Szkolenie Certyfikacyjne Ontology of Value® (Ontologii Wartości), specjalistyczne szkolenie rozwijające kompetencje w obszarze doradztwa zawodowego oraz planowania ścieżki kariery, online.
Szkolenie Certyfikacyjne Ontology of Value® (Ontologii Wartości), specjalistyczne szkolenie rozwijające kompetencje w obszarze doradztwa zawodowego oraz planowania ścieżki kariery, online.
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaInne / Edukacja
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie skierowane jest w szczególności do specjalistów pracujących w obszarze rozwoju osób i organizacji: doradców zawodowych, coachów kariery, mentorów, psychologów, pedagogów oraz specjalistów HR odpowiedzialnych za rozwój talentów i rozwój kariery pracowników.
- Minimalna liczba uczestników5
- Maksymalna liczba uczestników50
- Data zakończenia rekrutacji22-06-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi14
- Podstawa uzyskania wpisu do BURStandard Usług Szkoleniowo– Rozwojowych PIFS SUS 3.0
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Wykorzystanie metodologii Ontology of Value® jako narzędzia wspierającego rozwój zawodowy w pracy z podopiecznymi i klientami.Szybkie efekty w doradztwie zawodowym — funkcjonalny plan działania już po pierwszej sesji coachingowej.
Podejście agile: dynamiczne dopasowanie do rynku; przygotowanie podopiecznych na wiele scenariuszy rozwoju rynku pracy.
Kreowanie przyszłości rozwoju zawodowego, łącząc wiedzę o rynku pracy z nowoczesnymi i etycznymi metodami poszukiwania informacji oraz AI.
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Poznanie założeń i struktury metody Ontology of Value® — jak powstała, na czym polega i jak działa. | Test jednokrotnego wyboru z zakresu wiedzy na temat modelu i zaprezentowanie umiejętności opisania modelu własnymi słowami | Test teoretyczny |
| Wywiad ustrukturyzowany | ||
| Interpretacja wyników testów Ontologii Wartości i przekład na realny potencjał zawodowy i mocne strony uczestnika testu. Analiza ryzyka różnych scenariuszy, Demonstracja szerokiego spojrzenia na rynek pracy, uwzględniającego obecną sytuację ekonomiczną. | Umiejętność systematycznego rozwiązywania case'ów dotyczących konkretnych przypadków (przypominających casy biznesowe): umiejętność znalezienia wielu ścieżek rozwoju oraz przeanalizowania szans i zagrożeń z nimi związanych. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Wywiad ustrukturyzowany | ||
| Umiejętność przygotowania i poprowadzenia skutecznej sesji doradczej/coachingowej z wykorzystaniem metody, z uwzględnieniem kontekstu zawodowego osoby prowadzonej. Umiejętność sprawnego przeprowadzenia sesji coachingowej i pozostawienia podopiecznego z planem działania i motywacją do podjęcia akcji. | Umiejętność systematycznego rozwiązywania case'ów dotyczących konkretnych przypadków (przypominających casy biznesowe): umiejętność wypracowania kolejnych kroków do wykonania dla podopiecznego | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Wywiad ustrukturyzowany | ||
| Umiejętność integracji wyników testów z nowoczesnym, etycznym użyciem sztucznej inteligencji w procesie doradczym. | Umiejętność podania konkretnych sytuacji, w których użycie AI jest wskazane i niewskazane z procesie doradczym. | Wywiad ustrukturyzowany |
| Obserwacja w warunkach symulowanych | ||
| Umiejętność autorefleksji i analizy własnego potencjału na gruncie zawodowym. | Umiejętność dostrzeżenia samego siebie na rynku pracy w szerszym kontekście i przeanalizowania własnego “case’u”. | Wywiad ustrukturyzowany |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Dodatkowe pliki
Program
Program
Program szkolenia przygotowuje uczestników do profesjonalnej pracy z klientami w zakresie analizy predyspozycji zawodowych, diagnozy potencjału oraz projektowania strategii rozwoju kariery zawodowej.
Podczas szkolenia uczestnicy poznają nowoczesne narzędzie diagnostyczne w doradztwie zawodowym, które pozwala skutecznie identyfikować potencjał i preferencje zawodowe klientów. Program rozwija także praktyczne metody pracy doradcy zawodowego, umożliwiające budowanie realistycznych scenariuszy kariery w dynamicznie zmieniającym się środowisku rynku pracy.
Uczestnicy zdobędą wiedzę na temat kompetencji przyszłości na rynku pracy, wpływu technologii i sztucznej inteligencji na role zawodowe oraz metod wspierania klientów w adaptacji do zmieniających się warunków zatrudnienia. W trakcie szkolenia wykorzystywana jest praktyczna analiza predyspozycji zawodowych oraz praca na case studies, dzięki którym uczestnicy rozwijają umiejętność tworzenia indywidualnych planów rozwoju kariery.
DZIEŃ 1 — Fundamenty metody i narzędzia diagnostycznego
1. Otwarcie szkolenia i kontrakt edukacyjny
- przedstawienie uczestników i prowadzącej
- cele szkolenia i zasady współpracy (KYA)
- identyfikacja indywidualnych „Why?” uczestników
- kontekst zastosowania metody w pracy doradczej / HR / edukacyjnej
2. Rynek pracy przyszłości jako kontekst pracy doradczej
- megatrendy technologiczne i społeczne
- scenariusze rozwoju rynku pracy (2026–2040)
- wpływ AI i automatyzacji na role zawodowe
- kompetencje przyszłości i strategie adaptacyjne
3. Geneza i misja Ontologii Wartości®
- dlaczego powstała metoda
- główne założenia modelu
- mapa tworzenia wartości w zespole i na rynku pracy
- zastosowania w doradztwie zawodowym i pracy z talentem
4. Model Ontologii Wartości® – struktura i logika działania
- szczegółowe omówienie kategorii modelu
- architektura testu
- znaczenie wyników w kontekście decyzji zawodowych
- najczęstsze pytania i błędy interpretacyjne
5. Interpretacja wyników testu – warsztat praktyczny
- analiza przykładowych raportów
- praca w grupach na realnych profilach
- wnioskowanie i formułowanie rekomendacji
- dyskusja i superwizja procesu interpretacji
DZIEŃ 2 — Metodyka pracy doradczej i praktyka case study
6. Standardy profesjonalnej pracy doradczej
- zasady dobrej praktyki
- etyka pracy z klientem
- struktura procesu doradczego z wykorzystaniem metody
- rola diagnostyki w podejmowaniu decyzji zawodowych
7. Kompetencje kluczowe w budowaniu kariery
- czym są kompetencje kluczowe w gospodarce przyszłości
- jak je identyfikować na podstawie wyników testu
- przekładanie potencjału na strategie rozwoju zawodowego
8. Case studies – praca na gotowych scenariuszach
- wspólna analiza przypadków z książki ćwiczeniowej
- budowanie ścieżek rekomendacji
- projektowanie możliwych scenariuszy kariery
9. Case studies – praca zespołowa
- rozwiązywanie przypadków w podgrupach
- prezentacja wyników
- informacja zwrotna i omówienie
10. Case studies – praca indywidualna
- samodzielna diagnoza przypadku
- formułowanie rekomendacji doradczej
- omówienie na forum
11. Walidacja kompetencji uczestników
- test końcowy
- podsumowanie procesu uczenia się
- ścieżka certyfikacji i dalszego rozwoju zawodowego
- sesja pytań i odpowiedzi
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 17 Otwarcie pokoju szkoleniowego. Prosimy o wcześniejsze przybycie. | Prowadzący Natalia Bielczyk | Data realizacji zajęć 25-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:45 | Godzina zakończenia 09:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 17 Intro + KYA + Logistyka + Poznajmy się: nasze „Why?” | Prowadzący Natalia Bielczyk | Data realizacji zajęć 25-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 17 Rynek Pracy AD 2026 VS 2040: Czego możemy się spodziewać w najbliższych latach? Możliwe scenariusze rozwoju i jak nadążyć za technologią | Prowadzący Natalia Bielczyk | Data realizacji zajęć 25-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 17 Krótka przerwa | Prowadzący Natalia Bielczyk | Data realizacji zajęć 25-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 17 Misja i Wizja Ontologii Wartości: Jak powstał model i do czego służy? | Prowadzący Natalia Bielczyk | Data realizacji zajęć 25-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 17 Przerwa obiadowa | Prowadzący Natalia Bielczyk | Data realizacji zajęć 25-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 17 Model & Test Ontologii Wartości: szczegółowe omówienie kategorii w teście + Q&A | Prowadzący Natalia Bielczyk | Data realizacji zajęć 25-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 17 Interpretujemy test Ontologii Wartości na przykładach, praca w grupach | Prowadzący Natalia Bielczyk | Data realizacji zajęć 25-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 17 Otwarcie pokoju szkoleniowego. Prosimy o wcześniejsze przybycie | Prowadzący Natalia Bielczyk | Data realizacji zajęć 26-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:45 | Godzina zakończenia 09:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 17 Zasady Dobrej Praktyki w Doradztwie Zawodowym | Prowadzący Natalia Bielczyk | Data realizacji zajęć 26-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 11 z 17 Kompetencje Kluczowe: Czym są, dlaczego są istotne i jak je odkrywać? | Prowadzący Natalia Bielczyk | Data realizacji zajęć 26-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 12 z 17 Krótka przerwa | Prowadzący Natalia Bielczyk | Data realizacji zajęć 26-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 13 z 17 Wspólnie rozwiązujemy 2 casy z książki ćwiczeniowej | Prowadzący Natalia Bielczyk | Data realizacji zajęć 26-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat zajęć 14 z 17 Przerwa obiadowa | Prowadzący Natalia Bielczyk | Data realizacji zajęć 26-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 15 z 17 Rozwiązujemy 2 casy w podgrupach 3-5 osobowych i dzielimy się na forum | Prowadzący Natalia Bielczyk | Data realizacji zajęć 26-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 16 z 17 Rozwiązujemy 2 casy samodzielnie i dzielimy się na forum | Prowadzący Natalia Bielczyk | Data realizacji zajęć 26-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 17 z 17 Test końcowy + informacje na temat certyfikacji + Q&A | Prowadzący Natalia Bielczyk | Data realizacji zajęć 26-06-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 00:30 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 4 950,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 4 024,39 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 353,57 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 287,46 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Natalia Bielczyk
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnicy naszych szkoleń otrzymują następujące materiały:
1. Dostęp do testów kompetencji Ontology of Value®
2. W trakcie szkolenia: workbook, czyli książka ćwiczeń.
3. Po szkoleniu — handouts, czyli komplet materiałów z dnia szkoleniowego.
4. Zapewniamy im także merytoryczne wsparcie po szkoleniu: osoby, które uzyskają certyfikację, otrzymują dostęp do naszej comiesięcznej, zamkniętej grupy online, w której mogą zadawać pytania i omawiać konkretne przypadki.
Warunki uczestnictwa
Szczegóły dotyczące uczestnictwa, rejestracji i zakupu biletów oraz promocji znajdują się na stronie internetowej:
https://luma.com/qtkqoxcd
Wymaga się, aby na wydarzenie zabrać własny laptop lub tablet.
Informacje dodatkowe
Usługa dostępna dla wszystkich.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Korzystanie z naszych szkoleń oraz produktów i usług cyfrowych wymaga:
- Dostępu do internetu,
- Instalacji przeglądarki internetowej,
- Dostępu do komunikatora Google,
- Korzystania z urządzeń z wyświetlaczem: laptopa, tabletu lub telefonu