Szkolenie: ABC SOCIAL MEDIA
Szkolenie: ABC SOCIAL MEDIA
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaInformatyka i telekomunikacja / Internet
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie przeznaczone jest dla:
• właścicieli firm, managerów i kadry kierowniczej
• mentorów, coachów, specjalistów HR i kadr
• kierowników projektów i osób zarządzających zmianą
• pracowników instytucji publicznych
• osób chcących podnieść kompetencje cyfrowe
• osób planujących przebranżowienie i rozpoczęcie pracy w obszarze social mediów, content marketingu, influencer marketingu lub tworzenia treści online
- Minimalna liczba uczestników1
- Maksymalna liczba uczestników25
- Data zakończenia rekrutacji24-01-2026
- Forma prowadzenia usługimieszana (stacjonarna połączona z usługą zdalną w czasie rzeczywistym)
- Liczba godzin usługi113
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje uczestnika do planowania, tworzenia, publikowania oraz analizy treści w mediach społecznościowych. Szkolenie przygotowuje do realizowania działań komunikacyjnych online, doboru odpowiednich platform i formatów treści, tworzenia materiałów tekstowych, graficznych i wideo oraz oceny skuteczności prowadzonych działań w mediach społecznościowych.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Uczestnik rozróżnia cele komunikacji w mediach społecznościowych oraz dobiera platformy i formaty treści do określonych potrzeb komunikacyjnych. | poprawnie wskazuje cele komunikacji (wizerunkowe, informacyjne, sprzedażowe), | Test teoretyczny |
| właściwie przyporządkowuje platformy i formaty treści do wskazanych celów | Test teoretyczny | |
| Uczestnik identyfikuje zasady tworzenia treści oraz rozróżnia mechanizmy angażowania odbiorców w mediach społecznościowych. | poprawnie opisuje elementy skutecznego storytellingu | Test teoretyczny |
| rozpoznaje mechanizmy wpływające na zaangażowanie odbiorców | Test teoretyczny | |
| Uczestnik tworzy treści tekstowe, graficzne i wideo przeznaczone do publikacji w mediach społecznościowych. | opracowuje treści tekstowe zgodne z założonym celem komunikacyjnym | Test teoretyczny |
| przygotowuje materiały graficzne lub wideo z wykorzystaniem narzędzi cyfrowych | Test teoretyczny | |
| Uczestnik planuje i wdraża podstawową strategię komunikacji w mediach społecznościowych. | opracowuje prosty plan komunikacji lub harmonogram publikacji | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| dobiera treści do założonych celów i grupy odbiorców | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Uczestnik analizuje wyniki działań prowadzonych w mediach społecznościowych. | interpretuje podstawowe wskaźniki skuteczności działań | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| formułuje wnioski dotyczące dalszych działań komunikacyjnych | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Uczestnik organizuje pracę własną oraz stosuje zasady odpowiedzialnej komunikacji online. | realizuje zadania zgodnie z harmonogramem | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| uwzględnia zasady etyki i odpowiedzialności w komunikacji online | Obserwacja w warunkach symulowanych |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Wprowadzenie do social mediów i przebranżowienia
• rola social mediów na rynku pracy w 2026 roku
• możliwe ścieżki kariery: social media specialist, content creator, influencer manager
• kroki skutecznego przebranżowienia – od kompetencji do pierwszych zleceń
• omówienie ekosystemu platform społecznościowych
Content creation i cele komunikacji
• czym jest content creation i storytelling
• cele treści: wizerunkowe, edukacyjne, sprzedażowe
• dopasowanie treści do celów biznesowych i osobistych
• planowanie komunikacji w social mediach
Psychologia odbiorcy i storytelling
• jak użytkownicy konsumują treści online
• emocje, potrzeby i mechanizmy zaangażowania
• podstawy storytellingu w komunikacji online
• struktury narracyjne i budowanie historii
Storytelling sprzedażowy i wizerunkowy
• storytelling marki osobistej i firmowej
• opowieści sprzedażowe, wizerunkowe i eksperckie
• autentyczność i język emocji w komunikacji
Platformy social media i formaty treści
• Facebook, Instagram, LinkedIn, TikTok, YouTube – różnice i specyfika w 2026 roku i na czym warto się skupić
• formaty treści: posty, reels, stories, short video, live
• trendy komunikacyjne w social mediach w 2026 roku
Copywriting i content marketing
• zasady copywritingu w social mediach
• nagłówki, hooki, CTA
• język korzyści i storytelling w tekstach
• tworzenie opisów postów i scenariuszy video
Storytelling wizualny i grafika (Canva)
• znaczenie obrazu i spójności wizualnej
• podstawy projektowania grafik
• praca w narzędziu Canva – posty, relacje, miniatury, video
• tworzenie prostego brandingu wizualnego
Wideo i montaż treści
• podstawy pracy z wideo w social mediach
• montaż video w CapCut
• wprowadzenie do Adobe Premiere Pro
• aplikacje mobilne do edycji video i zdjęć
Influencer marketing i współprace
• czym jest influencer marketing
• modele współprac i wycena działań
• tworzenie ofert współpracy i briefów
• budowanie marki osobistej i zasięgów
Strategia, analityka i walidacja kompetencji
• planowanie strategii contentowej i harmonogramów publikacji
• podstawowe metryki i analiza wyników
• przygotowanie portfolio social media
• Walidacja, case study i podsumowanie szkolenia
Każdy uczestnik powinien posiadać podstawową umiejętność obsługi komputera.
Warunki organizacyjne: W celu osiągnięcia maksymalizacji efektów szkolenia, grupa uczestników powinna wynosić minimum 1 osoba.
Realizacja zadań i ćwiczeń będzie przeprowadzona w taki sposób, aby stopniowo narastał ich stopień trudności, ale ich realizacja była w zasięgu możliwości uczestników.
1 godzina rozliczeniowa = 45 minut dydaktycznych
Liczba godzin teoretycznych - 50, liczba godzin praktycznych 63.
Walidacja kwalifikacji następuje poprzez test teoretyczny oraz obserwację podczas wykonywania ćwiczeń praktycznych (warunki symulowane). Proces walidacji przeprowadza osoba inna niż trener prowadzący część dydaktyczną, co zapewnia rozdzielność procesu kształcenia i walidacji.
Adresatami szkolenia są w szczególności:
- właściciele firm oraz osoby zarządzające,
- pracownicy odpowiedzialni za marketing, promocję lub komunikację z klientem,
- osoby mające wpływ na planowanie i realizację kampanii reklamowych,
- osoby zainteresowane tematyką reklamy cyfrowej i analityki marketingowej,
- osoby chcące uzupełnić lub uporządkować wiedzę z zakresu reklamy w gospodarce cyfrowej.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin | Forma stacjonarna |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 38 rola social mediów na rynku pracy w 2026 roku | Prowadzący Weronika Łabuz | Data realizacji zajęć 26-01-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 02:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 38 możliwe ścieżki kariery: social media specialist, content creator, influencer manager | Prowadzący Weronika Łabuz | Data realizacji zajęć 26-01-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 02:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 38 kroki skutecznego przebranżowienia – od kompetencji do pierwszych zleceń | Prowadzący Weronika Łabuz | Data realizacji zajęć 26-01-2026 | Godzina rozpoczęcia 20:00 | Godzina zakończenia 22:00 | Liczba godzin 02:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 38 omówienie ekosystemu platform społecznościowych | Prowadzący Weronika Łabuz | Data realizacji zajęć 27-01-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 02:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 38 czym jest content creation i storytelling | Prowadzący Weronika Łabuz | Data realizacji zajęć 27-01-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 02:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 38 cele treści: wizerunkowe, edukacyjne, sprzedażowe | Prowadzący Weronika Łabuz | Data realizacji zajęć 27-01-2026 | Godzina rozpoczęcia 20:00 | Godzina zakończenia 22:00 | Liczba godzin 02:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 38 dopasowanie treści do celów biznesowych i osobistych (chat, współdzielenie ekranu, ćwiczenia, rozmowa) | Prowadzący Weronika Łabuz | Data realizacji zajęć 03-02-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:00 | Godzina zakończenia 22:00 | Liczba godzin 03:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 38 planowanie komunikacji w social mediach (chat, współdzielenie ekranu, ćwiczenia, rozmowa) | Prowadzący Weronika Łabuz | Data realizacji zajęć 04-02-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:00 | Godzina zakończenia 22:00 | Liczba godzin 03:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 38 jak użytkownicy konsumują treści online | Prowadzący Weronika Łabuz | Data realizacji zajęć 08-02-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 02:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 38 emocje, potrzeby i mechanizmy zaangażowania | Prowadzący Weronika Łabuz | Data realizacji zajęć 08-02-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 02:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 11 z 38 podstawy storytellingu w komunikacji online | Prowadzący Weronika Łabuz | Data realizacji zajęć 08-02-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 02:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 12 z 38 struktury narracyjne i budowanie historii | Prowadzący Weronika Łabuz | Data realizacji zajęć 08-02-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 02:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 13 z 38 storytelling marki osobistej i firmowej (chat, współdzielenie ekranu, ćwiczenia, rozmowa) | Prowadzący Weronika Łabuz | Data realizacji zajęć 18-02-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 21:00 | Liczba godzin 03:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat zajęć 14 z 38 opowieści sprzedażowe, wizerunkowe i eksperckie | Prowadzący Weronika Łabuz | Data realizacji zajęć 08-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 02:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 15 z 38 autentyczność i język emocji w komunikacji | Prowadzący Weronika Łabuz | Data realizacji zajęć 08-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 02:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 16 z 38 Facebook, Instagram, LinkedIn, TikTok, YouTube – różnice i specyfika w 2026 roku i na czym warto się skupić | Prowadzący Weronika Łabuz | Data realizacji zajęć 08-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 02:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 17 z 38 formaty treści: posty, reels, stories, short video, live | Prowadzący Weronika Łabuz | Data realizacji zajęć 08-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 02:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 18 z 38 trendy komunikacyjne w social mediach w 2026 roku | Prowadzący Weronika Łabuz | Data realizacji zajęć 15-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 02:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 19 z 38 zasady copywritingu w social mediach | Prowadzący Weronika Łabuz | Data realizacji zajęć 15-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 02:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 20 z 38 nagłówki, hooki, CTA | Prowadzący Weronika Łabuz | Data realizacji zajęć 15-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 02:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 21 z 38 język korzyści i storytelling w tekstach | Prowadzący Weronika Łabuz | Data realizacji zajęć 15-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 02:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 22 z 38 tworzenie opisów postów i scenariuszy video | Prowadzący Weronika Łabuz | Data realizacji zajęć 21-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 02:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 23 z 38 znaczenie obrazu i spójności wizualnej | Prowadzący Weronika Łabuz | Data realizacji zajęć 21-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 02:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 24 z 38 podstawy projektowania grafik | Prowadzący Weronika Łabuz | Data realizacji zajęć 21-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 02:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 25 z 38 praca w narzędziu Canva – posty, relacje, miniatury, video | Prowadzący Weronika Łabuz | Data realizacji zajęć 21-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 02:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 26 z 38 tworzenie prostego brandingu wizualnego | Prowadzący Weronika Łabuz | Data realizacji zajęć 22-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 02:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 27 z 38 podstawy pracy z wideo w social mediach | Prowadzący Weronika Łabuz | Data realizacji zajęć 22-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 02:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 28 z 38 montaż video w CapCut | Prowadzący Weronika Łabuz | Data realizacji zajęć 22-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 02:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 29 z 38 wprowadzenie do Adobe Premiere Pro | Prowadzący Weronika Łabuz | Data realizacji zajęć 22-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 02:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 30 z 38 aplikacje mobilne do edycji video i zdjęć | Prowadzący Weronika Łabuz | Data realizacji zajęć 29-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 04:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 31 z 38 czym jest influencer marketing | Prowadzący Weronika Łabuz | Data realizacji zajęć 29-03-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 04:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 32 z 38 modele współprac i wycena działań | Prowadzący Weronika Łabuz | Data realizacji zajęć 11-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 04:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 33 z 38 tworzenie ofert współpracy i briefów | Prowadzący Weronika Łabuz | Data realizacji zajęć 11-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 04:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 34 z 38 budowanie marki osobistej i zasięgów | Prowadzący Weronika Łabuz | Data realizacji zajęć 25-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 35 z 38 planowanie strategii contentowej i harmonogramów publikacji | Prowadzący Weronika Łabuz | Data realizacji zajęć 25-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 36 z 38 podstawowe metryki i analiza wyników | Prowadzący Weronika Łabuz | Data realizacji zajęć 25-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 37 z 38 przygotowanie portfolio social media | Prowadzący Weronika Łabuz | Data realizacji zajęć 25-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 02:30 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat zajęć 38 z 38 Walidacja (test, obserwacja w warunkach symulowanych) | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 25-04-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 16:45 | Liczba godzin 00:45 | Forma stacjonarna Tak |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 10 170,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 10 170,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 90,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 90,00 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Weronika Łabuz
Jest aktywną uczestniczką licznych szkoleń z zakresu social media, sprzedaży bezpośredniej i marketingu, a jej pięcioletnie doświadczenie w branży marketingowej i social media pozwala skutecznie realizować projekty i kampanie reklamowe. Weronika współtworzyła wiele kampanii reklamowych oraz angażowała się w projekty informatyczne oparte na innowacyjnych rozwiązaniach biznesowych.
Jako trenerka przeprowadziła ponad 120 godzin szkoleń z zakresu social media i marketingu w ciągu ostatnich 24 miesięcy, prowadząc je z sukcesem dla osób dorosłych.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnikom zostaną przekazane materiały szkoleniowe z opisem każdego modułu.
Materiały zgodne ze standardem WCAG 2.1
Informacje dodatkowe
Zwolnienie z VAT na podstawie § 3 ust. 1 pkt 14 Rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień (tekst jednolity Dz.U. z 2020r., poz. 1983)
Uczestnicy usługi dokonując zapisu na usługę oświadczają, że usługa rozwojowa odbywa się poza godzinami pracy lub w dni wolne od pracy osoby biorącej udział w usłudze.
Organizator zapewnia dostępność osobom ze szczególnymi potrzebami podczas realizacji usług rozwojowych zgodnie z Ustawą z dnia 19 lipca 2019 r. o zapewnianiu dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami (Dz.U. 2022 poz. 2240) oraz „Standardami dostępności dla polityki spójności 2021-2027”.
W przypadku potrzeby zapewnienia specjalnych udogodnień prosimy o kontakt pod numerem 500 026 554 lub mailem na psulkowski@gmail.com przed zapisem na usługę!
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Forma zdalna usługi. Szkolenie prowadzone jest za pośrednictwem platformy ZOOM.US.
1. W celu prawidłowego i pełnego korzystania z usługi, uczestnik powinien dysponować: urządzeniem mającym dostęp do sieci Internet (komputer, smartfon, tablet), zdolnym do odbioru dźwięku (głośniki, słuchawki), zdolnym do przekazywania dźwięku (mikrofon) w celu interakcji pomiędzy trenerem a uczestnikiem, przeglądarką Windows: IE 11+, Edge 12+, Firefox 27+, Chrome 30+, Mac: Safari 7+, Firefox 27+, Chrome 30+.
2. Minimalna wymagana szybkość połączenia internetowego w celu korzystania z webinariów wynosi 2 Mb/s (zalecane połączenie szerokopasmowe).
3. Dołączenie następuje poprzez kliknięcie w indywidualny link wysłany mailem do uczestnika przed analizą oraz wpisanie imienia i nazwiska.
Ważność linku - od rozpoczęcia szkolenia do jego zakończenia zgodnie z harmonogramem w karcie.
Warunki techniczne niezbędne do udziału w usłudze znajdują się pod tym linkiem: https://support.zoom.us/hc/en-us/articles/201362023-System-Requirements-for-PC-Mac-and-Linux