Audytor-Analityk ISO/IEC 42001:2023. Technologia informacyjna — Sztuczna inteligencja — System zarządzania.

• Program szkolenia:

1. Definicje i zakres normy ISO 42001.
2. Przegląd odniesień normatywnych.
3. Kluczowe terminy i definicje używane w ISO 42001.
4. Zrozumienie kontekstu organizacji w odniesieniu do sztucznej inteligencji.
5. Zakres systemu zarządzania AI.
6. Struktura systemu zarządzania AI.
7. Rola przywództwa i zaangażowania w zarządzaniu AI.
8. Tworzenie i wdrażanie polityki AI.
9. Identyfikacja i planowanie działań na rzecz ryzyk i szans.
10. Ustalanie celów AI i planowanie ich osiągnięcia.
11. Zarządzanie zmianami w systemie zarządzania AI.
12. Zarządzanie zasobami w systemie zarządzania AI.
13. Kompetencje personelu i świadomość pracowników w zakresie AI.
14. Komunikacja wewnętrzna i zewnętrzna dotycząca AI.
15. Zarządzanie udokumentowaną informacją AI.
16. Planowanie operacyjne i kontrola.
17. Szacowanie ryzyka i jego znaczenia dla stosowanych narzędzi AI.
18. Ocena wpływu AI na cele biznesowe i procesy.
19. Monitorowanie, pomiar, analiza i ocena wyników.
20. Audyty i przeglądy.
21. Oddziaływanie AI na inne systemy zarządzania.

• Szkolenie adresowane jest do audytorów, analityków biznesowych, doradców oraz osób chcących zdobyć wiedzę z zakresu audytu, analizy i stosowania AI w systemach zarządzania.
• Szkolenie realizowane jest w trybie zdalnym w czasie rzeczywistym.
• Grupy szkoleniowe liczą maksymalnie 20 osób.
• Usługa prowadzona jest w przeliczeniu: 1 godzina zegarowa = 45 minut dydaktycznych. Program został opracowany w odniesieniu do godzin dydaktycznych (45 min). W tym: 32 godziny teorii.
• Harmonogram uwzględnia przerwy dostosowane do uczestników, przerwy wliczają się w czas trwania usługi.
• Zajęcia realizowane są w formie wykładu z elementami warsztatu.
• Walidacja realizowana jest dwustopniowo, w formie pretestu oraz posttestu w celu oceny poziomu wiedzy uczestników przed rozpoczęciem szkolenia oraz potwierdzenia nabycia kompetencji po jego zakończeniu. Uczestnicy otrzymują link do testu online, który automatycznie analizuje odpowiedzi i przesyła wyniki organizatorowi. Zarówno pretest, jak i posttest zawierają pytania zamknięte jednokrotnego wyboru. Za przygotowanie treści testów, ich organizację, weryfikację wyników oraz interpretację danych odpowiedzialna jest osoba prowadząca walidacje.

Uczestnicy po zakończeniu szkolenia otrzymają prezentację szkoleniową w formacie PDF oraz certyfikat potwierdzający jego ukończenie.

Uczestnik zobowiązany jest stawić się w wyznaczonym terminie realizacji usługi.

Warunkiem uczestnictwa jest również wyrażenie zgody uczestnika na udział w monitoringu szkolenia, tym samym wyrażają zgodę na utrwalenie swojego wizerunku w formie zrzutów ekranu, które będą wykonywane podczas szkolenia. Zrzuty ekranu wykonywane są na potrzeby kontroli/monitoringu oraz wewnętrznej dokumentacji usługodawcy. 

Termin rozpoczęcia usługi może ulec zmianie oraz może zostać dostosowany do potrzeb uczestników po uprzednim kontakcie z Dostawcą Usługi - Fundacją Międzynarodowym Instytutem Outsourcingu.

W przypadku udziału w szkoleniu z dofinansowaniem cena szkolenia jest zwolniona z VAT. Natomiast, jeśli uczestnictwo w szkoleniu odbywa się bez dofinansowania, do ceny należy doliczyć 23% VAT.

Usługa prowadzona jest w przeliczeniu: 1 godzina zegarowa = 45 minut dydaktycznych. Harmonogram uwzględnia przerwy dostosowane do uczestników – co do zasady, po każdych 45 minutach zajęć przewidziana jest 15-minutowa przerwa. Zajęcia realizowane są w formie wykładu z elementami warsztatu. Program został opracowany w odniesieniu do godzin dydaktycznych (45 min).

Warunki techniczne niezbędne do usługi zdalnej: 

1. Narzędzie MS Teams (przed rozpoczęciem usługi uczestnik otrzymuje link, który pozwoli dołączyć do szkolenia).

2. Wymagania sprzętowe - komputer z łączem internetowym.

3. Łącze sieciowe 3G, 4G / LTE ; 2,5 Mb/s.

4. Oprogramowanie - nie ma konieczności instalowania żadnego dodatkowego oprogramowania. 

Link umozliwiający udział w usłudze rozwojowej bedzie aktywny przez cały czas trwania szkolenia.

Sprzęt, oprogramowanie i wyposażenie niezbędne do prowadzenia procesu dydaktycznego:

1. Sprzęt komputerowy zapewniający dostęp do platform i technologii chmurowych,

2. Materiały dydaktyczne w formacie PDF.