Zarządzanie szkoleniami – od analizy potrzeb szkoleniowych do oceny efektywności – szkolenie online
Zarządzanie szkoleniami – od analizy potrzeb szkoleniowych do oceny efektywności – szkolenie online
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Zarządzanie zasobami ludzkimi
- Grupa docelowa usługi
Menadżerowie HR, Specjaliści ds. szkoleń, pracownicy Działu HR, trenerzy wewnętrzni, pracownicy odpowiedzialni za planowanie i organizowanie szkoleń w firmie/organizacji.
- Minimalna liczba uczestników3
- Maksymalna liczba uczestników14
- Data zakończenia rekrutacji21-04-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi10
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje uczestników do samodzielnego opracowywania i wdrażania strategii szkoleniowej w organizacji, z wykorzystaniem nowoczesnych narzędzi planowania rozwoju pracowników.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Analizuje potrzeby szkoleniowe organizacji. | • Omawia poziomy identyfikacji potrzeb szkoleniowych. • Wskazuje błędy popełniane podczas analizy potrzeb szkoleniowych. • Projektuje kwestionariusz ankiety do analizy potrzeb szkoleniowych. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Planuje i budżetuje działania szkoleniowe w organizacji. | • Tworzy roczny plan szkoleń w oparciu o przeprowadzoną analizę. • Konstruuje budżet szkoleń uwzględniający wszystkie wymagane koszty. • Wskazuje zasady zatwierdzania budżetu szkoleń. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Dobiera odpowiednich partnerów szkoleniowych. | • Charakteryzuje typy partnerów szkoleniowych (zalety i wady). • Projektuje procedurę doboru partnera szkoleniowego. • Analizuje kryteria wyboru dostawcy usług szkoleniowych. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Organizuje i realizuje projekty szkoleniowe. | • Opracowuje harmonogram szkoleń. • Określa zasady informowania uczestników o szczegółach organizacyjnych. • Sporządza przykładowy raport poszkoleniowy. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Oceni efektywność szkoleń zgodnie z modelem Kirkpatricka. | • Omawia cztery poziomy oceny efektywności szkoleń. • Projektuje narzędzia do pomiaru efektywności na każdym poziomie. • Identyfikuje błędy w ocenie efektywności szkoleń. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Tworzy procedury zarządzania szkoleniami i buduje program trenerów wewnętrznych. | • Omawia elementy procedury zarządzania szkoleniami. • Projektuje plan budowania grupy trenerów wewnętrznych. • Ocenia korzyści i ryzyka związane z wdrażaniem programu trenerów wewnętrznych. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Dzień I
Czym jest zarządzanie szkoleniami?:
- Szkolenia a strategia firmy, utrzymanie i rozwój kompetencji:
- Plan strategiczny przedsiębiorstwa – analiza organizacji,
- Analiza kluczowych obszarów przedsiębiorstwa – jak zbudować przewagę konkurencyjną firmy,
- Analiza sytuacji kadrowej przedsiębiorstwa.
- Model kształtowania strategii szkolenia i rozwoju.
- Czynniki determinujące strategie rozwoju zasobów ludzkich.
- Kultura organizacji a zarządzanie szkoleniami.
Identyfikacja i analiza potrzeb szkoleniowych:
- Techniki pozwalające ocenić potrzeby w zakresie rozwoju organizacji.
- Techniki pozwalające ocenić potrzeby w zakresie rozwoju zawodowego.
- Techniki pozwalające ocenić potrzeby indywidualne w zakresie rozwoju pracowników.
- Najczęściej wykorzystywane „narzędzia” analizy potrzeb.
- Zaprojektowanie kwestionariusza ankiety do analizy potrzeb szkoleniowych.
- Przygotowanie kwestionariusza do wywiadu indywidualnego.
- Opracowanie scenariusza do wywiadów grupowych.
Dzień II
Planowanie i budżetowanie szkoleń:
- Zasady konstruowania planu i budżetu szkoleń.
- Na podstawie przeprowadzonej analizy tworzenie rocznego planu szkoleń dla całej firmy – szkolenia kluczowe. Rodzaje kosztów.
Ocena i ewaluacja szkoleń:
- Ocena efektywności szkoleń wg modelu KirkPatrick’a.
- Zaprojektowanie narzędzi oceny efektywności szkoleń na czterech poziomach.
- Ocena efektywności pracy trenerów – przedstawienie i omówienie narzędzia.
- Problemy wiążące się z oceną efektywności szkoleń.
Procedury szkoleniowe – materiał dodatkowy:
- Procedura zarządzania szkoleniami – dokument wzorcowy wraz z narzędziami – materiał dodatkowy.
- Procedura tworzenia grup trenerów wewnętrznych – materiał dodatkowy.
Szkolenie realizowane jest zdalnie w czasie rzeczywistym (online) przy użyciu platformy Zoom.
Zajęcia prowadzone są w grupie liczącej od 3 do 14 osób.
Uczestnicy uczestniczą w szkoleniu z własnych stanowisk komputerowych z dostępem do Internetu.
Przerwy są wliczone w czas trwania szkolenia.
Łączny czas trwania szkolenia: 10 godzin zegarowych.
Walidacja efektów uczenia się odbywa się w formie testu teoretycznego z wynikiem wygenerowanym automatycznie, przeprowadzanego po zakończeniu szkolenia.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 11 Zarządzanie szkoleniami – od analizy potrzeb szkoleniowych do oceny efektywności – zajęcia online | Prowadzący Adrianna Filiks | Data realizacji zajęć 22-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 11 Przerwa | Prowadzący Adrianna Filiks | Data realizacji zajęć 22-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:40 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 11 Zarządzanie szkoleniami – od analizy potrzeb szkoleniowych do oceny efektywności – zajęcia online | Prowadzący Adrianna Filiks | Data realizacji zajęć 22-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:40 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:20 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 11 Przerwa | Prowadzący Adrianna Filiks | Data realizacji zajęć 22-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 12:10 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 11 Zarządzanie szkoleniami – od analizy potrzeb szkoleniowych do oceny efektywności – zajęcia online | Prowadzący Adrianna Filiks | Data realizacji zajęć 22-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:10 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:50 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 11 Zarządzanie szkoleniami – od analizy potrzeb szkoleniowych do oceny efektywności – zajęcia online | Prowadzący Adrianna Filiks | Data realizacji zajęć 23-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 11 Przerwa | Prowadzący Adrianna Filiks | Data realizacji zajęć 23-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:40 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 11 Zarządzanie szkoleniami – od analizy potrzeb szkoleniowych do oceny efektywności – zajęcia online | Prowadzący Adrianna Filiks | Data realizacji zajęć 23-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:40 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:20 |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 11 Przerwa | Prowadzący Adrianna Filiks | Data realizacji zajęć 23-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 12:10 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 11 Zarządzanie szkoleniami – od analizy potrzeb szkoleniowych do oceny efektywności – zajęcia online | Prowadzący Adrianna Filiks | Data realizacji zajęć 23-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:10 | Godzina zakończenia 13:50 | Liczba godzin 01:40 |
Przedmiot / temat zajęć 11 z 11 Walidacja | Prowadzący Adrianna Filiks | Data realizacji zajęć 23-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:50 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 00:10 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 2 029,50 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 1 650,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 202,95 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 165,00 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Adrianna Filiks
Prowadzi warsztaty z zakresu zarządzania personelem dla zarządów, kadry kierowniczej i menedżerskiej w ramach szkoleń zamkniętych oraz cieszące się dużym uznaniem szkolenia otwarte (ponad 2400 godzin szkoleniowych zrealizowanych tylko w ciągu ostatnich 3 lat). Przykładowe tematy: strategiczne zarządzanie zasobami ludzkimi, zarządzanie zmianą, zarządzanie szkoleniami, dobór pracowników, OnBoarding, motywowanie pracowników, informacja zwrotna, coaching, kierowanie zespołem, pokolenia na rynku pracy, systemy ocen, komunikacja wewnętrzna, proces odchodzenia pracowników, trudne rozmowy w HRM/; W jej szkoleniach i programach coachingowych uczestniczą pracownicy firm z większości branż w Polsce. Od 5 lat prowadzi szkolenia z zakresu zarządzania szkoleniami.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Komplet skryptów w formie elektronicznej (PDF) będą wysłane uczestnikom drogą mailową przed szkoleniem. Podczas szkolenia będzie udostępniana prezentacja.
Informacje dodatkowe
Link do szkolenia zostanie przekazany uczestnikom drogą mailową najpóźniej w przeddzień rozpoczęcia szkolenia. Dane dostępowe do usługi zostaną opublikowane w karcie usługi nie później niż w przeddzień rozpoczęcia szkolenia.
Materiały multimedialne i dokumenty do pobrania
Dokumenty do pobrania
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Forma zdalna usługi. Szkolenie odbywa się poprzez platformę szkoleniową.
MINIMALNE WYMAGANIA TECHNICZNE:
Procesor 2-rdzeniowy 2GHz lub lepszy (zalecany 4-rdzeniowy)
2GB pamięci RAM (zalecane 4GB)
System operacyjny Windows 8 (zalecany Windows 10), Mac OS wersja 10.13 (zalecana najnowsza wersja)
Przeglądarka internetowa Google Chrome (zalecana), Mozilla Firefox lub Safari (zaktualizowane do najnowszej wersji)
Stałe łącze internetowe o prędkości 1,5 Mbps (zalecane 2,5 Mbps z obrazem w jakości HD)
Kamera, mikrofon i głośniki lub słuchawki.
Nie jest wymagana instalacja oprogramowania ani umiejętności informatyczne, aby dołączyć do szkolenia. Dołączenie następuje poprzez kliknięcie w indywidualny link wysłany mailem do uczestnika przed szkoleniem. Ważność linku - do zakończenia szkolenia wg harmonogramu szkoleń.