Zabawy muzyczno-ruchowe wraz z myśleniem wizualnym, metodą wspierania rozwoju, edukacji, kreatywności i ciekawości dzieci - szkolenie.

Moduł 1. Wprowadzenie do warsztatu.

Moduł 2. Zabawy:

a. uczące reakcji społecznych przy powitaniach i pożegnaniach

b. uczące ustawień

c. tańce ćwiczące wyczucie przestrzeni i własnego ciała

d. ćwiczące motorykę małą i dużą

e. służące do ćwiczenia dowolnej ekspresji ruchowej u dzieci.

f. ćwiczące koncentrację i koordynację ruchową.

Moduł 3. Dlaczego myślenie wizualne działa, czyli zapoznanie uczestników z wiedzą teoretyczną i badaniami.

Moduł 4. Narzędzia – czym i jak pisać i rysować aby efekt przykuwał uwagę i wzmacniał przekaz. Jaki papier wybierać dla zwiększenia efektywności przygotowywanych materiałów.

Moduł 5. Przykłady wykorzystania myślenia wizualnego (flipcharty, notatki graficzne, materiały i narzędzia edukacyjne).

Moduł 6. Gdzie szukać inspiracji?

Moduł 7. Bank ikon – przygotowanie swojego indywidualnego banku ikon, do wykorzystania już od kolejnego dnia

Moduł 8. Alfabety myślenia wizualnego - 5 elementów, które sprawiają, że rysować potrafi każdy z nas.

Moduł 9. Praktyczne zastosowanie myślenia wizualnego czyli rysujemy, piszemy i planujemy:

• nagłówki, strzałki, linie,

• ludziki (dynamika, emocje, relacje),

• dymki i chmurki,

• ikony edukacyjne, rozwojowe i inne...

• kolory i cienie oraz praca z tłem,

• schematy i szablony,

• wielkość czcionek, rozmieszczenie treści),

• projektowanie alfabetu oraz jego wykorzystanie czyli kiedy, co i jak napisać,

• literoobrazy,

• co zrobić gdy coś poszło nie tak.

• liternictwo (zasady czytelnego pisania,

Moduł 10. Pobudzenie kreatywności i rozrysowanie ręki.

Moduł 11. Zasady wizualizacji myśli, treści, danych, wizualizacja pojęć abstrakcyjnych i metaforycznych.

Moduł 12. Przykłady narzędzi oraz kreatywnych szablonów wspierających zastosowanie myślenia wizualnego.

Moduł 13. Techniki tworzenia i wykorzystania flipchartów i notatek wizualnych w celu wspierania przekazu, zapamiętywania i pobudzania koncentracji.

Moduł 14. Przełożenie zdobytej wiedzy na praktykę.

Moduł 15. Egzamin wewnętrzny - walidacja usługi.

Egzamin wewnętrzny 15 min - w formie testu.

Ponadto Walidator będzie pełnił rolę obserwatora od Modułu 14.

Czas trwania usługi 8 godzin zegarowych. Przerwy wliczone w czas trwania usługi (łącznie 60 min). Zajęcia praktyczne 6 godzin. Zajęcia teoretyczne 45 minut.

Dokument potwierdza, że zostały zastosowane rozwiązania zapewniające rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji. tzn. osoba prowadząca usługę, nie dokonuje weryfikacji efektów uczenia się uczestników usługi.

Trener przygotowuje walidację: zaprojektował efekty uczenia się, kryteria weryfikacji przez określenie metod ich oceny po przygotowanie zestawu pytań testowych. Trener rozda testy uczestnikom . Nie ingeruje w jakiejkolwiek formie w ocenę wyników testu ani w proces jego wypełniania.

Osoba walidująca zostaje zaangażowana dopiero na etapie oceny i weryfikacji efektów uczenia się uczestników. Nie prowadzi bezpośrednio działań związanych z tworzeniem i kompletowaniem dokumentacji walidacyjnej.

Ocena kompetencji uczestnika- test.

Uczestnicy usługi otrzymają papierowy skrypt materiałów szkoleniowych dostosowanych do realizowanej usługi rozwojowej. Materiały zawierają pojęcia teoretyczne oraz ćwiczenia praktyczne. Dodatkowo uczestnicy otrzymają: notatnik, teczkę, długopis.

W przypadku kursów dofinansowanych warunkiem uczestnictwa w kursie jest spełnienie warunków przedstawionych przez danego Operatora, do którego składane będą dokumenty o dofinansowanie usługi rozwojowej.

Sala szkoleniowa będzie w pełni dostosowana do potrzeb osób z niepełnosprawnościami, w tym zapewni dostępność architektoniczną oraz możliwość swobodnego uczestnictwa w zajęciach. Pomieszczenie będzie spełniać obowiązujące wymogi ochrony przeciwpożarowej oraz przepisy BHP, gwarantując bezpieczne i komfortowe warunki realizacji usługi.

W efekcie ukończenia kursu uczestnicy uzyskają certyfikat ukończenia kursu, potwierdzającym nabycie kompetencji w obszarze Zabawy muzyczno-ruchowe wraz z myśleniem wizualnym, metodą wspierania rozwoju, edukacji, kreatywności i ciekawości dzieci.

PODTAWA ZWOLNIENIA Z VATU: Podstawy prawne zwolnienia z vat : 1. Rozporządzenie Ministra Finansów z dn. 20.12.2013 r. paragraf 3 ust 1 pkt.14. Zwalnia się od podatku usługi kształcenia zawodowego lub przekwalifikowania zawodowego, finansowane w co najmniej 70 % ze środków publicznych oraz świadczenie usług i dostawę towarów ściśle z tymi usługami związane.

Sala szkoleniowa do 30 m2. Dostosujemy nasze usługi do indywidulanych wymagań uczestników, aby zapewnić pełne uczestnictwo i komfort w trakcie trwania szkolenia.