Kurs: Terapia Ręki – diagnoza i praktyka terapeutyczna
Możliwość dofinansowania
Kurs: Terapia Ręki – diagnoza i praktyka terapeutyczna
Numer usługi 2026/04/02/52848/3460114
1 500,00 PLN
brutto
1 500,00 PLNnetto
83,33 PLNbrutto/h
83,33 PLNnetto/h
125,00 PLNcena rynkowa
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaZdrowie i medycyna / Psychologia i rozwój osobisty
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie skierowane jest do:
- terapeutów integracji sensorycznej (SI),
- logopedów i neurologopedów,
- pedagogów,
- fizjoterapeutów,
- studentów oraz absolwentów kierunków: rehabilitacja, fizjoterapia.
- Minimalna liczba uczestników5
- Maksymalna liczba uczestników10
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi18
- Podstawa uzyskania wpisu do BURStandard Usług Szkoleniowo– Rozwojowych PIFS SUS 3.0
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Kurs „Terapia Ręki” ma na celu rozwijanie umiejętności pracy z zakresu małej motoryki – precyzyjnych ruchów dłoni i palców. Uczestnicy poznają sposoby dostarczania bodźców dotykowych, rozróżniania struktur i kształtów oraz wspierania rozwoju funkcji manualnych.Szkolenie skupia się przede wszystkim na: rozwijaniu samodzielności w codziennych czynnościach ,ocenie funkcji kończyny górnej (napięcie mięśniowe, chwyt, integracja odruchów),zdobyciu praktycznych umiejętności terapeutycznych.
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Wiedza – uczestnik: definiuje pojęcia związane z terapią ręki i małą motoryką, opisuje rozwój funkcji ręki oraz etapy kształtowania chwytu, charakteryzuje czynniki wpływające na zaburzenia motoryki małej, rozróżnia rodzaje chwytów oraz ich funkcje, wyjaśnia mechanizmy zaburzeń integracji sensorycznej w kontekście pracy ręki, omawia etapy terapii ręki oraz ich znaczenie w procesie terapeutycznym, wskazuje metody i techniki stosowane w terapii ręki oraz terapii dysgrafii. | Test oceniający wiedzę uczestnika | Test teoretyczny |
| Umiejętności: Umiejętności – uczestnik: ocenia funkcjonowanie kończyny górnej (m.in. napięcie mięśniowe, chwyt, koordynację), diagnozuje trudności w zakresie małej motoryki, dobiera odpowiednie ćwiczenia i metody terapeutyczne do potrzeb pacjenta, planuje proces terapii ręki z uwzględnieniem indywidualnych możliwości, stosuje techniki terapii ręki w praktyce, wykorzystuje elementy integracji sensorycznej w pracy terapeutycznej, prowadzi zajęcia terapeutyczne wspierające rozwój funkcji manualnych. | Ocena umiejętności praktycznego wykorzystywania zdobytej wiedzy | Wywiad swobodny |
| Kompetencje społeczne – uczestnik: przestrzega zasad etyki zawodowej w pracy terapeuty, odpowiedzialnie wykonuje powierzone zadania terapeutyczne, dostosowuje sposób pracy do potrzeb i możliwości pacjenta, współpracuje z innymi specjalistami w procesie terapeutycznym, komunikuje się w sposób jasny i empatyczny z pacjentem oraz jego opiekunami, doskonali własne kompetencje zawodowe w zakresie terapii ręki. | Ocena umiejętności praktycznego wykorzystywania zdobytej wiedzy | Wywiad swobodny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Pytanie 1. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji lub wyraźnie z nim powiązane inne dokumenty związane ze wsparciem zawierają opis efektów uczenia się?
TAK
Pytanie 2. Czy dokument lub wyraźnie z nim powiązane inne dokumenty związane ze wsparciem potwierdzają, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji i zgodnie z zaplanowanymi metodami walidacji?
TAK
Pytanie 3. Czy dokument lub wyraźnie z nim powiązane inne dokumenty związane ze wsparciem potwierdzają zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?
TAK
Program
Program
W trakcie szkolenia omówione zostaną:
- czynniki zaburzające funkcjonowanie rąk,
- przyczyny i objawy zaburzeń małej motoryki,
- rodzaje chwytów oraz ich znaczenie funkcjonalne,
- etapy terapii ręki,
- ćwiczenia i zabawy wspierające rozwój manualny,
- elementy terapii SI przydatne w pracy nad motoryką małą,
- terapia dysgrafii.
Harmonogram
Harmonogram
Liczba przedmiotów/zajęć: 10
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 10 Wprowadzenie do terapii ręki + zaburzenia motoryki małej | Prowadzący Mgr Magdalena Kozłowska | Data realizacji zajęć 09-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 04:00 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 10 Przerwa | Prowadzący Mgr Magdalena Kozłowska | Data realizacji zajęć 09-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 10 Chwyty i diagnoza funkcji ręki | Prowadzący Mgr Magdalena Kozłowska | Data realizacji zajęć 09-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 02:30 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 10 Integracja sensoryczna (SI) i wprowadzenie do terapii ręki | Prowadzący Mgr Magdalena Kozłowska | Data realizacji zajęć 09-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:15 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 10 Planowanie i prowadzenie terapii ręki | Prowadzący Mgr Magdalena Kozłowska | Data realizacji zajęć 10-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 03:00 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 10 Przerwa | Prowadzący Mgr Magdalena Kozłowska | Data realizacji zajęć 10-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 10 Ćwiczenia i zabawy terapeutyczne | Prowadzący Mgr Magdalena Kozłowska | Data realizacji zajęć 10-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 02:30 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 10 Przerwa | Prowadzący Mgr Magdalena Kozłowska | Data realizacji zajęć 10-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 10 Terapia dysgrafii + warsztat praktyczny | Prowadzący Mgr Magdalena Kozłowska | Data realizacji zajęć 10-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:15 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 10 Test wiedzy, podsumowanie | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 10-05-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 01:00 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 1 500,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 113 ust. 1 ustawy o VAT ze względu na wartość sprzedaży | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 1 500,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 83,33 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 83,33 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Liczba prowadzących: 1
1 z 1
Mgr Magdalena Kozłowska
Ukończyła pedagogiczne studia magisterskie na kierunku Rewalidacja z terapią pedagogiczną na Uniwersytecie Jana Kochanowskiego w Kielcach, studia podyplomowe na kierunkach: Edukacja wczesnoszkolna i przedszkolna na Wszechnicy Świętokrzyskiej w Kielcach, Dydaktyka języka angielskiego w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej na Akademii Humanistyczno-Ekonomicznej w Łodzi oraz Zarządzanie oświatą na Wyższej Szkole Humanistyczno-Ekonomicznej w Brzegu.
Posiada kilkuletnie doświadczenie zawodowe jako nauczyciel wychowania przedszkolnego, nauczyciel języka angielskiego w edukacji przedszkolnej, oraz koordynator projektów edukacyjno-badawczych w edukacji wczesnoszkolnej, ponadto realizuje się szkoleniowiec na kursie opiekuna w żłobku lub w klubie dziecięcym, kursie Integracji Sensorycznej. Od 9 lat pełni funkcję Dyrektora Niepublicznego Naukowego Przedszkola Integracyjnego Mini College w Skarżysku – Kamiennej.
Wykształcenie oraz doświadczenie Pani Magdaleny wzbogacają liczne szkolenia i kursy z zakresu pracy z dziećmi. Motto życiowe ,,Dzieci są skrzydłami człowieka”.
Posiada kilkuletnie doświadczenie zawodowe jako nauczyciel wychowania przedszkolnego, nauczyciel języka angielskiego w edukacji przedszkolnej, oraz koordynator projektów edukacyjno-badawczych w edukacji wczesnoszkolnej, ponadto realizuje się szkoleniowiec na kursie opiekuna w żłobku lub w klubie dziecięcym, kursie Integracji Sensorycznej. Od 9 lat pełni funkcję Dyrektora Niepublicznego Naukowego Przedszkola Integracyjnego Mini College w Skarżysku – Kamiennej.
Wykształcenie oraz doświadczenie Pani Magdaleny wzbogacają liczne szkolenia i kursy z zakresu pracy z dziećmi. Motto życiowe ,,Dzieci są skrzydłami człowieka”.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Materiały szkoleniowe w formie pdf na podany adres e-mail uczestnicy szkolenia mogą otrzymać po zgłoszeniu chęci ich otrzymania u usługodawcy.
Warunki uczestnictwa
Warunkiem uczestnictwa jest zarejestrowanie się i założenie konta w Bazie Usług Rozwojowych oraz zapisanie się na szkolenie za pośrednictwem Bazy.
Informacje dodatkowe
Zajęcia będą realizowane w oparciu o miarę godziny lekcyjnej wynoszącej 45 min.
Szkolenie będzie realizowane w formie stacjonarnej.
Organizator zapewnia wszystkie niezbędne materiały dydaktyczne i pomoce do ćwiczeń.
Uczestnik powinien posiadać wygodne ubranie do pracy warsztatowej.
Po ukończeniu kursu uczestnicy otrzymują zaświadczenie zgodne ze standardami BUR,
Zaświadczenie dokumentuje odbyte godziny szkolenia oraz nabyte efekty uczenia się.
Adres
Adres
ul. Duża 21
25-304 Kielce
woj. świętokrzyskie
Szkolenie odbędzie się na ulicy Dużej 21 w Kielcach
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi
Kontakt
Kontakt
Dorota Ortakci
E-mail
dorotaortakci@konsorcjum.edu.pl
Telefon
(+48) 535 606 014