Akademia lidera – Project & People management w ujęciu zrównoważonego rozwoju i zasad zielonej gospodarki

Uczestnik rozumie zasady zarządzania projektami technicznymi i ich cykl życia w oparciu o wymogi zielonej gospodarki - Test wiedzy sprawdzany na bieżąco jako q&a.

Potrafi planować i priorytetyzować zadania w środowisku inżynierskim z uwzględnieniem minimalizacji odpadów i zanieczyszczeń - Analiza harmonogramu projektu i tablicy Kanban – ocena trenera.

Umie stosować narzędzia komunikacji projektowej (RACI, karta projektu) w kontekście zagrożeń środowiskowych - Ocena praktyczna w ćwiczeniu zespołowym.

Rozumie jakie decyzje projektowe mogą wspierać zwiększanie efektywności energetycznej i surowcowej - Ocena praktyczna w ćwiczeniu zespołowym.

Wie jak ustalić zasady wdrożenia praktyk minimalizacji odpadów i zanieczyszczeń w trakcie trwania projektu technicznego - Obserwacja trenerska.

Potrafi rozpoznawać ryzyka środowiskowe i społeczne oraz prowadzić konstruktywne rozmowy z zespołem - Obserwacja trenerska podczas symulacji / feedback 360°.

Potrafi udzielać konstruktywnego feedbacku i zarządzać ryzykami środowiskowymi - Ocena scenki „trudna rozmowa” wg arkusza kryteriów.

Rozumie znaczenie zielonej gospodarki i zrównoważonego rozwoju, potrafi oceniać wpływ projektów na środowisko - Opracowanie sekcji „aspekt środowiskowy”.

Umie wykazać postawę proekologiczną i odpowiedzialność społeczną w pracy - rozmowa prowadząca do samooceny.

Umie wdrożyć zasady „lean & green” w praktyce projektowej - case study.

Szkolenie zakończy się case study oraz oceną trenera grupy uczestników

Dzień 1 – Zwiększanie efektywności zaarządzania projektem technicznym w ujęciu energetycznym i surowcowym.

Czas trwania: 8 godzin (9:00–16:30)

Cel dnia: Ujednolicenie podejścia do realizacji projektów technicznych oraz wdrożenie zasad zarządzania efektywnego środowiskowo.

09:00–10:30

Moduł 1: Fundamenty projektu

• Planowanie projektów w oparciu o efektywność energetyczną, minimalizacje strat i zużycia zasobów środowiskowych.
• Projektowanie cyklu życia produktu w oparciu o zrównoważony rozwój i zwiększanie efektywności surowcowej.
• Narzędzia do wizualizacji zadań i przepływu surowców (tablica Kanban, zaawansowane narzędzia AI).
• Zależności: zakres–czas–koszt środowiskowy - ćwiczenie praktyczne.

Ćwiczenie: Analiza przykładowego projektu pod kątem zużycia zasobów i metod ich ograniczania.

10:30–10:45 – przerwa kawowa (15 min) 

10:45–12:15

Moduł 2: Planowanie i priorytetyzacja zadań

• Ocena wpływu decyzji technicznych na aspekty środowiskowe i społeczne w planach projektowych.
• Kamienie milowe, ścieżka krytyczna, minimalizacja wpływu zanieczyszczeń w projekcie.
• Buforowanie zadań i przewidywanie opóźnień oraz ich wpływu na środowisko przy uwzględnieniu zrównoważonego transportu z udziałem odnawialnych źródeł energii.
• Definicja „Definition of Done” z uwzględnieniem minimalizacji odpadów, struktura WBS – praktyczne ćwiczenie.

Ćwiczenie: Identyfikacja zielonych punktów (mających znaczący wpływ na zużycie surowców) w ścieżce krytycznej projektu.

12:15–12:45 – przerwa obiadowa (30 min)

12:45–14:15

Moduł 3: Role i odpowiedzialności w projekcie (RACI/DACI)

• Określenie ról i odpowiedzialności społecznej – lider projektu, sponsor, wykonawca, ekspert.
• Matryca interesariuszy odpowiedzialnych za monitorowanie zmian środowiskowych w fazach życia projektu (interesariusze ESG).
• Ćwiczenie: Stworzenie mapy interesariuszy odowiedzialnych za badanie wpływu projektu na środowisko.

14:15–14:30 – przerwa kawowa (15 min) 

14:30–16:00

Moduł 4: Zwinność i ryzyka ekologiczne

• Zarządzanie zmianą z uwzględnieniem ochrony ekosystemów.
• Identyfikacja ryzyk ekologicznych i zasobowych.

Ćwiczenie: Symulacja kosztów środowiskowych braku adaptacji technicznego projektu w odniesieniu do zrównoważonego rozwoju.

16:00–16:30

Podsumowanie dnia i refleksja grupowa:

• Jakie decyzje projektowe mogą wspierać zwiększanie efektywności energetycznej i surowcowej?
• Ustalenie zasad wdrożenia praktyk minimalizacji odpadów i zanieczyszczeń w zespole projektowym.

Dzień 2 – Przywództwo zrównoważone środowiskowo

Czas trwania: 8 godzin (9:00–16:30)

Cel dnia: Rozwój stylu zarządzania wspierającego odpowiedzialność i postawy proekologiczne w zespołach.

09:00–10:30

Moduł 1: Mindset lidera – zrównoważony rozwój

• Paradygmat lidera wspierającego zmianę (teoria zmiany, model SCARF).
• Budowanie poczucia odpowiedzialności za środowisko i wpływu na społeczeństwo.
• Rola lidera w promowaniu kultury zrównoważonego rozwoju i zielonego myślenia w środowiskach produkcyjnych.
• Ćwiczenie: „Mapa SCARF zespołu” – gdzie ludzie tracą poczucie wpływu/statusu w procesie zielonej transformacji?

10:30–10:45 – przerwa kawowa (15 min) 

10:45–12:15

Moduł 2: Komunikacja w napięciu 

• Komunikacja (NVC): fakty–uczucia–potrzeby–prośby z uwzględnieniem adptacji do zmian klimatu.
• Model SBI – opis zachowań bez oceny.
• Jak rozmawiać o zmianach ekologicznych bez wywoływania obronności.
• Ćwiczenie: Ćwiczenia praktyczne - zmiany środowiskowe a opór wobec nowych wymagań zielonej gospodarki.

12:15–12:45 – przerwa obiadowa (30 min)

12:45–14:15

Moduł 3: Feedback i odporność psychiczna lidera

• Feedback 360° i feed-forward – jak rozwiązywać trudności projektowe z szacunkiem do ludzi i środowiska.
• Granice, odporność psychiczna - presja zmian i adptacji do nowych wyzwań zielonej gospodarki w kontekście wyników firmy.
• Odporność lidera w okresach transformacji ekologicznej i technologicznej.
• Ćwiczenie: Symulacja rozmowy feedbackowej o postawie proekologicznej w zespole projektowym. Dlaczego myślenie o wpływie projektu na środowisko naturalne powinno być równoważne z jego fiskalną rentownością?

14:15–14:30 – przerwa kawowa (15 min) 

14:30–16:00

Moduł 4: Komitet ryzyk i plan wdrożenia

• „Komitet ryzyk” w firmie VIS – rola lidera świadomego wyzwań zielonej gospodarki w procesie decyzyjnym.
• Wykorzystanie narzędzi AI do identyfikacji i analizy ryzyk projektowych w kontekście ochrony ekosystemów.
• Włączenie ryzyk ekologicznych i klimatycznych do raportowania.
• Nowoczesność: wykorzystanie AI w tworzeniu planów zapobiegawczych celem minimallizacji ryzyk negatywnego wpływu projektu na środowisko.
• Ćwiczenie: Opracowanie mini-planu wdrożenia zielonych mikro-nawyków.

16:00–16:30

Podsumowanie:

• Rola lidera w promowaniu kultury zrównoważonego rozwoju i zielonego myślenia w środowiskach produkcyjnych.
• Przegląd narzędzi AI do identyfikacji ryzyk projektowych w kontekście ochrony ekosystemów i zużycia surowców.
• CASE STUDY Plan działań na 30 dni: 3 mikro-nawyki dla lidera.

Na potrzeby uczestników zostanie im udostępniona i przesłana prezentacja i materiały trenera.