Baśnie jako terapia holistyczna. Nowy paradygmat - studia podyplomowe
Baśnie jako terapia holistyczna. Nowy paradygmat - studia podyplomowe
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaZdrowie i medycyna / Psychologia i rozwój osobisty
- Grupa docelowa usługi
Studia adresowane są do osób zawodowo zajmujących się pomaganiem, wspieraniem, towarzyszeniem w rozwoju lub przywracaniu zdrowia psychicznego lub fizycznego. Odnajdą się tu osoby z branży zdrowia psychicznego, rozwoju osobistego, opieki zdrowotnej, branży edukacyjnej, artystycznej.
Dla osób, które chcą poszerzyć, rozwinąć, ugruntować swoją praktykę terapeutyczną/rozwojową lub szukają inspiracji, świeżości, innowacyjnych metod.
- Minimalna liczba uczestników25
- Maksymalna liczba uczestników40
- Data zakończenia rekrutacji28-02-2026
- Forma prowadzenia usługimieszana (zdalna połączona z usługą zdalną w czasie rzeczywistym)
- Liczba godzin usługi226
- Podstawa uzyskania wpisu do BURart. 163 ust. 1 ustawy z dnia 20 lipca 2018 r. Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (t. j. Dz. U. z 2024 r. poz. 1571, z późn. zm.)
- Zakres uprawnieństudia podyplomowe
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Studia potwierdzają przygotowanie uczestników do pracy z wykorzystaniem baśni, opowieści w procesie terapeutycznym, rozwojowym i transformacyjnym.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
Efekty uczenia się Planuje proces terapeutyczny, rozwojowy, transformacyjny w oparciu o baśnie , rozwojowym, transformacyjnym | Kryteria weryfikacji Stosuje wiedzę w zakresie definiowania procesów terapeutycznych rozwojowych i transformacyjnych | Metoda walidacji Wywiad swobodny |
Efekty uczenia się organizują czynności wiązane z diagnozą kliniczną w oparciu o baśnie do rozpoznawania zaburzeń psychicznych | Kryteria weryfikacji Ocenia sygnały i symptomy w trakcie rozpoznania zaburzeń psychicznych w oparciu o baśnie. | Metoda walidacji Wywiad swobodny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Studia potwierdzają przygotowanie uczestników do pracy z wykorzystaniem baśni, opowieści w procesie terapeutycznym, rozwojowym i transformacyjnym.
- Baśnie jako terapia holistyczna. Nowy paradygmat.
- Śnienie Świata - baśnie jako prastara sztuka opowiadania.
- Sny - drzwi do rozumienia siebie. Ożywianie snów. Prześniewanie historii.
- Archetypy i symbole w psychoterapii jungowskiej. Nieświadomość zbiorowa - biblioteka wielokulturowa. Analiza baśni wg Marie von Franz.
- Światy, w których żyję. Uzgodniona rzeczywistość, sen, śnienie w ujęciu psychologii procesu. Facylitacja w duchu głębokiej demokracji.
- Mit osobisty - baśń, w której żyję. Opowieść w ujęciu psychologii procesu.
- Baśń z perspektywy neurobiologicznej. Wielopoziomowa komunikacja niedyrektywna w podejściu ericsonowskim. Metafora i anegdota w hipnozie terapeutycznej i klinicznej.
- Jak opowiadamy sobie świat. Storytelling - moja własna historia. Znaczenie opowieści współcześnie.
- Holistyczna praca terapeutyczna z wykorzystaniem neurobiologii bezpieczeństwa.
- Stany neurobiologiczne a praca projekcyjna. Obraz, wizualizacja, fototerapia.
- Pamięć zapisana w ciele. O tym, jak ciało opowiada historie.
- Uzdrawianie opowieści. Powrót do zdrowego korzenia. Perspektywa kulturowa.
- Podstawy diagnozy klinicznej.
- Kryzys - zmiana, która przychodzi znienacka.
- Rana oddzielenia. Metafora i archetypy w pracy terapeutycznej z nadużyciami.
- Jak dbać o swój ogień, by się nie wypalić. Baśnie jako ścieżka transformacji.
- Odrzucenie. Rana, która otwiera na świat. Praca poprzez metaforę i archetypy.
- Uzdrawianie traumy z wykorzystaniem baśni.
- Depresja z perspektywy baśni i metafory. Zejść do dna, by poczuć głębię.
- Relacja z ciałem. Obraz siebie lustrzanym obrazem kultury.
Studia kończą się egzaminem końcowym przeprowadzonym w siedzibie Uczelni w Łodzi
Liczba godzin kontraktowych usługi jw. W ilości godzin nie wlicza się przerw.
Studia podyplomowe z zakresu Baśnie jako terapia holistyczna. Nowy paradygmat realizowane są w formie100% online na Platformie Zdalnego Nauczania (Polski Uniwersytet Wirtualny) Zajęcia prowadzone są w formie asynchronicznej, niewymagającej jednoczesnej obecności
wszystkich studentów — forum dyskusyjne, wewnętrzna poczta elektroniczna, obszary prac grupowych, przesyłanie folderów oraz
Synchroniczna w ustalonych z uczestnikami godzinach — webinar, czat.
Formy zajęć to wykłady, ćwiczenia, konwersatoria , warsztat.
Walidacja polega na nadzorze , weryfikacji uczenia się w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji poprzez obligatoryjny, komisyjny
egzamin dyplomowy zdawany przed 3-osobową Komisją.Ponadto weryfikowane są szczegółowe efekty uczenia się wskazane w opisie
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Brak wyników. | |||||
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 4 800,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 4 800,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 21,24 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 21,24 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Anna Rogowska
Korzenie jej pracy wyrastają z podejścia bliskich jej sercu nauczycieli: dr Clarissy Pinkoli Estes i Arnolda Mindella.
Wypracowała autorską metodę pracy w oparciu o baśnie, archetypy i symbole. Połączyła w niej 15-letnie doświadczenie i wiedzę terapeutyczną, coachingową, pracę z ciałem i ze snami. A także nauki wyniesione z kręgów kobiet. Zawiera się tu wielopoziomowa perspektywa patrzenia na siebie i świat: poziom osobisty, relacyjny, społeczny i duchowy.
Pracuje głównie z kobietami, które zasiadają w archetypie Uzdrowicielki, czyli zawodowo zajmują się pomaganiem.
Ta, Która Wie - trening metaumiejętności oraz Uzdrowienie Uzdrowicielki - to jej bazowe autorskie programy rozwojowe.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Materiały dostępne na platformie zdalnego nauczania oraz przekazywane podczas zajęć w różnorodnej postaci w zależności od
przedmiotu oraz dydaktyka. Mogę być to między innymi Pliki różnego rodzaju dokumentów, opracowań, materiałów w dowolnym
formacie, linki do materiałów internetowych dydaktycznych, opracowania własne w postaci plików udostępnionych na stronie
przedmiotów i inne. Możliwe jest również
wskazanie opracowań będących w zbiorach biblioteki AHE tzw. E-zbiory- zasoby elektroniczne, z oferty bazy ebooków polskich jak i
zagranicznych , z literaturą naukową z całego świata.
Warunki uczestnictwa
Wymagane dokumenty
- podpisana kopia dyplomu ukończenia studiów wyższych
- oświadczenie o zgodności danych
- umowa
Informacje dodatkowe
https://www.ckp-lodz.pl/basnie-jako-terapia-holistyczna-nowy-paradygmat
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Do uczestniczenia w zajęciach online:
Niezbędnym warunkiem uczestnictwa w szkoleniu jest dostęp do sprzętu komputerowego, podłączenie do Internetu, dostępem do
kamery i mikrofonu.
Zajęcia e-learningowe odbywają się na platformie zdalnego nauczania oferowanego przez uczelnie (clickmeeting)
Połączenie jest również możliwe z telefonu po wcześniejszym zainstalowaniu aplikacji clickmeeting.
link umożliwiający uczestnictwo w webinarach będzie udostępniany przed zajęciami wraz ze wskazaniem czasu trwania zajęć
Wymagania, które muszą zostać spełnione:
Procesor dwurdzeniowy 2GHz lub lepszy (zalecany czterordzeniowy); 2GB pamięci RAM (zalecane 4GB lub więcej);
System operacyjny taki jak Windows8 (zalecany Windows11), Mac OS wersja 10.13 (zalecana najnowsza wersja), Linux, Chrome OS.
Wymagane jest korzystanie z Google Chrome,Mozilla Firefox, Safari, Edge (Chromium), Yandexlub Opera