Podstawy sztucznej inteligencji AI i narzędzi cyfrowych w codziennej pracy - szkolenie
Podstawy sztucznej inteligencji AI i narzędzi cyfrowych w codziennej pracy - szkolenie
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaInformatyka i telekomunikacja / Administracja IT i systemy komputerowe
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie skierowane jest do osób dorosłych, które chcą poznać podstawy sztucznej inteligencji oraz nauczyć się praktycznego i bezpiecznego korzystania z narzędzi AI w życiu codziennym, pracy biurowej, komunikacji, organizacji zadań oraz prowadzeniu działalności gospodarczej.
Usługa jest przeznaczona w szczególności dla:
- osób początkujących, które nie korzystały wcześniej z narzędzi sztucznej inteligencji,
- pracowników biurowych i administracyjnych,
- osób bezrobotnych lub poszukujących pracy,
- właścicieli mikro i małych firm,
- osób dorosłych chcących podnieść swoje kompetencje cyfrowe,
- osób, które chcą nauczyć się korzystania z narzędzi takich jak ChatGPT, Claude lub inne ogólnodostępne narzędzia AI,
- osób, które chcą poznać zasady bezpiecznego korzystania z AI, w tym ochrony danych, prywatności i weryfikacji informacji.
Szkolenie ma charakter podstawowy i nie wymaga wcześniejszej wiedzy technicznej, programistycznej ani informatycznej.
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników9
- Data zakończenia rekrutacji18-06-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje uczestników do samodzielnego korzystania z podstawowych narzędzi sztucznej inteligencji poprzez nabycie wiedzy i umiejętności z zakresu rozumienia podstawowych pojęć AI, obsługi wybranych narzędzi generatywnych, tworzenia skutecznych poleceń tekstowych, wykorzystywania AI do przygotowywania treści, porządkowania informacji, analizy prostych danych, planowania pracy oraz stosowania zasad bezpieczeństwa, prywatności i odpowiedzialnego korzystania z technologii AI.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Charakteryzuje podstawowe pojęcia związane ze sztuczną inteligencją | Uczestnik wyjaśnia, czym jest sztuczna inteligencja, generatywna AI, model językowy, chatbot oraz prompt, a także wskazuje przykłady zastosowania AI w życiu codziennym i pracy | Test teoretyczny |
| Rozróżnia przykładowe narzędzia AI i ich zastosowania | Uczestnik wskazuje przykładowe narzędzia AI, określa ich podstawowe funkcje oraz dobiera narzędzie do prostego zadania, np. przygotowania tekstu, podsumowania informacji lub wygenerowania pomysłu | Test teoretyczny |
| Tworzy proste prompty do narzędzi AI | Uczestnik formułuje polecenie dla narzędzia AI, uwzględniając cel zadania, kontekst, oczekiwany format odpowiedzi oraz podstawowe ograniczenia | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Wykorzystuje AI do pracy z tekstem | Uczestnik przygotowuje z pomocą AI prostą wiadomość, notatkę, opis, plan działania lub poprawioną wersję tekstu zgodnie z określonym celem | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Wykorzystuje AI do wyszukiwania, porządkowania i streszczania informacji | Uczestnik stosuje narzędzie AI do uporządkowania informacji, przygotowania podsumowania, listy zadań lub prostego zestawienia na podstawie podanych danych | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Stosuje zasady bezpiecznego korzystania z narzędzi AI | Uczestnik wskazuje, jakich danych nie należy wpisywać do narzędzi AI, rozpoznaje ryzyka związane z prywatnością, danymi osobowymi i poufnymi informacjami oraz opisuje podstawowe zasady bezpiecznej pracy | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Ocenia przydatność i wiarygodność wyników generowanych przez AI | Uczestnik wskazuje, że wyniki AI wymagają weryfikacji, rozpoznaje przykłady błędnych lub niepełnych odpowiedzi oraz określa sposoby sprawdzania informacji w innych źródłach | Test teoretyczny |
| Wykorzystuje AI do realizacji prostego zadania zawodowego lub organizacyjnego | Uczestnik wykonuje zadanie praktyczne z użyciem narzędzia AI, obejmujące przygotowanie tekstu, planu, podsumowania lub zestawienia zgodnie z podanymi kryteriami | Obserwacja w warunkach symulowanych |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Program usługi
Łączna liczba godzin zegarowych usługi: 38 godzin
Forma realizacji: stacjonarna2
Wariant zajęć: zajęcia grupowe
Moduł 1. Wprowadzenie do sztucznej inteligencji — 4 godziny
- Czym jest sztuczna inteligencja.
- AI w życiu codziennym i pracy.
- Różnica między tradycyjnym oprogramowaniem a narzędziami AI.
- Generatywna AI, chatbot, model językowy, prompt.
- Przykłady zastosowań AI dla osób początkujących.
- Ograniczenia i najczęstsze błędne wyobrażenia o AI.
Moduł 2. Przegląd podstawowych narzędzi AI — 4 godziny
- Narzędzia tekstowe AI, np. ChatGPT, Microsoft Copilot lub podobne rozwiązania.
- Narzędzia AI wspierające pisanie, streszczanie i porządkowanie informacji.
- Narzędzia AI wspierające organizację pracy.
- Narzędzia AI w przeglądarkach i wyszukiwarkach.
- Kiedy warto, a kiedy nie warto korzystać z AI.
- Ćwiczenia praktyczne z obsługi wybranego narzędzia AI.
Moduł 3. Podstawy tworzenia promptów — 6 godzin
- Czym jest prompt.
- Jak formułować proste i zrozumiałe polecenia.
- Cel, kontekst, rola, format odpowiedzi i ograniczenia.
- Różnica między ogólnym a szczegółowym poleceniem.
- Poprawianie promptów na podstawie otrzymanej odpowiedzi.
- Ćwiczenia: przygotowanie promptów do prostych zadań zawodowych i prywatnych.
Moduł 4. AI w pracy z tekstem — 5 godzin
- Tworzenie prostych wiadomości i notatek.
- Przeredagowywanie tekstów.
- Upraszczanie trudnych treści.
- Tworzenie list, planów i podsumowań.
- Przygotowanie odpowiedzi na wiadomość e-mail.
- Dostosowanie tonu tekstu do odbiorcy.
- Ćwiczenia praktyczne z tworzenia i poprawiania tekstów.
Moduł 5. AI w wyszukiwaniu, analizowaniu i porządkowaniu informacji — 4 godziny
- Wykorzystywanie AI do porządkowania informacji.
- Tworzenie streszczeń i list zadań.
- Przygotowywanie prostych zestawień.
- Zadawanie pytań doprecyzowujących.
- Weryfikacja informacji otrzymanych od AI.
- Rozpoznawanie błędów, uproszczeń i niepełnych odpowiedzi.
Moduł 6. AI w codziennej pracy biurowej i organizacji zadań — 4 godziny
- Planowanie dnia pracy z pomocą AI.
- Tworzenie checklist i harmonogramów.
- Przygotowywanie prostych opisów, ogłoszeń i komunikatów.
- Wsparcie AI przy pracy z dokumentami.
- Wykorzystanie AI do burzy mózgów i generowania pomysłów.
- Ćwiczenia praktyczne na przykładach z pracy biurowej i małej firmy.
Moduł 7. Bezpieczeństwo, prywatność i odpowiedzialne korzystanie z AI — 4 godziny
- Jakich danych nie wpisywać do narzędzi AI.
- Dane osobowe, dane firmowe i informacje poufne.
- Ryzyko błędnych informacji i konieczność weryfikacji wyników.
- Prawa autorskie i odpowiedzialne korzystanie z wygenerowanych treści.
- Podstawowe zasady etycznego korzystania z AI.
- Dobre praktyki bezpiecznej pracy z narzędziami AI.
Moduł 8. Ćwiczenia podsumowujące i przygotowanie do walidacji — 1 godzina
- Powtórzenie najważniejszych pojęć.
- Utrwalenie zasad tworzenia promptów.
- Praca z przykładowymi zadaniami.
- Omówienie zasad walidacji.
Walidacja efektów uczenia się — 1 godzina
- Test teoretyczny.
- Zadanie praktyczne z wykorzystaniem narzędzia AI.
- Ocena efektów uczenia się przez osobę walidującą.
- Podsumowanie wyników walidacji.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 16 Wprowadzenie do sztucznej inteligencji i przykłady zastosowań AI | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący JAKUB WOJCIECHOWSKI | Data realizacji zajęć 20-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 03:30 |
Przedmiot / temat 2 z 16 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 20-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 3 z 16 Przegląd podstawowych narzędzi AI i pierwsze ćwiczenia praktyczne | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący JAKUB WOJCIECHOWSKI | Data realizacji zajęć 20-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 03:30 |
Przedmiot / temat 4 z 16 Podstawy tworzenia promptów: cel, kontekst, format odpowiedzi | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący JAKUB WOJCIECHOWSKI | Data realizacji zajęć 21-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 03:30 |
Przedmiot / temat 5 z 16 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 21-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 6 z 16 Doskonalenie promptów i ćwiczenia z prostymi zadaniami | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący JAKUB WOJCIECHOWSKI | Data realizacji zajęć 21-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 03:30 |
Przedmiot / temat 7 z 16 AI w pracy z tekstem: wiadomości, notatki, opisy i podsumowania | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący JAKUB WOJCIECHOWSKI | Data realizacji zajęć 27-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 03:30 |
Przedmiot / temat 8 z 16 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 27-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 9 z 16 AI w wyszukiwaniu, porządkowaniu i streszczaniu informacji | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący JAKUB WOJCIECHOWSKI | Data realizacji zajęć 27-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 03:30 |
Przedmiot / temat 10 z 16 AI w codziennej pracy biurowej i organizacji zadań | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący JAKUB WOJCIECHOWSKI | Data realizacji zajęć 28-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 03:30 |
Przedmiot / temat 11 z 16 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 28-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 12 z 16 Bezpieczeństwo, prywatność i odpowiedzialne korzystanie z AI | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący JAKUB WOJCIECHOWSKI | Data realizacji zajęć 28-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 03:30 |
Przedmiot / temat 13 z 16 Dobre praktyki pracy z AI i ćwiczenia podsumowujące | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący JAKUB WOJCIECHOWSKI | Data realizacji zajęć 04-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 14 z 16 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 04-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 15 z 16 Przygotowanie do walidacji i zadanie próbne z wykorzystaniem AI | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący JAKUB WOJCIECHOWSKI | Data realizacji zajęć 04-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 16 z 16 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 04-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:00 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 38:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 32:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 01:00 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 05:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 44:00 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 3 800,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 113 ust. 1 ustawy o VAT ze względu na wartość sprzedaży | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 3 800,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 100,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 100,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 38:00 |
Prowadzący
Prowadzący
JAKUB WOJCIECHOWSKI
Posiadam kompetencje bazodanowe w MySQL: modelowanie relacji, optymalizacja zapytań, indeksowanie, backup i przywracanie danych. Zajmuję się konfiguracją stacji roboczych, instalacją i aktualizacją Windows oraz Linux, imagingiem oraz procedurami backup/restore. Dobrze poruszam się w sieciach LAN (IPv4, DHCP, DNS, NAT), diagnozuję połączenia i konfiguruję urządzenia peryferyjne.
Jestem nauczycielem i trenerem – prowadzę zajęcia praktyczne z programowania, baz danych, administracji systemami i podstaw cyberbezpieczeństwa. Przygotowuję materiały dydaktyczne, ćwiczenia projektowe i konspekty, tłumaczę złożone zagadnienia prostym językiem i wspieram uczestników mentoringiem. Stawiam na pracę warsztatową, dobre praktyki kodowania, dokumentację i samodzielne rozwiązywanie problemów, opierając szkolenia na case’ach, narzędziach branżowych i pracy w repozytoriach IT.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Organizator zapewnia uczestnikom materiały szkoleniowe niezbędne do prawidłowego udziału w usłudze oraz utrwalenia zdobytej wiedzy po zakończeniu szkolenia.
Uczestnik otrzyma materiały w wersji papierowej lub elektronicznej, obejmujące najważniejsze zagadnienia omawiane podczas zajęć, w tym: podstawowe pojęcia związane ze sztuczną inteligencją, przykłady zastosowania AI, zasady korzystania z narzędzi generatywnych, tworzenie prostych promptów, pracę z tekstem, porządkowanie informacji, organizację zadań, bezpieczeństwo cyfrowe, ochronę danych i odpowiedzialne korzystanie z narzędzi AI.
Materiały będą obejmować instrukcje krok po kroku, przykładowe prompty, zestaw ćwiczeń praktycznych, przykładowe scenariusze zadań, listę dobrych praktyk pracy z AI oraz krótkie podsumowania najważniejszych zasad bezpiecznego korzystania ze sztucznej inteligencji.
Uczestnicy będą pracować na sprzęcie komputerowym zapewnionym przez organizatora lub na własnym komputerze przenośnym, jeżeli wybiorą taką formę pracy. Organizator zapewnia warunki umożliwiające realizację ćwiczeń praktycznych, w tym dostęp do stanowiska pracy, energii elektrycznej oraz Internetu.
Szkolenie ma charakter podstawowy i praktyczny. Program został przygotowany z myślą o osobach, które chcą rozpocząć korzystanie z narzędzi sztucznej inteligencji i wykorzystywać je w codziennej pracy oraz życiu prywatnym w sposób świadomy, bezpieczny i odpowiedzialny.
Warunkiem uzyskania certyfikatu potwierdzającego ukończenie usługi jest uczestnictwo w co najmniej 80% godzin szkolenia, przystąpienie do walidacji efektów uczenia się oraz uzyskanie pozytywnego wyniku z walidacji. Walidacja obejmuje test teoretyczny oraz zadanie praktyczne wykonywane przy komputerze z wykorzystaniem narzędzia AI.
Test sprawdza wiedzę uczestnika z zakresu podstawowych pojęć AI, zastosowań sztucznej inteligencji, zasad tworzenia promptów, bezpieczeństwa, prywatności i odpowiedzialnego korzystania z narzędzi AI. Zadanie praktyczne pozwala ocenić umiejętność przygotowania promptu, wykorzystania narzędzia AI do prostego zadania oraz krytycznej oceny otrzymanego wyniku.
Oceny efektów uczenia się dokona osoba walidująca. Zachowana zostanie rozdzielność pomiędzy procesem szkolenia a procesem walidacji. Trener prowadzący zajęcia nie będzie ingerował w ocenę wyników walidacji.
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Wi-fi
- Laboratorium komputerowe