Ruch, Zmysły, Rozwój – techniki ruchowe i elementy integracji sensorycznej w pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym i szkolnym

Program został przygotowany z myślą o nauczycielach, wychowawcach, pedagogach, terapeutach oraz specjalistach pracujących z dziećmi w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Uczestnicy szkolenia zyskają konkretne narzędzia i wiedzę wspierającą rozwój psychoruchowy dzieci, ich koncentrację, integrację sensoryczną oraz prawidłową postawę ciała. Szkolenie uwzględnia również rozwój kompetencji w zakresie tworzenia angażujących scenariuszy zajęć oraz skutecznej współpracy z rodzicami i zespołem nauczycielskim.

Szkolenie łączy wiedzę teoretyczną z intensywną praktyką, umożliwiając uczestnikom zdobycie kompetencji niezbędnych w codziennej pracy z dziećmi.

Program obejmuje część teoretyczną i praktyczną, zakończoną procesem walidacji efektów uczenia się. Całkowity czas trwania usługi rozwojowej wynosi 24 godziny zegarowe, w tym 3 godziny przerw – wliczonych w czas trwania usługi. Szkolenie realizowane jest w formie hybrydowej, w warunkach sprzyjających koncentracji, aktywnej nauce i komfortowi uczestników.

Część teoretyczna:

Koncentruje się na przekazaniu uczestnikom wiedzy z zakresu:

• etapów i kamieni milowych w rozwoju psychoruchowym dziecka,
• znaczenia aktywności ruchowej w rozwoju koncentracji, równowagi emocjonalnej i sensorycznej,
• podstawowych założeń integracji sensorycznej i jej znaczenia w pracy z dziećmi,
• zasad organizacji przestrzeni sprzyjającej aktywności ruchowej i sensorycznej,
• roli nauczyciela w obserwacji i reagowaniu na trudności rozwojowe dzieci.

Część praktyczna:

Obejmuje ćwiczenia i zadania warsztatowe z zakresu:

• organizacji zajęć ruchowych wspierających rozwój sensoryczny (gry, zabawy, ćwiczenia),
• tworzenia i modyfikowania scenariuszy zajęć dostosowanych do grupy,
• ćwiczeń oddechowych i posturalnych regulujących emocje i poprawiających koncentrację,
• pracy z technikami wspierającymi integrację sensoryczną u dzieci z trudnościami

Walidacja – Końcowy test teoretyczny oraz obserwacja w warunkach symulowanych, stanowiące podstawę do uzyskania certyfikatu zgodnego z wymaganiami Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji.

Harmonogram (przykładowy podział na dni szkoleniowe):

Dzień 1:

• • Jak przebiega prawidłowy rozwój dzieci, charakterystyka kamieni milowych, umiejętności uczenia się
  • Ruch jego rola w rozwoju dziecka.
  • Praca własna – stwórz swój scenariusz zajęć

Dzień 2:

• • Prawidłowa postawa ciała podczas zajęć : dzieci i nauczyciela.
  • Ćwiczenia oddechowe
  • Charakterystyka zaburzeń sensorycznych. Omówienie układów sensorycznych.

Dzień 3:

• • Wyposażenie Sali, niezbędnik
  • Ruch jako wsparcie nauki w „liczymy podskoki” „skacząca ortografia”.
  • Współpraca z rodzicami i nauczycielami

Uczestnik otrzyma materiały szkoleniowe w formie celowo opracowanego i wydrukowanego autorskiego skryptu oraz certyfikat ukończenia szkolenia.

Zastosowano zwolnienie z podatku VAT dla Uczestników, których poziom dofinansowania wynosi co najmniej 70% (na podstawie § 3 ust. 1 pkt 14 Rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień (tekst jednolity Dz.U. z 2020 r., poz. 1983).

Do udziału w szkoleniu online niezbędne jest stabilne połączenie z Internetem oraz jedno z poniższych urządzeń:

• komputer stacjonarny
• laptop
• tablet

Minimalne wymagania techniczne: procesor 2-rdzeniowy 2 GHz; 2 GB pamięci RAM; system operacyjny Windows 8 lub nowszy, MAC OS wersja 10.13; przeglądarka internetowa Google Chrome, Mozilla Firefox lub Safari; stałe łącze internetowe o prędkości 1,5 Mbps; kamera, mikrofon i głośniki lub słuchawki (CLICKMEETING platforma współpracuje ze wszystkimi kamerami wbudowanymi w laptopy).