"Pierwsza pomoc przedmedyczna"
"Pierwsza pomoc przedmedyczna"
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaZdrowie i medycyna / Zdrowie publiczne
- Sposób dofinansowaniawsparcie dla osób indywidualnychwsparcie dla pracodawców i ich pracowników
- Grupa docelowa usługi
Kurs adresowany jest w szczególności do:
- pracowników firm i instytucji publicznych (w tym administracji, biur, zakładów przemysłowych),
- nauczycieli, pedagogów, wychowawców i pracowników oświaty,
- rodziców, opiekunów dzieci oraz osób pracujących z dziećmi i młodzieżą,
- studentów, uczniów i osób przygotowujących się do pracy zawodowej,
- właścicieli i pracowników punktów usługowych, gastronomicznych oraz handlowych,
- członków organizacji społecznych, wolontariuszy, harcerzy, trenerów i instruktorów sportowych,
- wszystkich osób prywatnych zainteresowanych zdobyciem praktycznych umiejętności z zakresu ratownictwa przedmedycznego.
Udział w szkoleniu nie wymaga wcześniejszego przygotowania ani doświadczenia – program został opracowany tak, aby był zrozumiały i użyteczny dla każdego uczestnika.
- Minimalna liczba uczestników5
- Maksymalna liczba uczestników20
- Data zakończenia rekrutacji16-06-2025
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi6
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem szkolenia jest zdobycie lub odświeżenie praktycznej wiedzy i umiejętności niezbędnych do udzielania skutecznej pierwszej pomocy w nagłych przypadkach zagrożenia życia i zdrowia. Szkolenie rozwija także poczucie odpowiedzialności, odporność na stres oraz świadomość etyczną ratownika.Uczestnicy dowiedzą się m.in.:
• jak bezpiecznie i skutecznie działać w sytuacji nagłego zagrożenia,
• jak ocenić stan poszkodowanego i wezwać pomoc,
• jak przeprowadzić RKO (resuscytację krążeniowo-oddechową)
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
---|---|---|
Efekty uczenia się Zna podstawowe zasady udzielania pierwszej pomocy w sytuacjach zagrożenia życia i zdrowia. | Kryteria weryfikacji Potrafi prawidłowo ocenić stan poszkodowanego i podjąć decyzję o konieczności wezwania służb ratunkowych. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Kryteria weryfikacji Rozróżnia typowe stany nagłego zagrożenia zdrowia i zna zasady postępowania w ich przypadku. | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Kryteria weryfikacji Potrafi wskazać elementy łańcucha przeżycia i procedury wzywania pomocy. | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Efekty uczenia się Zna procedurę przeprowadzania RKO u dorosłych, dzieci i niemowląt oraz potrafi wskazać zastosowanie AED. | Kryteria weryfikacji Uczestnik potrafi wymienić kolejne etapy RKO u dorosłego, dziecka i niemowlęcia (np. sprawdzenie przytomności, oddechu, liczba uciśnięć i oddechów). | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Kryteria weryfikacji Uczestnik prawidłowo rozróżnia techniki RKO w zależności od wieku poszkodowanego (np. siła ucisku, sposób wykonywania wdechów ratowniczych). | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Kryteria weryfikacji Uczestnik potrafi wskazać sytuację, w której należy użyć AED i zna zasady jego bezpiecznego zastosowania. | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Kryteria weryfikacji Uczestnik zna procedurę postępowania z AED – potrafi opisać lub wyjaśnić, jak uruchomić urządzenie i postępować zgodnie z poleceniami głosowymi. | Metoda walidacji Test teoretyczny | |
Efekty uczenia się Stosuje odpowiednie techniki postępowania w sytuacjach takich jak zadławienie, krwotok, złamania, zawał, udar, czy zatrucie. | Kryteria weryfikacji Identyfikuje stan zagrożenia życia lub zdrowia na podstawie objawów przedstawionych w scenariuszu. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Kryteria weryfikacji Dobiera właściwe działania ratunkowe odpowiednie do konkretnej sytuacji (np. manewr Heimlicha przy zadławieniu, opatrunek uciskowy przy krwotoku). | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Korzyści z uczestnictwa w szkoleniu:
Uczestnicy szkolenia nabędą praktyczne umiejętności udzielania pierwszej pomocy w sytuacjach zagrożenia życia i zdrowia. Nauczą się, jak prawidłowo ocenić stan poszkodowanego, reagować na utratę przytomności i skutecznie wezwać pomoc. Zdobędą wiedzę na temat prowadzenia resuscytacji krążeniowo-oddechowej u dorosłych, dzieci i niemowląt oraz korzystania z defibrylatora AED.
Szkolenie pozwoli również poznać zasady postępowania w typowych nagłych przypadkach, takich jak zadławienia, krwotoki, złamania, oparzenia, zawał serca, udar mózgu, padaczka, cukrzyca czy zatrucia. Uczestnicy wezmą udział w warsztatach opartych na realistycznych scenariuszach oraz sprawdzą swoją wiedzę w quizie podsumowującym. Szkolenie zapewnia także możliwość zadawania pytań i bezpośredniego kontaktu z doświadczonym ratownikiem medycznym.
Aktywna nauka w formule online:
Szkolenie realizowane jest zdalnie w czasie rzeczywistym, na platformie Zoom. Interaktywna sesja z prowadzącym, możliwość współdzielenia ekranu oraz ćwiczenia grupowe i indywidualne zapewniają wysoki poziom zaangażowania i komfort nauki z dowolnego miejsca.
Godziny realizacji szkolenia:
- Szkolenie obejmuje 6 godzin edukacyjnych tj. 4,5 godziny zegarowe
- Każda godzina szkolenia obejmuje 45 minut.
- Przerwy nie są wliczone w czas trwania usługi.
Metody pracy
Zajęcia w ramach kursu realizowane są w formie interaktywnych wykładów z elementami prezentacji na żywo oraz współdzielenia ekranu. Uczestnicy biorą aktywny udział zarówno w pracy indywidualnej, jak i zespołowej, wykonując ćwiczenia praktyczne oparte na rzeczywistych przypadkach projektowych. Istotnym elementem procesu dydaktycznego jest uczestnictwo w dyskusjach oraz samodzielna analiza materiałów, co umożliwia skuteczne przyswojenie wiedzy i rozwój praktycznych umiejętności.
Dostosowanie kursu do potrzeb osób ze szczególnymi wymaganiami
- Pomoc techniczna: Uczestnicy, którzy napotykają trudności z korzystaniem z platformy szkoleniowej lub dostępem do materiałów, mogą liczyć na wsparcie techniczne.
- Interaktywne sesje pytań i odpowiedzi: Organizujemy spotkania Q&A, w trakcie których uczestnicy mogą zadawać pytania na żywo – również za pośrednictwem czatu tekstowego, co jest szczególnie przydatne dla osób mających trudności z komunikacją werbalną.
- Szkolenie na platformie ZOOM: Szkolenie odbywa się na platformie ZOOM, która spełnia międzynarodowe standardy dostępności, w tym wytyczne WCAG 2.1.
- Indywidualne tempo nauki: Program szkolenia uwzględnia elastyczny harmonogram, co pozwala dostosować tempo pracy do indywidualnych potrzeb uczestników.
Certyfikat ukończenia:
Certyfikat ukończenia kursu - Zaświadczenie wydane na podstawie § 23 ust. 4 rozporządzenia Ministra Edukacji i Nauki z dnia 6 października 2023 r. w sprawie kształcenia ustawicznego w formach pozaszkolnych (Dz. U. poz. 2175).
Weryfikacja efektów uczenia się:
Ocena efektów uczenia się odbywa się poprzez test wiedzy przeprowadzany dwukrotnie – na początku oraz na zakończenie szkolenia. Umożliwia to zmierzenie postępów uczestników oraz sprawdzenie stopnia przyswojenia wiedzy i umiejętności. Taka forma weryfikacji potwierdza gotowość do praktycznego wykorzystania zdobytych kompetencji.
Program szkolenia:
Moduł 1: Wprowadzenie do pierwszej pomocy
- Rola i obowiązki świadka zdarzenia
- Zasady bezpieczeństwa – własnego i poszkodowanego
- Łańcuch przeżycia i wezwanie pomocy
Moduł 2: Ocena stanu poszkodowanego i reakcja na utratę przytomności
- Sprawdzanie przytomności i oddechu
- Pozycja boczna bezpieczna
- Wezwanie Zespołu Ratownictwa Medycznego
Moduł 3: Resuscytacja krążeniowo-oddechowa i AED
- RKO dorosłego, dziecka i niemowlęcia
- Użycie automatycznego defibrylatora AED
- Analiza najczęstszych błędów
Moduł 4: Typowe stany nagłego zagrożenia zdrowia
- Zadławienia (dorosły, dziecko)
- Urazy (krwotoki, złamania, oparzenia)
- Nagłe stany chorobowe (padaczka, zawał, udar, cukrzyca)
- Zatrucia, użądlenia, podtopienia
Moduł 5: Warsztaty interaktywne i test podsumowujący
- Scenariusze sytuacyjne – analiza i decyzje
- Quiz/test wiedzy z omówieniem
- Sesja pytań i odpowiedzi z ratownikiem medycznym
Harmonogram
Harmonogram
Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 3 PRE TEST, Wprowadzenie do pierwszej pomocy, Ocena stanu poszkodowanego i reakcja na utratę przytomności | Prowadzący Mariola Szlęk | Data realizacji zajęć 23-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 3 Resuscytacja krążeniowo-oddechowa i AED, Typowe stany nagłego zagrożenia zdrowia | Prowadzący Mariola Szlęk | Data realizacji zajęć 23-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 18:05 | Godzina zakończenia 19:50 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 3 Walidacja, POST TEST | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 23-06-2025 | Godzina rozpoczęcia 19:55 | Godzina zakończenia 20:10 | Liczba godzin 00:15 |
Cena
Cena
Cennik
- Rodzaj cenyCena
- Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto199,00 PLN
- Koszt przypadający na 1 uczestnika netto199,00 PLN
- Koszt osobogodziny brutto33,17 PLN
- Koszt osobogodziny netto33,17 PLN
Prowadzący
Prowadzący
Mariola Szlęk
Od 3 lat prowadzi zajęcia praktyczne na kierunku Opiekun Medyczny, przygotowując słuchaczy do Egzaminów Państwowych. W ramach tych egzaminów pełni funkcje Przewodniczącej Zespołu Nadzorującego oraz Asystenta Technicznego.
Specjalizuje się w opiece nad osobami obłożnie i terminalnie chorymi. Prowadzi szkolenia i konsultacje z zakresu opieki nad osobami starszymi, edukuje rodziny oraz podopiecznych w zakresie samoopieki i udzielania pierwszej pomocy. Jest założycielką Akademii Geriatrii oraz twórczynią portalu www.akademia-geriatrii.pl. W pracy kieruje się etyką zawodową i holistycznym podejściem do pacjenta. Systematycznie podnosi swoje kwalifikacje, uczestnicząc w specjalistycznych szkoleniach i konferencjach.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
W ramach przygotowania do szkolenia uczestnicy otrzymają materiały dydaktyczne w formie elektronicznej. Zostaną one przesłane w postaci plików i dokumentów (np. PDF, prezentacje, arkusze informacyjne) przed rozpoczęciem szkolenia, aby umożliwić wcześniejsze zapoznanie się z treściami.
Celem udostępnienia materiałów przed szkoleniem jest:
- ułatwienie wstępnego zrozumienia omawianych zagadnień,
- zwiększenie efektywności udziału w szkoleniu,
- umożliwienie uczestnikom przygotowania ewentualnych pytań lub refleksji,
- zapewnienie dostępu do niezbędnych materiałów również po zakończeniu spotkania.
Materiały będą wysyłane na podane wcześniej adresy e-mail uczestników. Prosimy o upewnienie się, że wiadomości nie trafiają do folderu SPAM oraz o zapisanie plików na własnych urządzeniach przed szkoleniem.
Informacje dodatkowe
Kluczowe elementy organizacyjne oraz etapy uczestnictwa w kursie:
- Dostęp do platformy e-learningowej – każdy uczestnik otrzyma indywidualny dostęp do zasobów szkoleniowych dostępnych online.
- Test wstępny – szkolenie rozpocznie się od krótkiego testu diagnozującego poziom wiedzy uczestników, co umożliwi lepsze dostosowanie treści i tempa nauki.
- Prezentacje na żywo – trener prowadzi interaktywne sesje online, w trakcie których omawia kluczowe zagadnienia i odpowiada na pytania uczestników.
- Zadania praktyczne – uczestnicy realizują ćwiczenia związane z tematyką szkolenia; każde zadanie jest oceniane przez prowadzącego.
- Egzamin końcowy – po zakończeniu wszystkich modułów uczestnicy przystępują do testu końcowego weryfikującego poziom opanowania materiału.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Szkolenie odbędzie się na platforma zoom.
Warunki techniczne szkolenia na platformie Zoom:
- Sprzęt komputerowy:
- Wymagany komputer z dostępem do internetu wraz z kamerą oraz kamerą.
- Przeglądarka internetowa
- Zalecane przeglądarki: Google Chrome, Mozilla Firefox, Safari.
- Stabilne połączenie internetowe:
- Platforma Zoom:
- Konieczne pobranie i zainstalowanie najnowszej wersji aplikacji Zoom przed szkoleniem.
- Aktywne konto Zoom (możliwość utworzenia bezpłatnego konta).
- Dźwięk i słuchawki:
- Zalecane użycie słuchawek z mikrofonem dla lepszej jakości dźwięku.
- Sprawdzenie działania dźwięku przed rozpoczęciem szkolenia.
- Przygotowanie przed sesją:
- Testowanie sprzętu i połączenia przed planowanym szkoleniem.
- Zapewnienie cichego miejsca pracy dla minimalizacji zakłóceń.
Zapewnienie powyższych warunków technicznych umożliwi płynny przebieg szkolenia na platformie Zoom, zminimalizuje zakłócenia i zagwarantuje efektywną interakcję między prowadzącym a uczestnikiem.