Kurs Kompleksowa terapia trzewna - techniki podstawowe i zaawansowane

Warunki niezbędne do spełnienia, aby realizacja usługi pozwoliła na osiągnięcie celu: Uczestnicy powinni znać anatomię i fizjologię człowieka. Celem łatwiejszego osiągnięcia celu głównego uczestnicy powinni zapoznać się z materiałami dydaktycznymi otrzymanymi na kursie oraz zapoznać się z ogólnodostępną literatura naukową.

Uczestnik po ukończeniu usługi będzie przygotowany do samodzielnego diagnozowania pacjenta w zakresie dysfunkcji trzewnych i somatycznych oraz ich wzajemnych korelacji.

Forma szkolenia: Trening połączony z wykładem, dyskusja, ćwiczenia, praca na sobie nawzajem lub na modelach. Uczestnicy pracują w parach, każda z par przy jednym stole fizjoterapeutycznym.

Czas: 29 godzin dydaktycznych

I. Autonomiczny układ nerwowy

1. Budowa układu współczulnego i przywspółczulnego (teoria 2h dyd)

-Pień współczulny, zwoje i sploty układu autonomicznego, nerwy trzewne i krzyżowe

-Nerw błędny

-Unerwienie trzewne

2. Funkcja układu autonomicznego

3. Pojęcie allostazy

4. Oś stresu: podwzgórze – przysadka – nadnercza

5. Sieć istotności w procesie terapii dysfunkcji trzewnych i somatycznych

6. Powiązania trzewne z kręgosłupem, miednica, czaszką oraz układem mięśniowo – szkieletowym

7. Terapia

-Ocena funkcjonowania AUN

-Testy przesiewowe kręgosłupa szyjnego, piersiowego, lędźwiowego, miednicy i żeber

-Sieć istotności

-Błony wzajemnego napięcia

-Podstawa czaszki

II. Górny otwór klatki piersiowej

1. Anatomia i klinika TOS – czerwone flagi – WYKŁAD (teoria 1h dyd.)
2. Górny otwór klatki piersiowej jako kluczowy obszar naszego ciała – powiązania trzewne i mięśniowo – szkieletowe
3. Testy kliniczne – test Adsona, Eden’a, Wright’a
4. Ocena funkcjonalna – PRAKTYKA
5. Terapia – PRAKTYKA
6. - obojczyk i pierwsze żebro (BLT, techniki Jones’a)
7. - MOS, mm. Pochyłe, czworoboczny, dźwigacz łopatki
8. - normalizacja więzadeł kręgowo-opłucnowych
9. - kąty żylne – drenaż
10. - techniki BLT dla rejonu C/Th

III. Trzewia rejonu szyjnego i klatki piersiowej – teoria i praktyka

1. Anatomia, fizjologia (teoria 1h dyd)
2. Topografia i palpacja narządów trzewnych
3. Symptomy oraz najczęstsze patologie trzewne
4. Rzutowanie bólu trzewnego
5. Diagnostyka wykluczająca – czerwone flagi
6. Diagnostyka funkcjonalna – Testy napięciowe dotyczące trzewi (zawartość) i ściany (system mięśniowo-szkieletowy)
7. Techniki trzewne – bezpośrednie i pośrednie

-tarczyca

-tchawica

-przełyk

-serce i osierdzie

-śródpiersie

-grasica

-oskrzela

-płuca i opłucna

-przewód piersiowy

IV. Kręgosłup szyjny

1. Klasyfikacja dolegliwości bólowych kręgosłupa szyjnego – czerwone flagi – WYKŁAD (teoria 1h dyd)
2. Powiązania trzewne
3. Ocena funkcjonalna kręgosłupa szyjnego – PRAKTYKA
4. Terapia – PRAKTYKA

- techniki BLT dla kręgosłupa szyjnego

- powięź szyjna

- kość gnykowa

- zwoje przedkręgowe

V. Kręgosłup piersiowy i klatka piersiowa

1. Klasyfikacja dolegliwości bólowych kręgosłupa i klatki piersiowej – czerwone flagi
2. Powiązania trzewne
3. Ocena funkcjonalna kręgosłupa piersiowego i klatki piersiowej
4. Terapia
5. - Techniki BLT dla kręgosłupa piersiowego
6. - Stawy żebrowo-poprzeczne, żebrowo-kręgowe – dekompresja
7. - Techniki funkcjonalne dla żeber – BLT, techniki sektorowe
8. - Połączenie chrzęstno-mostkowe – techniki funkcjonalne
9. - Normalizacja nerwowo-mięśniowa przestrzeni międzyżebrowej

VI. Trzewia jamy brzuszne i miednicy – teoria i praktyka

1. Anatomia, fizjologia
2. Topografia i palpacja narządów trzewnych
3. Symptomy oraz najczęstsze patologie trzewne
4. Rzutowanie bólu trzewnego
5. Diagnostyka wykluczająca (objawy Blumberga, Cullena, Goldflama itp.) – czerwone flagi
6. Diagnostyka funkcjonalna: Testy napięciowe dotyczące trzewi (zawartość) i ściany (system mięśniowo-szkieletowy)
7. Techniki trzewne – bezpośrednie i pośrednie

- żołądek (krzywizna mniejsza, odźwiernik)

- zbiornik mleczu

- przepuklina żołądkowo – przełykowa

- śledziona

- sieć większa i mniejsza

- wątroba i pęcherzyk żółciowy

- dwunastnica, zagięcie dwunastniczo-czcze

- trzustka

- zastawka rętnico-kątnicza

- jelito grube i cienkie

- nerka

- macica, jajniki i jajowody

- prostata

- dynamizacja układu limfatyczny

VII. Kręgosłup lędźwiowy i miednica

1. Klasyfikacja dolegliwości bólowych kręgosłupa lędźwiowego i miednicy - czerwone flagi
2. Powiązania trzewne
3. Ocena funkcjonalna kręgosłupa lędźwiowego i miednicy
4. Terapia

-BLT dla kręgosłupa lędźwiowego

-Techniki tkanek miękkich:

• Iliopsoas
• przepona
• mięsień czworoboczny lędźwi

-Miednica

• normalizacja k. krzyżowej i biodrowej – BLT
• techniki LAS dla kompleksu miednica i biodro
• spojenie łonowe
• przepona miednicy
• k. guziczna

VIII. Walidacja - test teoretyczny, analiza dowodów i deklaracji

Walidację przeprowadza walidator w czasie przeznaczonym na walidację bez udziału uczestników. Minimalny próg zaliczenia z obu metod walidacji to 80%. 

Test teoretyczny:

Trener rozda test teoretyczny, przy zastrzeżeniu, że nie będzie ingerować w jakiejkolwiek formie w ocenę wyników testu ani w proces jego wypełniania. Następnie je zbierze.

Analiza dowodów i deklaracji:

Trener w trakcie zajęć dokonuje na różnych etapach nagrań i zdjęć wykonywania przez poszczególnych uczestników zadań praktycznych, które następnie zostaną udostępnione walidatorowi. W uzasadnionych przypadkach utrwalenia będzie dokonywał pracownik/współpracownik wyznaczony i upoważniony Organizatora. Uczestnicy powinni wyrazić stosowną zgodę na nagrywanie ich wizerunku wyłącznie celem przedłożenia dowodów walidatorowi, bądź poinformować osobę dokonującą utrwalenia ich wizerunku o braku wyrażania stosownej zgody, wówczas nagranie zostanie przeprowadzone w sposób uniemożliwiający identyfikację wizerunku uczestnika.

Walidator będzie włączony dopiero na etapie oceny i weryfikacji efektów uczenia się uczestników. Nie bierze bezpośrednio udziału w procesie kształcenia i nie podejmuje działań związanych z tworzeniem i kompletowaniem dokumentacji walidacyjnej.

Test teoretyczny - minimalny próg zaliczenia 80% poprawnych odpowiedzi.

Analiza zebranych dowodów i deklaracji - minimalny próg zaliczenia 80% przedłożonych dowodów i deklaracji zawiera poprawnie wykonane kryteria weryfikacji.

Walidacja prowadzona stacjonarnie pod adresem: ul. Grudziądzka 3, Bydgoszcz.

Kurs trwa 29 godz. dydaktycznych, co stanowi 21 godz. 45 min. zegarowych. W harmonogramie ujęto przerwy, łącznie 3 h. Przerwy nie wliczają się w czas trwania kursu. Krótkie przerwy dostosowane są do tempa pracy uczestników podczas szkolenia. 1h dydaktyczna (szkoleniowa) = 45 min.

Metoda weryfikacji obecności - lista obecności podpisywana przez uczestników kursu.

Liczba godzin kursu obejmuje:

zajęcia teoretyczne - 8 godz. dydakt . 

zajęcia praktyczne (w tym walidacja) - 21 godz. dydakt .

Na początku kursu kursanci otrzymują skrypt obejmujący materiał dydaktyczny przygotowany dla danego szkolenia.

1. Organizator zastrzega sobie, iż może poprosić Uczestnika o przedłożenie właściwej dokumentacji, poświadczającej posiadaną wiedzę anatomiczną.

2. Przed dokonaniem zapisu na usługę w BUR wymagane jest zgłoszenie poprzez formularz zgłoszeniowy znajdujący się na stronie https://odnova.org.pl/kursy pod opisem wybranego szkolenia, w celu potwierdzenia dostępności miejsca.

3. Uczestniczki będące w ciąży, bądź podejrzewające, że mogą być w ciąży, winny skonsultować z Organizatorem swój stan, celem ustalenia czy mogą wziąć udział w usłudze.

4. Wymagane jest zapoznanie się i zaakceptowanie REGULAMINU świadczenia usług szkoleniowych ODNOVA.

5. Zapis w BUR na usługę powinien nastąpić najpóźniej na 1 dzień przed rozpoczęciem kursu.

6. Uczestnicy przyjmują do wiadomości i wyrażają zgodę na utrwalanie ich wizerunku podczas prowadzonej walidacji w celu dokonania analizy dowodów i deklaracji przez walidatora. W innych celach niż wskazany wymagana jest odrębna zgoda uczestnika.

Podstawa zwolnienia z VAT: art. 43 ust. 1 pkt 26 lit. a Ustawa o podatku od towarów i usług

Kurs nie obejmuje kosztów niezwiązanych bezpośrednio z usługą rozwojową, w szczególności Organizator nie pokrywa oraz nie dokonuje zwrotu kosztów związanych z dojazdem uczestnika na usługę, jego zakwaterowaniem oraz wyżywieniem.

Organizator zapewnia realizację usługi rozwojowej uwzględniając potrzeby osób ze szczególnymi potrzebami funkcjonalnymi zgodnie ze Standardami dostępności dla polityki spójności 2021-2027. Zatem uczestnik ze szczególnymi potrzebami powinien na co najmniej 7 dni kalendarzowych przed rozpoczęciem kursu zgłosić Organizatorowi dodatkowe wymagania/swoje potrzeby umożliwiające mu udział w usłudze.

Zawarto umowę z: WUP w Toruniu w ramach projektu Kierunek-Rozwój, WUP w Krakowie w ramach projektu "Małopolski pociąg do kariery" oraz "Nowy start w Małopolsce z EURESem, WUP w Szczecinie w ramach projektu Zachodniopomorskie Bony Szkoleniowe .