Interwencja kryzysowa i pomoc psychologiczna
Interwencja kryzysowa i pomoc psychologiczna
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaZdrowie i medycyna / Psychologia i rozwój osobisty
- Grupa docelowa usługi
Studia przeznaczone są dla absolwentów różnych kierunków, pragnących poszerzyć swoją wiedzę z zakresu psychologii kryzysu i przygotować ich do udzielania pomocy osobom w kryzysie. Szczególnie polecane dla:
- pracowników ośrodków interwencji kryzysowej
- psychologów, psychoterapeutów, pedagogów i nauczycieli
- pracowników ochrony zdrowia
- struktur pomocy rodzinie i poszkodowanym
- kuratorów sądowych zawodowych i społecznych
- asystentów rodziny i innych pracowników socjalnych
- policjantów, strażników miejskich,
- pracowników poradni psychologiczno – pedagogicznych, poradni specjalistycznych
- pracowników placówek opiekuńczo – wychowawczych, adopcyjnych
- Minimalna liczba uczestników15
- Maksymalna liczba uczestników30
- Data zakończenia rekrutacji17-10-2025
- Forma prowadzenia usługimieszana (stacjonarna połączona z usługą zdalną w czasie rzeczywistym)
- Liczba godzin usługi176
- Podstawa uzyskania wpisu do BURart. 163 ust. 1 ustawy z dnia 20 lipca 2018 r. Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (t.j. Dz. U. z 2023 r. poz. 742, z późn. zm.)
- Zakres uprawnieństudia podyplomowe
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Absolwenci studiów podyplomowych z zakresu interwencji kryzysowej i pomocy psychologicznej zostaną przygotowani do pracy w ośrodkach interwencji kryzysowej, poradniach psychologiczno-pedagogicznych, szkołach i innych placówkach oświatowych. Z oferty mogą skorzystać również pracownicy policji, wojska, zakładów karnych, placówek medycznych i innych.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
---|---|---|
Efekty uczenia się Uczestnik potrafi rozpoznawać objawy kryzysu psychicznego oraz ocenić jego intensywność i charakterystyczne potrzeby osoby w kryzysie. | Kryteria weryfikacji Uczestnik potrafi zidentyfikować co najmniej 5 różnych typów kryzysów (np. traumatyczny, rozwojowy, nagła utrata) oraz opisać ich główne cechy.Potrafi ocenić stan emocjonalny osoby w kryzysie na podstawie wywiadu i obserwacji (np. poziom lęku, poczucie zagrożenia, dezintegrację). | Metoda walidacji Obserwacja w warunkach symulowanych |
Efekty uczenia się Uczestnik umie stosować podstawowe techniki interwencji kryzysowej oraz udzielać wsparcia emocjonalnego zgodnie z zasadami etyki i bezpieczeństwa psychicznego. | Kryteria weryfikacji Uczestnik potrafi stosować podstawowe techniki interwencji kryzysowej oraz udzielać wsparcia emocjonalnego zgodnie z zasadami etyki i bezpieczeństwa psychicznego. Kryteriami weryfikacji są poprawne przeprowadzenie rozmowy wsparciowej zgodnie z etapami interwencji kryzysowej, umiejętność aktywnego słuchania i stabilizowania emocjonalnego osoby w kryzysie, rozpoznanie własnych granic kompetencji oraz zastosowanie zasad etycznych i zachowanie poufności w sytuacjach wymagających interwencji. | Metoda walidacji Obserwacja w warunkach symulowanych |
Efekty uczenia się Uczestnik posiada umiejętność opracowania i wdrożenia planu działania wspierającego osobę w kryzysie oraz koordynacji wsparcia psychologicznego w interdyscyplinarnym zespole. | Kryteria weryfikacji Uczestnik posiada umiejętność opracowania i wdrożenia planu działania wspierającego osobę w kryzysie oraz koordynacji wsparcia psychologicznego w interdyscyplinarnym zespole. Kryteriami weryfikacji są umiejętność stworzenia realistycznego planu pomocy zawierającego konkretne cele i działania dostosowane do potrzeb osoby w kryzysie, trafny dobór instytucji i specjalistów zaangażowanych w pomoc oraz wykazanie się znajomością zasad współpracy międzysektorowej i prawidłowego prowadzenia dokumentacji interwencyjnej. | Metoda walidacji Obserwacja w warunkach symulowanych |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Program studiów podyplomowych Interwencja kryzysowa i pomoc psychologiczna
WARSZTATY (176 godz.)
- Warsztaty interpersonalne (16 godz.)
- Psychologia kryzysu. Podstawy interwencji kryzysowej (8 godz.)
- Kryzysy rozwojowe i egzystencjonalne (8 godz.)
- Kryzysy środowiskowe (klęski żywiołowe, ekologiczne) (8 godz.)
- Kryzys sytuacyjny – rozpoznanie i reagowanie, straty osobiste – choroba, śmierć, żałoba (8 godz.)
- Formy udzielania pomocy psychologicznej, charakterystyka osób pomagających (8 godz.)
- Wsparcie psychospołeczne (8 godz.)
- Dysregulacja emocji jako uniwersalny mechanizm zaburzeń emocjonalnych młodzieży (8 godz.)
- Mechanizmy i strategie interwencji kryzysowej w sytuacjach ekstremalnych (zagrożenia życia) (8 godz.)
- Zespół stresu pourazowego – dynamika PTSD, częstość występowania, skutki i leczenie (8 godz.)
- Protokół przedłużonej ekspozycji dla pacjentów zdiagnozowanych z PTSD (4 godz.)
- Przemoc domowa, mechanizmy psychospołeczne, prowadzenie interwencji, praca ze sprawcą (16 godz.)
- Kryzys nałogu (uzależnienia od substancji psychoaktywnych i behawioralne) (8 godz.)
- Profilaktyka zdrowia psychicznego (8 godz.)
- Charakterystyka interwenta kryzysowego (4 godz.)
- Skuteczne działanie w stresie. Podstawy prawne i etyczne interwencji kryzysowej (16 godz.)
- Interwencja kryzysowa w pracy z dziećmi i młodzieżą – poprawa ich dobrostanu psychicznego (16 godz.)
- Superwizja jako czynnik zapobiegający wypaleniu zawodowemu (16 godz.)
- Wizyta studyjna w Ośrodku Interwencji Kryzysowej (8 godz.)
Forma zaliczenia: Test sprawdzający wiedzę i umiejętności z zakresu poznanych modułów oraz projekt indywidualny lub zespołowy.
Liczba godzin: 176 (minimum 30 punktów ECTS)
Liczba semestrów: 2
Zajęcia odbywają się w sobotę i w niedzielę.
Godziny zajęć podane w harmonogramie są godzinami zegarowymi wraz z 30minutową przerwą, zaś ilość godzin programowych jest podana w godzinach dydaktycznych.
Zajęcia prowadzone są w formie wykładów, które uzupełniane są ćwiczeniami, warsztatami oraz rozwiązywaniem przykładów praktycznych.
Absolwenci otrzymują świadectwo ukończenia studiów podyplomowych.
Harmonogram
Harmonogram
Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin | Forma stacjonarna |
---|---|---|---|---|---|---|
Brak wyników. |
Cena
Cena
Cennik
Rodzaj ceny | Cena |
---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 5 200,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 5 200,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 29,55 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 29,55 PLN |
Prowadzący
Prowadzący
Magdalena Skuza
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnicy otrzymują zestaw materiałów dydaktycznych przygotowanych przez wykładowców. Są to opracowania autorskie, akty prawne, konspekty oraz zadania do samodzielnego rozwiązywania.
Warunki uczestnictwa
Uczestnikiem studiów podyplomowych na Uniwersytecie WSB Merito we Wrocławiu Filia w Opolu może zostać każda osoba w wykształceniem wyższym (licencjackim, inżynierskim lub magisterskim). O przyjęciu na studia decyduje kolejność zgłoszeń.
Aby skorzystać z dofinansowania studiów podyplomowych:
1. Podpisanie umowy wsparcia z regionalnym partnerem projektu (dla. woj. opolskiego liderem projektu jest OCRG);
2. Przesłanie formularza zgłoszeniowego za pośrednictwem Bazy Usług Rozwojowych. Proszę pamiętać o wpisaniu ID wsparcia (nadanego podczas podpisywania umowy) w przeciwnym razie zapis na studia zostanie odrzucony;
3. Wypełnienie formularza online zapisu na studia podyplomowe dostępnego na stronie: www.wsb.pl/rekrutacja/krok1
4. Po zapisie online proszę o kontakt z Biurem Rekrutacji w celu zweryfikowania poprawności wygenerowanych dokumentów. Kontaktując się proszę o podanie hasła: BUR
Informacje dodatkowe
Cena usługi nie zawiera wymaganej opłaty końcowej w kwocie - 95 zł (opłata uwzględnia wydanie świadectwa oraz końcowe rozliczenie studiów).
Kadra naukowo-dydaktyczna obejmuje więcej osób prowadzących zajęcia niż jest zamieszczonych w karcie usługi.
Szczegółowe informacje na stronie: www.merito.pl/opole/
Szczegółowy harmonogram usługi może ulec zmianie w postaci realizowanych przedmiotów w danym dniu i osób prowadzących. Zmianie nie ulegają godziny usługi.
Harmonogram zjazdów zostanie upubliczniony na stronach Uczelni.
Godziny zajęć podane w harmonogramie są godzinami zegarowymi, zaś ilość godzin programowych jest podana w godzinach dydaktycznych.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Zajęcia zdalne prowadzone są za pośrednictwem aplikacji Microsoft Teams w formie pracy zespołowej wykorzystując czaty, spotkania i rozmowy w wielu oknach, przypięte kanały oraz integrację zadań z aplikacjami. Uczestnicy korzystają z aplikacji Teams w ramach Microsoft Office 365 bezpłatnie. Z aplikacji Teams można korzystać: poprzez przeglądarkę, aplikację instalowaną na komputerze lub aplikację mobilną na telefon. Minimalne wymagania sprzętowe: 2 GB RAM, procesor i5, minimalne wymagania dot. parametrów łącza sieciowego: 30 Mbit/s, niezbędne oprogramowanie: system operacyjny: windows min. 7, iOS, linux.
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi
- Laboratorium komputerowe