Kurs Anatomia emocjonalna w terapiach manualnych - neuronauka, psychosomatyka i regulacja afektu

Warunki niezbędne do spełnienia, aby realizacja usługi pozwoliła na osiągnięcie celu: Uczestnicy powinni znać anatomię i fizjologię człowieka. Celem łatwiejszego osiągnięcia celu głównego uczestnicy powinni zapoznać się z materiałami dydaktycznymi otrzymanymi na kursie oraz zapoznać się z ogólnodostępną literatura naukową.

Uczestnik po ukończeniu usługi będzie przygotowany do samodzielnej pracy z napięciem, bólem, stresem i zaburzeniami psychosomatycznymi, przejścia od pracy strukturalnej do świadomej pracy regulacyjnej.

Forma szkolenia: Trening połączony z wykładem, dyskusja, ćwiczenia, praca na sobie nawzajem lub na modelach. Uczestnicy pracują w parach, każda z par przy jednym stole fizjoterapeutycznym.

Czas: 25 godzin dydaktycznych

DZIEŃ I

1. Pojęcia ogólne w anatomii emocjonalnej

• Pojęcie emocji w ujęciu neurobiologicznym
• Afekt jako proces regulacyjny organizmu
• Różnica między regulacją a tłumieniem

2. Pojęcie dysfunkcji w ujęciu psychosomatycznym

• Dysfunkcja jako adaptacja
• Objaw somatyczny jako informacja regulacyjna
• Granice interpretacji psychosomatycznej w pracy fizjoterapeuty

3. Tensegracja i powiązania mięśniowo-powięziowe

• Sieci napięć a ekspresja emocjonalna
• Globalne i lokalne wzorce regulacyjne

4. Hipotezy powstawania dolegliwości stresozależnych

• Powiązania układu nerwowego, postawy i napięcia
• Reakcje orientacyjne, obronne i zamrożeniowe - teoria i ćwiczenia

5. Wskazania i przeciwwskazania do pracy manualnej z emocjami

• Bezpieczeństwo, granice kompetencji
• Kiedy regulować, a kiedy stabilizować

6. Powiązania układu nerwowego z napięciem mięśniowym

• AUN a tonus mięśniowy
• Interocepcja jako podstawa regulacji

DZIEŃ II

1. Psychosomatyka w ujęciu klinicznym

• Relacja emocji, napięcia i postawy
• Wzorce chroniczne i kompensacyjne

2. Psychologiczne funkcje mięśni

• Mięśnie jako struktury adaptacyjne
• Rozwojowe wzorce napięcia i osłabienia

3. Anatomia palpacyjna w pracy z regulacją afektu

• Palpacja mechaniczna vs regulacyjna
• Odczytywanie reakcji AUN

4. Badanie manualne i palpacyjne

• Badanie elastyczności tkanek
• Reakcje w kierunku ułatwionym i dysfunkcji

5. Praca manualna na wybranych obszarach regulacyjnych

• Obręcz barkowa, przepona, okolica gnykowa
• Powiązania z nerwami czaszkowymi(w ujęciu funkcjonalnym)

6. Techniki rozluźniania i integracji

• Praca z napięciem bez przeciążenia
• Integracja reakcji somatyczno-emocjonalnych w modelu SIBAM

DZIEŃ III

1. Modele regulacji afektu w praktyce manualnej

• Etapy regulacji emocjonalnej
• Okno tolerancji
• Wskazania i przeciwwskazania do interwencji

1. Dobór technik manualnych do stanu układu nerwowego

• Pobudzenie, hipoaktywacja, równowaga
• Rola dotyku, rytmu i oddechu

3. Integracja kliniczna

• Łączenie neuronauki, psychosomatyki i technik manualnych
• Planowanie bezpiecznych interwencji

4. Podstawowe zespoły kliniczne i opisy przypadków

• Bóle napięciowe
• Objawy stresozależne
• Przeciążenia psychosomatyczne

5. Podsumowanie i ewaluacja

• Granice kompetencyjne
• Transfer wiedzy do praktyki zawodowej

6.Walidacja-test teoretyczny, analiza dowodów i deklaracji

Na kursie nauczysz się, jak rozumieć emocje poprzez ciało oraz jak pracować z nimi jako strukturami neuroanatomicznymi i procesami psychosomatycznymi, wykorzystując wiedzę z zakresu neuronauki i psychologii somatycznej.

Jeżeli pracujesz z napięciem, bólem, stresem i zaburzeniami psychosomatycznymi – zrozumienie mechanizmów regulacji emocjonalnej jest kluczowe. To szkolenie pozwala przejść od pracy strukturalnej do świadomej pracy regulacyjnej. Emocje to nie abstrakcyjne stany psychiczne, lecz konkretne procesy biologiczne, mięśniowo-powięziowe i regulacyjne zachodzące w ciele człowieka.

Szkolenie integruje neuronaukę emocji, psychosomatykę kliniczną oraz praktyczne techniki manualne regulujące układ nerwowy. To unikatowy program edukacyjny na rynku terapii manualnej – łączy w jeden spójny model wiedzę z zakresu:

• neurobiologii emocji,
• regulacji autonomicznego układu nerwowego (AUN),
• interocepcji i mapy somatycznej,
• psychosomatyki klinicznej,
• palpacji regulacyjnej,
• psychologicznych funkcji mięśni.

Anatomia emocjonalna to funkcjonalne podejście do terapii manualnej, które opiera się na założeniu, że:

• emocje są procesem regulacyjnym organizmu,
• napięcie mięśniowe odzwierciedla stan układu nerwowego,
• objaw somatyczny może być informacją adaptacyjną,
• ciało przechowuje wzorce obronne, stresowe i rozwojowe.

Podczas szkolenia uczestnicy uczą się rozumieć:

• jak pień mózgu i struktury limbiczne wpływają na tonus mięśniowy,
• jak działa interocepcja jako podstawa regulacji emocjonalnej,
• jak rozpoznawać reakcje orientacyjne, obronne i zamrożeniowe,
• jak odróżniać regulację od tłumienia emocji.

Kurs trwa 25 godz. dydaktycznych, co stanowi 18 h 45 min zegar. W harmonogramie ujęto przerwy, łącznie 3 h. Przerwy nie wliczają się w czas trwania kursu. Krótkie przerwy realizowane w czasie trwania kursu dostosowane są do tempa pracy uczestników podczas szkolenia. 1h dyd. (szkoleniowa) = 45 min

Metoda weryfikacji obecności - lista obecności podpisywana przez uczestników kursu.

Liczba godzin kursu obejmuje:

zajęcia teoretyczne - 7 godz. dydakt. 

zajęcia praktyczne - 18 godz. dydakt.

Obowiązek uczestnictwa w minimum 80% zajęć.

Na początku kursu kursanci otrzymują skrypt obejmujący materiał dydaktyczny przygotowany dla danego szkolenia.

Autorski skrypt ze zdjęciami i opisami technik.

Certyfikat PL/EN podpisany przez instruktora.

Zaświadczenie z celami, efektami kształcenia i programem.

Dostęp do zamkniętej grupy absolwentów kursu na WhatsApp

1. Organizator zastrzega sobie, iż może poprosić Uczestnika o przedłożenie właściwej dokumentacji, poświadczającej posiadaną wiedzę anatomiczną.

2. Przed dokonaniem zapisu na usługę w BUR wymagane jest zgłoszenie poprzez formularz zgłoszeniowy znajdujący się na stronie https://odnova.org.pl/kursy pod opisem wybranego szkolenia, w celu potwierdzenia dostępności miejsca.

3. Uczestniczki będące w ciąży, bądź podejrzewające, że mogą być w ciąży, winny skonsultować z Organizatorem swój stan, celem ustalenia czy mogą wziąć udział w usłudze.

4. Wymagane jest zapoznanie się i zaakceptowanie REGULAMINU świadczenia usług szkoleniowych ODNOVA.

5. Zapis w BUR na usługę powinien nastąpić najpóźniej na 1 dzień przed rozpoczęciem kursu.

6. Uczestnicy przyjmują do wiadomości i wyrażają zgodę na utrwalanie ich wizerunku podczas prowadzonej walidacji w celu dokonania analizy dowodów i deklaracji przez walidatora. W innych celach niż wskazany wymagana jest odrębna zgoda uczestnika.

.Podstawa zwolnienia z VAT: art. 43 ust. 1 pkt 26 lit. a Ustawa o podatku od towarów i usług

Kurs nie obejmuje kosztów niezwiązanych bezpośrednio z usługą rozwojową, w szczególności Organizator nie pokrywa oraz nie dokonuje zwrotu kosztów związanych z dojazdem uczestnika na usługę, jego zakwaterowaniem oraz wyżywieniem.

Organizator zapewnia realizację usługi rozwojowej uwzględniając potrzeby osób ze szczególnymi potrzebami funkcjonalnymi zgodnie ze Standardami dostępności dla polityki spójności 2021-2027. Zatem uczestnik ze szczególnymi potrzebami powinien na co najmniej 7 dni kalendarzowych przed rozpoczęciem kursu zgłosić Organizatorowi dodatkowe wymagania/swoje potrzeby umożliwiające mu udział w usłudze.

Zawarto umowę z: WUP w Toruniu w ramach projektu Kierunek-Rozwój, WUP w Krakowie w ramach projektu "Małopolski pociąg do kariery" oraz "Nowy start w Małopolsce z EURESem, WUP w Szczecinie w ramach projektu Zachodniopomorskie Bony Szkoleniowe .