Analiza transakcyjna, czyli jak odróżnić dziecko, rodzica i dorosłego

Warunki organizacyjne : sala gotowa na przyjęcie do 16 osób, krzesła, przestrzeń do rozłożenia pomocy szkoleniowych, łączeinternetowe:minimum 1,5 Mb/s (wysyłanie i pobieranie)

Usługa realizowana jest w godzinach dydaktycznych po 45 minut każda. Przerwy wliczone w czas trwania szkolenia. Aby uczestniczyćwszkoleniu nie jest wymagana wiedza z zakresu psychologii, natomiast wymagana jest praca w zespole większym niż 2 osoby. Szkolenieorganizowane w grupie 15 osobowej z podziałem na 3 podgrupy 5- osobowe.

Dzień 1

1. Rozpoczęcie szkolenia, przedstawienie się uczestników i trenera, omówienie programu oraz oczekiwań uczestników - forma zdalna

Dzień 2

3. Runda otwierająca

4.Jak odróżnić dziecko, rodzica i dorosłego ?

5. Rodzic - nasz wewnętrzny zbiór zasad, nakazów i zakazów. 

6. Dziecko - nasza wewnętrzna chęć poznania, poczucia, dotknięcia.

7. Dorosły - część nas samych, równowaga pomiędzy potrzebami dziecka i rodzica.

8.Wdrożenie analizy transakcyjnej w życie - wzmocnienie dorosłego zdominowanego przez rodzica lub dziecko - ćwiczenia.

9.Praca własna uczestników - Egogram. 

Dzień 3

1. Analiza transakcyjna w codziennym życiu- rozpoznawanie ról w jakie wchodzimy w danej interakcji społecznej.

2. Rodzaje Transakcji w analizie transakcyjnej- transakcja komplementarna.

3.Wdrażanie analizy transakcyjnej poprzez gry- ćwiczenia.

4.Wykorzystanie analizy transakcyjnej w komunikacji.

5. Walidacja

Materiały w których opisany jest program szkolenia wraz z zadaniami.

W trakcie szkolenia odbywa się walidacja efektów uczenia się. Materiały i dowody z walidacji zostaną zebrane po walidacji i przekazane do instytucji walidującej, która dokonuje oceny efektów uczenia się.

Podstawa prawna zwolnienia od podatku: paragraf 3, ust. 1, pkt. 14 Rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień.

Usługodawca zwolniony podmiotowo z podatku od towaru i usług art. 113 ust.1 ustawy o VAT.

Platforma: Google Meet

Łącze internetowe: minimum 1,5 Mb/s (wysyłanie i pobieranie)

Oprogramowanie: aktualna wersja przeglądarki internetowej (np. Google Chrome) lub aplikacja Google Meet

Sprzęt: komputer, laptop lub urządzenie mobilne z kamerą, mikrofonem i głośnikiem lub słuchawkami.

Aby skorzystać ze zdalnego modułu szkolenia będzie trzeba kliknąć w link lub wkleić go w przeglądarkę. Link każdy z uczestników otrzyma przed rozpoczęciem szkolenia. rozpoczęciem szkolenia.