Indywidualny kurs języka angielskiego (English for Clinical Research ) MODUŁ 1, online na poziomie B2 - 34 godzin (34x45min.) - forma zdalna w czasie rzeczywistym *

Moduł 1: Foundations & Regulations (Podstawy i regulacje)

Skupiamy się na "biblii" badań klinicznych i organach nadzorczych.

• GCP (Good Clinical Practice): Analiza zasad Dobrej Praktyki Klinicznej w oryginale.
• Regulatory Bodies: FDA, EMA oraz krajowe urzędy (Urząd Rejestracji Produktów Leczniczych).
• Key Terminology: Rozróżnienie między Sponsor, CRO, Investigator a Vendor.

Moduł 2: Trial Design & Phases (Projektowanie i fazy badania)

Nauka opisywania tego, co właściwie badamy.

• Study Types: Double-blind, placebo-controlled, randomized, open-label studies.
• Clinical Trial Phases: Od Fazy I (First-in-human) do Fazy IV (Post-marketing).
• Endpoints: Definiowanie primary i secondary endpoints (punkty końcowe).

Moduł 3: Clinical Documentation (Dokumentacja badawcza)

Najważniejszy moduł praktyczny – praca z tekstem.

• The Protocol: Czytanie i streszczanie protokołu badania.
• Informed Consent Form (ICF): Jak tłumaczyć pacjentowi trudne terminy medyczne na zrozumiały język (lay language).
• Investigator’s Brochure (IB): Analiza danych o produkcie badanym (IP).
• CRF (Case Report Form): Poprawne wprowadzanie danych i unikanie błędów.

Gramatyka i struktury

• Czasy: Present Simple/Continuous, Past Simple/Continuous, Present Perfect (ograniczone), Future (will, going to) – w kontekście opisu planów, przewidywań.
• Konstrukcje warunkowe: first conditional, second conditional (w ograniczonym zakresie) – mówienie o hipotetycznych sytuacjach.
• Strona bierna (w prostym zakresie).
• Mowa zależna (reported speech) – w prostszych konstrukcjach.
• Zdania względne (relative clauses) – ograniczanie/rozszerzanie informacji o rzeczach/osobach. Lewis School of English
• Przyimki, łączniki (linking words) – łączenie zdań, argumentowanie. Lewis School of English
• Rozszerzanie słownictwa: kolokacje, frazy, idiomy podstawowe, przymiotniki z -ed / -ing.

Metody nauczania:

• Interaktywne konwersacje i dyskusje z lektorem
• Scenki sytuacyjne
• Słuchanie i rozumienie ze słuchu
• Czytanie krótkich tekstów i dyskusje
• Krótkie prezentacje
• Interaktywne aplikacje m.in. quizlet/kahoot/wordwall do ćwiczenia i utrwalania leksyki i gramatyki

Materiały w postaci:

-prezentacji

-skanów podręczników/ćwiczeń

-samodzielnie przygotowywanych zestawów ćwiczeń

-testów w formie elektronicznej

zapewniane są w formie zdalnej przez lektora prowadzącego przez cały okres trwania szkolenia.

Usługa odbywa się zdalnie w czasie rzeczywistym. Szkolenie jest realizowane w godzinach dydaktycznych (jedna godzina dydaktyczna to 45 min.)

• Wykonanie testu weryfikującego poziom znajomości języka obcego
• Dokonanie zapisu na usługę oraz podpisanie umowy ze szkołą, a w przypadku zajęć online wyrażenie pisemnej zgody na nagrywanie spotkań celem rozliczenia z Operatorem usługi

• Przed rozpoczęciem kursu uczestnik rozwiązuje test poziomujący z wyjątkiem poziomu początkującego.
• Zapewniamy podstawowe materiały szkoleniowe.
• Za godzinę zajęć przyjmuje się 45 minut.
• Każdy Uczestnik po zakończeniu szkolenia otrzymuje certyfikat oraz zaświadczenie.
• Na zakończenie kursu uczestnik przystępuje do walidacji (egzaminu wewnętrznego przeprowadzanego przez niezależnego egzaminatora).

USŁUGA SKŁADA SIĘ W 60 % Z CZĘSCI TEORETYCZNEJ I W 40% Z CZĘŚCI PRAKTYCZNEJ

„Podstawą do rozliczenia usługi jest wygenerowanie z systemu raportu, umożlwiającego identyfikację wszystkich uczestników, oraz zastosowanego narzędzia.”

SZCZEGÓŁOWE INFORMACJE:

Udostępniony w korespondencji mailowej link dostępowy do zajęć ważny jest do dnia zakończenia realizacji usługi zgodnie z obecną kartą.

określone warunki techniczne do udziału w usłudze:

• rodzaj platformy – TEAMS
• oprogramowanie – Windows / Mac OS X
• wymagania sprzętowe – PC lub laptop z dostępem do Internetu, kamerką i mikrofonem
• prędkość Internetu:
• minimalna szybkość dla połączeń video 128 kb/s
• zalecana: 300 kb/s