 9. Pole Art i budowanie płynności ruchu
- elementy choreografii
- świadomość ruchu
- przejścia między figurami
- interpretacja muzyki
- budowanie własnego stylu ruchu
MODUŁ 10. Psychologia pracy z uczestnikiem
- motywowanie osób początkujących
- budowanie pewności siebie uczestników
- komunikacja wspierająca
- praca z lękiem przed wykonywaniem elementów
- psychologiczne aspekty procesu uczenia się ruchu
MODUŁ 11. Żywienie i regeneracja osób aktywnych fizycznie
- podstawy żywienia wspierającego aktywność fizyczną
- regeneracja po wysiłku
- nawodnienie
- planowanie aktywności i odpoczynku
- nawyki wspierające sprawność i zdrowie
MODUŁ 12. Praktyka instruktorska
- przygotowanie konspektu zajęć
- prowadzenie fragmentów zajęć przez uczestników
- demonstracja i objaśnianie figur
- udzielanie wskazówek uczestnikom
- korekta błędów technicznych
- prowadzenie rozgrzewki i zakończenia zajęć
MODUŁ 13. Integracja kompetencji i plan rozwoju
- analiza własnych mocnych stron
- budowanie indywidualnej ścieżki rozwoju
- przygotowanie do samodzielnego prowadzenia zajęć
- podsumowanie zdobytych kompetencji
Liczba godzin usługi: 42 godziny, w tym 39 godzin zajęć szkoleniowych oraz 3 godziny walidacji efektów uczenia się.
Podział czasu:
Część praktyczna – 31 godzin (ok. 80%)nauka i doskonalenie technik pole dance,
- przygotowanie motoryczne,
- ćwiczenia siłowe i funkcjonalne,
- praktyka prowadzenia zajęć,
- tworzenie sekwencji i konspektów zajęć,
- komunikacja instruktorska,
- ćwiczenia metodyczne i analiza przypadków,
- praktyka nauczania oraz przygotowanie do walidacji.
Część teoretyczna – 8 godzin (ok. 20%)podstawy anatomii funkcjonalnej i biomechaniki ruchu,
- bezpieczeństwo treningu i profilaktyka urazów,
- metodyka prowadzenia zajęć pole dance,
- podstawy psychologii sportu,
- żywienie i regeneracja osób aktywnych fizycznie,
- zasady pracy z grupą i organizacji zajęć.
Walidacja efektów uczenia się – 3 godziny
Usługa jest realizowana w w godzinach zegarowych
Usługa szkoleniowa realizowana jest w formule warsztatowo-doświadczeniowej, z wyraźnym naciskiem na praktyczne kształtowanie kompetencji. Zajęcia prowadzone są w podziale na część teoretyczną i praktyczną, które pozostają ze sobą ściśle powiązane.
Każdy blok praktyczny jest poprzedzony krótkim wprowadzeniem teoretycznym i zakończony refleksją, która umożliwia uczestnikom przełożenie doświadczeń na codzienne funkcjonowanie zawodowe.
Teoria i praktyka tworzą spójny proces uczenia się dorosłych:
- teoria wyjaśnia dlaczego dane metody działają,
- praktyka pokazuje jak je stosować w realnych warunkach,
- refleksja wspiera transfer kompetencji do życia i pracy.
Taka forma zajęć umożliwia trwałe przyswajanie umiejętności, zwiększa skuteczność szkolenia i odpowiada zasadom uczenia się przez całe życie, zgodnie z założeniami projektów współfinansowanych ze środków EFS+.
Warunki realizacji i wyposażenie sali:
Szkolenie prowadzone jest w formie stacjonarnej w sali zapewniającej:
- minimum 4 m² powierzchni na osobę (dla swobodnych ćwiczeń ruchowych),
- dostęp do światła dziennego i wentylacji,
- narzędzia dydaktyczne obejmują również sprzęt do prowadzenia zajęć praktycznych (1 komplet na osobę)
- projektor, ekran, flipchart, nagłośnienie,
- dostęp do sanitariatów, wody i strefy przerwy.
Walidacja efektów uczenia się zostanie przeprowadzona z wykorzystaniem dwóch metod:
- wywiadu ustrukturyzowanego, pozwalającego zweryfikować wiedzę uczestnika dotyczącą bezpieczeństwa, anatomii, biomechaniki, metodyki prowadzenia zajęć oraz zasad pracy z grupą,
- obserwacji w warunkach symulowanych, podczas której uczestnik przygotuje i poprowadzi wybrane elementy zajęć dla grupy amatorskiej, zaprezentuje techniki, zastosuje instrukcje, dokona korekty błędów oraz zorganizuje bezpieczną przestrzeń treningową.
Walidacja zostanie przeprowadzona po zakończeniu usługi rozwojowej przez osobę posiadającą doświadczenie zawodowe i dydaktyczne w obszarze pole dance, treningu funkcjonalnego lub prowadzenia zajęć ruchowych. Proces walidacji będzie realizowany stacjonarnie i obejmie dwa uzupełniające się etapy: wywiad ustrukturyzowany oraz obserwację w warunkach symulowanych.
Celem walidacji jest potwierdzenie osiągnięcia przez uczestnika efektów uczenia się w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych związanych z bezpiecznym prowadzeniem zajęć pole dance dla grup amatorskich.
I. Wywiad ustrukturyzowany
W trakcie rozmowy walidacyjnej uczestnik odpowiada na pytania dotyczące zagadnień objętych programem szkolenia, w szczególności:
• zasad bezpieczeństwa podczas prowadzenia zajęć pole dance,
• podstaw anatomii funkcjonalnej i biomechaniki ruchu,
• zasad planowania i organizacji zajęć dla osób początkujących,
• metodyki nauczania i progresji ćwiczeń,
• zasad komunikacji z uczestnikami zajęć,
• dostosowywania poziomu trudności ćwiczeń do możliwości grupy,
• etyki i odpowiedzialności osoby prowadzącej zajęcia,
• możliwości dalszego rozwoju kompetencji instruktorskich.
Wywiad pozwala zweryfikować stopień zrozumienia zagadnień teoretycznych oraz gotowość uczestnika do ich wykorzystania w praktyce.
II. Obserwacja w warunkach symulowanych
W ramach części praktycznej uczestnik realizuje zadania odzwierciedlające rzeczywiste sytuacje występujące podczas prowadzenia zajęć pole dance dla grup amatorskich.
Uczestnik:
• przygotowuje krótką strukturę zajęć wraz z określeniem celu treningowego,
• prowadzi fragment rozgrzewki dostosowanej do planowanych ćwiczeń,
• demonstruje wybrane techniki i figury objęte programem szkolenia,
• przekazuje instrukcje dotyczące wykonania ćwiczeń,
• dobiera ćwiczenia przygotowujące do wykonania określonych elementów technicznych,
• identyfikuje i koryguje podstawowe błędy techniczne,
• dostosowuje poziom trudności ćwiczeń do możliwości uczestników,
• organizuje bezpieczną przestrzeń treningową,
• komunikuje się z grupą w sposób wspierający bezpieczeńst
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 25 MODUŁ 1. Bezpieczeństwo i rola osoby prowadzącej zajęcia pole dance | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Joanna Ita Lorens | Data realizacji zajęć 28-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 02:30 |
Przedmiot / temat 2 z 25 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 28-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 3 z 25 MODUŁ 2. Anatomia funkcjonalna i biomechanika ruchu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Joanna Ita Lorens | Data realizacji zajęć 28-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 02:30 |
Przedmiot / temat 4 z 25 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 28-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 5 z 25 MODUŁ 3. Przygotowanie motoryczne w pole dance | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Joanna Ita Lorens | Data realizacji zajęć 28-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 6 z 25 MODUŁ 4. Metodyka prowadzenia zajęć | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Joanna Ita Lorens | Data realizacji zajęć 29-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 02:30 |
Przedmiot / temat 7 z 25 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 29-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 8 z 25 MODUŁ 5. Pole Dance – technika podstawowa | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Joanna Ita Lorens | Data realizacji zajęć 29-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 02:30 |
Przedmiot / temat 9 z 25 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 29-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 10 z 25 MODUŁ 6. Pole Dance Spin | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Joanna Ita Lorens | Data realizacji zajęć 29-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 11 z 25 MODUŁ 7. Pole Dance Dynamic | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Joanna Ita Lorens | Data realizacji zajęć 30-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 02:30 |
Przedmiot / temat 12 z 25 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 30-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 13 z 25 MODUŁ 8. Pole Strong | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Joanna Ita Lorens | Data realizacji zajęć 30-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 02:30 |
Przedmiot / temat 14 z 25 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 30-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 15 z 25 MODUŁ 9. Pole Art i budowanie płynności ruchu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Joanna Ita Lorens | Data realizacji zajęć 18-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 02:30 |
Przedmiot / temat 16 z 25 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 18-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 17 z 25 MODUŁ 10. Psychologia pracy z uczestnikiem | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Joanna Ita Lorens | Data realizacji zajęć 18-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 02:30 |
Przedmiot / temat 18 z 25 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 18-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 19 z 25 MODUŁ 11. Żywienie i regeneracja osób aktywnych fizycznie | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Joanna Ita Lorens | Data realizacji zajęć 18-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 20 z 25 MODUŁ 12. Praktyka instruktorska | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Joanna Ita Lorens | Data realizacji zajęć 19-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 04:00 |
Przedmiot / temat 21 z 25 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 19-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 22 z 25 MODUŁ 13. Integracja kompetencji i plan rozwoju | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Joanna Ita Lorens | Data realizacji zajęć 19-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 16:45 | Liczba godzin 02:45 |
Przedmiot / temat 23 z 25 Podsumowyjące zajęcia praktyczne, Q&A | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Joanna Ita Lorens | Data realizacji zajęć 20-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:15 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 24 z 25 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 20-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 25 z 25 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 20-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 02:00 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 42:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 34:30 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 02:00 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 05:30 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 48:30 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 6 150,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 5 000,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 146,43 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 119,05 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 42:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Joanna Ita Lorens
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnicy otrzymują materiały dydaktyczne w formie skryptu, umożliwiające utrwalenie wiedzy, samodzielną praktykę oraz dalszy rozwój kompetencji po zakończeniu usługi.
Warunki uczestnictwa
Od uczestników nie wymaga się określnego stopnia zaawansowania. Minimalnie oczekuje się praktyki pole dance w wymiarze minimum 1 roku od przystąpienia do kursu. Warunkiem uczestnictwa w usłudze z dofinansowaniem jest posiadanie aktywnego ID wsparcia.
Informacje dodatkowe
Usługa zaplanowana jest w liczbie 42 godzin. Przerwy są wliczone w czas usługi i odbywają się w miejscu świadczenia usługi z dostępem do węzła sanitarnego, ciepłych napojów i miejsca, w którym można skorzystać z przekąsek.
Podstawą do zwolnienia usługi z Vat w przypadku finansowania udziału co najmniej w 70% ze środków publicznych jest zwolnienie VAT na pdst. Rozporządzenie MF z dn. 20.12.2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień (Dz. U. z 2013 r. poz. 1722, z późn. zm.) rozdz. 2, § 3. 1., pkt. 14
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi