"Pierwsza pomoc przedmedyczna"
"Pierwsza pomoc przedmedyczna"
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaInne / Edukacja
- Grupa docelowa usługi
Osoby zainteresowane tematyką szkolenia, które pragnął podnieść swoje kompetencje zawodowe
- Minimalna liczba uczestników5
- Maksymalna liczba uczestników14
- Data zakończenia rekrutacji19-02-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi8
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Uczestnicy zaktualizują wiedzę i umiejętności z zakresu udzielania pierwszej pomocy w zakresie niezbędnym do ratowania życia i zdrowia człowieka a także kształtowanie poczucia odpowiedzialności za jakość udzielonej pomocy i właściwej postawy etycznej osób podejmujących czynności ratunkoweEfekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Zna podstawowe zasady udzielania pierwszej pomocy w sytuacjach zagrożenia życia i zdrowia | Potrafi prawidłowo ocenić stan poszkodowanego i podjąć decyzję o konieczności wezwania służb ratunkowych. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Rozróżnia typowe stany nagłego zagrożenia zdrowia i zna zasady postępowania w ich przypadku. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Potrafi wskazać elementy łańcucha przeżycia i procedury wzywania pomocy. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Zna procedurę przeprowadzania RKO u dorosłych, dzieci i niemowląt oraz potrafi wskazać zastosowanie AED. | Uczestnik potrafi wymienić kolejne etapy RKO u dorosłego, dziecka i niemowlęcia (np. sprawdzenie przytomności, oddechu, liczba uciśnięć i oddechów) | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik prawidłowo rozróżnia techniki RKO w zależności od wieku poszkodowanego (np. siła ucisku, sposób wykonywania wdechów ratowniczych) | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Uczestnik potrafi wskazać sytuację, w której należy użyć AED i zna zasady jego bezpiecznego zastosowania. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Uczestnik zna procedurę postępowania z AED – potrafi opisać lub wyjaśnić, jak uruchomić urządzenie i postępować zgodnie z poleceniami głosowymi. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Stosuje odpowiednie techniki postępowania w sytuacjach takich jak zadławienie, krwotok, złamania, zawał, udar, czy zatrucie. | Identyfikuje stan zagrożenia życia lub zdrowia na podstawie objawów przedstawionych w scenariuszu. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Dobiera właściwe działania ratunkowe odpowiednie do konkretnej sytuacji (np. manewr Heimlicha przy zadławieniu, opatrunek uciskowy przy krwotoku). | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Korzyści z uczestnictwa w szkoleniu:
Uczestnicy szkolenia nabędą praktyczne umiejętności udzielania pierwszej pomocy w sytuacjach zagrożenia życia i zdrowia. Nauczą się, jak prawidłowo ocenić stan poszkodowanego, reagować na utratę przytomności i skutecznie wezwać pomoc. Zdobędą wiedzę na temat prowadzenia resuscytacji krążeniowo-oddechowej u dorosłych, dzieci i niemowląt oraz korzystania z defibrylatora AED.
Szkolenie pozwoli również poznać zasady postępowania w typowych nagłych przypadkach, takich jak zadławienia, krwotoki, złamania, oparzenia, zawał serca, udar mózgu, padaczka, cukrzyca czy zatrucia. Uczestnicy wezmą udział w warsztatach opartych na realistycznych scenariuszach oraz sprawdzą swoją wiedzę w quizie podsumowującym. Szkolenie zapewnia także możliwość zadawania pytań i bezpośredniego kontaktu z doświadczonym ratownikiem medycznym.
Godziny realizacji szkolenia:
- Szkolenie obejmuje 8 godzin edukacyjnych tj. 6 godzin zegarowych
- Każda godzina szkolenia obejmuje 45 minut.
- Przerwy nie są wliczone w czas trwania usługi.
Harmonogram szkolenia:
Terminy zajęć są elastyczne – szkolenie może odbywać się raz lub kilka razy w tygodniu, w trybie dziennym lub popołudniowym, w zależności od preferencji uczestników. Harmonogram ustalany jest po zakończeniu zapisów i dostosowywany do dostępności grupy. Szczegółowy plan zajęć udostępniany jest na 5–6 dni przed rozpoczęciem szkolenia. Może on ulec drobnym zmianom.
Metody pracy:
Szkolenie prowadzone jest w formie interaktywnej, łączącej teorię z praktyką. W trakcie zajęć wykorzystywane są następujące metody dydaktyczne:
- Wykład interaktywny - przedstawienie podstaw teoretycznych z zakresu pierwszej pomocy, omawianie schematów postępowania (np. RKO, AED).
- Prezentacja multimedialna - wspomaganie przekazu wizualnymi materiałami (filmy, zdjęcia, schematy), analiza przypadków na podstawie rzeczywistych sytuacji.
- Ćwiczenia praktyczne - nauka resuscytacji krążeniowo-oddechowej na fantomach, pozycja bezpieczna, tamowanie krwotoków, unieruchamianie kończyn, obsługa defibrylatora AED.
- Dyskusja i analiza przypadków - omawianie błędów i poprawnych zachowań, wymiana doświadczeń między uczestnikami, refleksja nad własnymi reakcjami i emocjami.
- Testy wiedzy - sprawdzenie opanowania materiału
Certyfikat ukończenia:
Certyfikat ukończenia kursu - Zaświadczenie wydane na podstawie § 23 ust. 4 rozporządzenia Ministra Edukacji i Nauki z dnia 6 października 2023 r. w sprawie kształcenia ustawicznego w formach pozaszkolnych (Dz. U. poz. 2175).
Weryfikacja efektów uczenia się:
Ocena efektów uczenia się odbywa się poprzez test wiedzy przeprowadzany dwukrotnie – na początku oraz na zakończenie szkolenia. Umożliwia to zmierzenie postępów uczestników oraz sprawdzenie stopnia przyswojenia wiedzy i umiejętności. Taka forma weryfikacji potwierdza gotowość do praktycznego wykorzystania zdobytych kompetencji.
Program szkolenia:
Moduł 1: Wprowadzenie do pierwszej pomocy
- Rola i obowiązki świadka zdarzenia
- Zasady bezpieczeństwa – własnego i poszkodowanego
- Łańcuch przeżycia i wezwanie pomocy
Moduł 2: Ocena stanu poszkodowanego i reakcja na utratę przytomności
- Sprawdzanie przytomności i oddechu
- Pozycja boczna bezpieczna
- Wezwanie Zespołu Ratownictwa Medycznego
Moduł 3: Resuscytacja krążeniowo-oddechowa i AED
- RKO dorosłego, dziecka i niemowlęcia
- Użycie automatycznego defibrylatora AED
- Analiza najczęstszych błędów
Moduł 4: Typowe stany nagłego zagrożenia zdrowia
- Zadławienia (dorosły, dziecko)
- Urazy (krwotoki, złamania, oparzenia)
- Nagłe stany chorobowe (padaczka, zawał, udar, cukrzyca)
- Zatrucia, użądlenia, podtopienia
Moduł 5: Warsztaty interaktywne i test podsumowujący
- Scenariusze sytuacyjne – analiza i decyzje
- Quiz/test wiedzy z omówieniem
- Sesja pytań i odpowiedzi z ratownikiem medycznym
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Brak wyników. | |||||
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 300,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 300,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 37,50 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 37,50 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Ratownik medyczny
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Każdy uczestnik otrzymuje komplet materiałów niezbędnych do aktywnego udziału w zajęciach, w skład którego wchodzą: notatnik, długopis, teczka szkoleniowa oraz skrypt zawierający najważniejsze zagadnienia omawiane podczas kursu.
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi
- Laboratorium komputerowe