Jakość i bezpieczeństwo pacjenta w podmiocie leczniczym, czyli jak równocześnie spełnić wymagania ustawy o jakości w ochronie zdrowia i dodatkowo zdobyć dodatkowe punkty przy kontraktowaniu z NFZ - ISO 9001 jako narzędzie optymalizacji kontraktowania z NFZ i zdobywania przewagi konkurencyjnej
Jakość i bezpieczeństwo pacjenta w podmiocie leczniczym, czyli jak równocześnie spełnić wymagania ustawy o jakości w ochronie zdrowia i dodatkowo zdobyć dodatkowe punkty przy kontraktowaniu z NFZ - ISO 9001 jako narzędzie optymalizacji kontraktowania z NFZ i zdobywania przewagi konkurencyjnej
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaZdrowie i medycyna / Zdrowie publiczne
- Grupa docelowa usługi
- Kierownicy podmiotów leczniczych (POZ, AOS, Rehabilitacja)
- Pełnomocnicy ds. Jakości i Koordynatorzy medyczni
- Właściciele prywatnych centrów medycznych ubiegający się o kontrakt z NFZ
Oferta dostępna również dla uczestników projektów:
- Kierunek – Rozwój WUP Toruń
- Usługi rozwojowe województwa śląskiego
- Małopolski pociąg do kariery – sezon 1
- Nowy start w Małopolsce z EURESem1
- Minimalna liczba uczestników5
- Maksymalna liczba uczestników30
- Data zakończenia rekrutacji09-09-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Zapewnienie kadrze zarządzającej wiedzy na temat budowy i wdrożenia wewnętrznego systemu zarządzania jakością i bezpieczeństwem pacjenta (ustawa o jakości w ochronie zdrowia) oraz systemu zarządzania jakością wg międzynarodowego standardu ISO 9001 w placówce leczniczej. Szkolenie koncentruje się na praktycznym wykorzystaniu standardu ISO 9001 w rozszerzeniu obowiązków ustawowych, co pozwala na uzyskanie dodatkowej punktacji w procesach ofertowania z NFZ.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Uczestnik charakteryzuje wymagania ustawy o jakości w ochronie zdrowia dotyczące wewnętrznego systemu zarządzania jakością i bezpieczeństwem pacjenta. | Wskazuje kluczowe obowiązki podmiotu leczniczego wynikające z ustawy, wyjaśnia znaczenie systemowego podejścia do jakości oraz określa odpowiedzialności kadry zarządzającej i personelu. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik wyjaśnia powiązania pomiędzy wewnętrznym systemem zarządzania jakością i bezpieczeństwem pacjenta a wymaganiami normy ISO 9001. | Identyfikuje wspólne elementy obu systemów, wskazuje obszary, w których ISO 9001 wspiera realizację wymagań ustawowych, oraz opisuje praktyczne korzyści z integracji tych wymagań. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik identyfikuje i analizuje ryzyka związane z jakością świadczeń oraz bezpieczeństwem pacjenta w podmiocie leczniczym. | Rozpoznaje przykładowe ryzyka w procesach medycznych i organizacyjnych, określa właścicieli ryzyk, proponuje działania ograniczające ryzyko oraz stosuje podstawowe narzędzia analizy ryzyka. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik projektuje podstawowe elementy dokumentacji systemu jakości w placówce medycznej. | Wskazuje niezbędne polityki, procedury i rejestry, opisuje zasady nadzoru nad dokumentacją oraz opracowuje przykładowy element dokumentacji, np. procedurę, rejestr zdarzeń niepożądanych lub kartę procesu. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik określa działania doskonalące system zarządzania jakością w placówce leczniczej. | Analizuje wyniki audytów, zgłoszeń, opinii pacjentów i zdarzeń niepożądanych, formułuje działania korygujące zgodnie z cyklem PDCA oraz wskazuje sposób monitorowania skuteczności wdrożonych działań. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Celem szkolenia jest przekazanie kadrze zarządzającej oraz osobom odpowiedzialnym za jakość w podmiotach leczniczych praktycznej wiedzy na temat budowy, wdrożenia i doskonalenia wewnętrznego systemu zarządzania jakością i bezpieczeństwem pacjenta zgodnego z wymaganiami ustawy o jakości w ochronie zdrowia.
Szkolenie pokazuje, jak wykorzystać standard ISO 9001 jako narzędzie porządkujące procesy w placówce medycznej, wspierające zarządzanie ryzykiem, monitorowanie zdarzeń niepożądanych, standaryzację pracy personelu oraz poprawę jakości obsługi pacjenta.
Uczestnicy dowiedzą się, jak połączyć wymagania ustawowe z wymaganiami normy ISO 9001, aby stworzyć skuteczny, praktyczny i dopasowany do realiów placówki system zarządzania. Szczególny nacisk zostanie położony na wykorzystanie ISO 9001 jako elementu wzmacniającego pozycję podmiotu leczniczego w procesach kontraktowania z NFZ oraz budowania przewagi konkurencyjnej na rynku usług medycznych.
Korzyści dla uczestników szkolenia
Korzyści z wdrożenia systemu bezpieczeństwa informacji wg standardu ISO 9001
- Zgodność z przepisami prawa
- Budowanie świadomości personelu
- Skuteczna identyfikacja i ograniczanie zagrożeń
- Wzrost zaufania pacjentów i partnerów biznesowych
- Dojrzałość organizacyjna
- Dodatkowa punktacja przy kontraktowaniu z NFZ
Aktywna nauka w formule online:
Szkolenie realizowane jest zdalnie w czasie rzeczywistym, na platformie Zoom. Interaktywna sesja z prowadzącym, możliwość współdzielenia ekranu oraz ćwiczenia grupowe i indywidualne zapewniają wysoki poziom zaangażowania i komfort nauki z dowolnego miejsca.
Godziny realizacji szkolenia:
- Każda godzina szkolenia obejmuje 60 minut.
- Szkolenie obejmuje 4 godziny zegarowe zajęć (tj. 6 godz. edukacyjnych.),15 min. przerw oraz 30 min walidacji
- Walidacja wliczona jest w czas trwania usługi.
- Przerwy wliczone są w czas trwania usługi.
Metody pracy
- Case Studies: Analiza realnych sytuacji w placówkach medycznych i sposoby ich uniknięcia
- Warsztat: Wspólny warsztat mapowania ryzyk i ich analizy, opracowania procedury
- Q&A Przestrzeń na pytania od uczestników szkolenia
Dostosowanie kursu do potrzeb osób ze szczególnymi wymaganiami
- Pomoc techniczna: Uczestnicy, którzy napotykają trudności z korzystaniem z platformy szkoleniowej lub dostępem do materiałów, mogą liczyć na wsparcie techniczne.
- Interaktywne sesje pytań i odpowiedzi: Organizujemy spotkania Q&A, w trakcie których uczestnicy mogą zadawać pytania na żywo – również za pośrednictwem czatu tekstowego, co jest szczególnie przydatne dla osób mających trudności z komunikacją werbalną.
- Szkolenie na platformie ZOOM: Szkolenie odbywa się na platformie ZOOM, która spełnia międzynarodowe standardy dostępności, w tym wytyczne WCAG 2.1.
- Indywidualne tempo nauki: Program szkolenia uwzględnia elastyczny harmonogram, co pozwala dostosować tempo pracy do indywidualnych potrzeb uczestników.
Certyfikat ukończenia:
- Certyfikat ukończenia kursu - Zaświadczenie wydane na podstawie § 23 ust. 4 rozporządzenia Ministra Edukacji i Nauki z dnia 6 października 2023 r. w sprawie kształcenia ustawicznego w formach pozaszkolnych (Dz. U. poz. 2175).
Weryfikacja efektów uczenia się:
Program przewiduje weryfikację efektów uczenia się poprzez test teoretyczny, który ocenia poziom zdobytej wiedzy i umiejętności.
Program
MODUŁ I – Strategia jakości w ochronie zdrowia, czyli ISO 9001 i wewnętrzny system zarządzania jakością i bezpieczeństwem pacjenta (60 min)
- Ewolucja w branży ochrony zdrowia w stronę jakości.
- Fundamenty systemu jakości - Wewnętrzny system zarządzania jakością i bezpieczeństwem pacjenta (WSZJiBP), sprawdzony od lat standard ISO 9001.
- Wspólny mianownik krajowego WSZJiBP i międzynarodowej normy ISO 9001.
- Zarządzanie przez system, a nie poprzez gaszenie pożarów.
- Dlaczego norma ISO 9001 polubiła system ochrony zdrowia?
- Kto odpowiada za jakość usług i bezpieczeństwo pacjenta w organizacji?
- Jak zaplanować i zorganizować projekt wdrożenia systemu zarządzania w placówce medycznej, ile to potrwa, z jakim kosztem trzeba się liczyć.
MODUŁ II Kluczowe i wspólne wymagania WSZJiBP i normy ISO 9001 (30 min)
- Podejście oparte na ryzyku - wykorzystanie narzędzi ISO 9001 do identyfikacji ryzyk, ich szacowania i postępowania z nimi w placówce leczniczej.
- Kim są właściciele ryzyk?
- Co możemy zrobić z ryzykiem?
- Monitorowanie bezpieczeństwa – zdarzenia niepożądane, rejestr zdarzeń niepożądanych w praktyce.
- Metodyka wyciągania wniosków, wdrażania działań korygujących (zgodnie z cyklem PDCA).
MODUŁ III Standaryzacja procesów w placówce leczniczej (90 min)
- Filary systemu ISO 9001 – omówienie najważniejszych kluczowych elementów efektywnego systemu zarządzania wg ISO 9001.
- Optymalizacja ścieżki pacjenta – od rejestracji przez udzielenie świadczenia.
- Dokumentacyjny Must-have (najważniejsze polityki, procedury), który działa dla organizacji, a nie jest dodatkowym plikiem w chmurze lub segregatorem z dokumentacją.
- Zarządzanie zasobami – nadzór nad infrastrukturą placówki, budowanie świadomości personelu (szkolenia).
- Badanie opinii pacjentów – co musimy poprawić?
- Audyt wewnętrzny – szansa na ciągłą poprawę we własnym zakresie.
- Outsourcing pod kontrolą (jak bezpiecznie zarządzać usługami IT, księgowością, kadrami, kontraktowaniem z NFZ) – wymagania dla dostawców, bezpieczne umowy
MODUŁ IV Jak to zrobić dobrze, czyli system dla placówki, a nie odwrotnie (60 min)
- Złota zasada każdego wdrożenia systemu zarządzania – „Nie wdrażaj dla wdrożenia”.
- Najczęstsze błędy systemu.
- Jak przygotować się do audytu (audyt to nie przesłuchanie, to okazja do rozwoju).
- Świadomość personelu: jak ją zbudować by system był skuteczny.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 4 PreTest/Strategia jakości w ochronie zdrowia, czyli ISO 9001/Kluczowe i wspólne wymagania WSZJiBP i normy ISO 9001/Standaryzacja procesów w placówce leczniczej | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Agnieszka Przybyszewska | Data realizacji zajęć 16-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 2 z 4 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 16-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 3 z 4 Standaryzacja procesów w placówce leczniczej/ak to zrobić dobrze, czyli system dla placówki, a nie odwrotnie | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Agnieszka Przybyszewska | Data realizacji zajęć 16-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 4 z 4 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 16-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 00:30 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 05:30 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 04:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 00:30 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 01:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 06:00 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 1 000,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 1 000,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 181,82 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 181,82 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 05:30 |
Prowadzący
Prowadzący
Agnieszka Przybyszewska
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
W ramach przygotowania do szkolenia uczestnicy otrzymają materiały dydaktyczne w formie elektronicznej. Zostaną one przesłane w postaci plików i dokumentów (np. PDF, prezentacje, arkusze informacyjne) przed rozpoczęciem szkolenia, aby umożliwić wcześniejsze zapoznanie się z treściami.
Celem udostępnienia materiałów przed szkoleniem jest:
- ułatwienie wstępnego zrozumienia omawianych zagadnień,
- zwiększenie efektywności udziału w szkoleniu,
- umożliwienie uczestnikom przygotowania ewentualnych pytań lub refleksji,
- zapewnienie dostępu do niezbędnych materiałów również po zakończeniu spotkania.
Materiały będą wysyłane na podane wcześniej adresy e-mail uczestników. Prosimy o upewnienie się, że wiadomości nie trafiają do folderu SPAM oraz o zapisanie plików na własnych urządzeniach przed szkoleniem.
Warunki uczestnictwa
Umiejętność obsługi komputera w stopniu bardzo dobrym.
Informacje dodatkowe
Kluczowe elementy organizacyjne oraz etapy uczestnictwa w kursie:
- Test wstępny – szkolenie rozpocznie się od krótkiego testu diagnozującego poziom wiedzy uczestników, co umożliwi lepsze dostosowanie treści i tempa nauki.
- Prezentacje na żywo – trener prowadzi interaktywne sesje online, w trakcie których omawia kluczowe zagadnienia i odpowiada na pytania uczestników.
- Zadania praktyczne – uczestnicy realizują ćwiczenia związane z tematyką szkolenia; każde zadanie jest oceniane przez prowadzącego.
- Egzamin końcowy – po zakończeniu wszystkich modułów uczestnicy przystępują do testu końcowego weryfikującego poziom opanowania materiału.
Oferta dostępna również dla uczestników projektów:
- Kierunek – Rozwój WUP Toruń
- Usługi rozwojowe województwa śląskiego
- Małopolski pociąg do kariery – sezon 1
- Nowy start w Małopolsce z EURESem1
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Szkolenie odbędzie się na platforma zoom.
Warunki techniczne szkolenia na platformie Zoom:
- Sprzęt komputerowy:
- Wymagany komputer z dostępem do internetu wraz z kamerą oraz kamerą.
- Przeglądarka internetowa
- Zalecane przeglądarki: Google Chrome, Mozilla Firefox, Safari.
- Stabilne połączenie internetowe:
- Platforma Zoom:
- Konieczne pobranie i zainstalowanie najnowszej wersji aplikacji Zoom przed szkoleniem.
- Aktywne konto Zoom (możliwość utworzenia bezpłatnego konta).
- Dźwięk i słuchawki:
- Zalecane użycie słuchawek z mikrofonem dla lepszej jakości dźwięku.
- Sprawdzenie działania dźwięku przed rozpoczęciem szkolenia.
- Przygotowanie przed sesją:
- Testowanie sprzętu i połączenia przed planowanym szkoleniem.
- Zapewnienie cichego miejsca pracy dla minimalizacji zakłóceń.
Zapewnienie powyższych warunków technicznych umożliwi płynny przebieg szkolenia na platformie Zoom, zminimalizuje zakłócenia i zagwarantuje efektywną interakcję między prowadzącym a uczestnikiem.