Seksuologia praktyczna - studia podyplomowe
Seksuologia praktyczna - studia podyplomowe
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaZdrowie i medycyna / Psychologia i rozwój osobisty
- Sposób dofinansowaniawsparcie dla osób indywidualnych
- Grupa docelowa usługi
Studia podyplomowe przeznaczone są dla:
- psychologów
- psychoterapeutów
- pedagogów
- lekarzy
- osób pracujących w zawodach medycznych
- osób działających na rzecz zdrowej seksualności
- innych osób zainteresowanych rozwojem w tym obszarze
- Minimalna liczba uczestników15
- Maksymalna liczba uczestników40
- Data zakończenia rekrutacji23-10-2025
- Forma prowadzenia usługimieszana (stacjonarna połączona z usługą zdalną w czasie rzeczywistym)
- Liczba godzin usługi258
- Podstawa uzyskania wpisu do BURart. 163 ust. 1 ustawy z dnia 20 lipca 2018 r. Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (t.j. Dz. U. z 2023 r. poz. 742, z późn. zm.)
- Zakres uprawnieństudia podyplomowe
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem edukacyjnym programu „Seksuologia praktyczna” jest wyposażenie uczestników w niezbędną wiedzę teoretyczną oraz praktyczne umiejętności potrzebne do skutecznego diagnozowania i udzielania wsparcia w zakresie seksualności. Program dostarcza wiedzy z zakresu współczesnych metod terapeutycznych, umożliwiając skuteczną interwencję w obszarze edukacji seksualnej, terapii seksuologicznej, a także wiedzy z zakresu profilaktyki i diagnozy dziecka z podejrzeniem wykorzystania seksualnego.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
Efekty uczenia się WIEDZADefiniuje podstawowe pojęcia oraz koncepcje z zakresu seksuologii | Kryteria weryfikacji • rozróżnia oraz poprawnie definiuje kluczowe pojęcia, modele oraz koncepcje w seksuologii.• definiuje poprawnie kluczowe pojęcia w seksuologii: seksualność, zdrowie seksualne, zaburzenia seksualne, orientacja psychoseksualna, tożsamość płciowa, rola płciowa, gender, popęd, pożądanie, podniecenie • omawia modele seksualności kobiet i mężczyzn oraz ich zastosowanie • zna normy w seksuologii • omawia zjawiska z pograniczny normy i patologii • omawia współczesne zjawiska w seksuologii związane z wpływem technologii | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Efekty uczenia się Charakteryzuje podstawowe aspekty biologiczne, psychologiczne i społeczne seksualności człowieka | Kryteria weryfikacji • omawia wpływ czynników biologicznych, psychicznych oraz społecznych na seksualność człowieka, w tym:- psychofizjologię seksualną kobiet i mężczyzn - modele seksualności - psychofizjologię orgazmu kobiety i mężczyzny - przebieg rozwoju psychoseksualnego człowieka | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Efekty uczenia się Szczegółowo charakteryzuje etapy rozwoju psychoseksualnego człowieka | Kryteria weryfikacji • omawia specyfikę okresu wczesnodziecięcego, nastoletniego, dorosłego oraz starczego• omawia zadania rozwojowe podanych okresu rozwoju seksualnego • omawia normę rozwojową w seksuologii | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Efekty uczenia się Charakteryzuje zagadnienia związane z funkcjonowaniem seksualnym człowieka oraz przejawy wykraczające poza kategorię zdrowia seksualnego | Kryteria weryfikacji • zna obraz kliniczny dysfunkcji seksualnych zgodne z ICD-11/DSM-V• omawia zagadnienia związane z niezgodnością płciową • omawia kompulsywne zachowania seksualne • omawia zaburzenia parafilne • zna i wskazuje ryzykowne zachowania seksualne oraz ich konsekwencje dla rozwoju psychoseksualnego, zdrowia seksualnego | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Efekty uczenia się Charakteryzuje zagadnienie wykorzystywania seksualnego dziecka | Kryteria weryfikacji • zna i omawia definicję wykorzystania seksualnego z perspektywy klinicznej, prawnej i społecznej• wskazuje kluczowe kwestie związane z diagnozą wykorzystania seksualnego • omawia sposoby interwencji w sytuacji podejrzenia wykorzystania seksualnego | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Efekty uczenia się Definiuje kluczowe pojęcia oraz zagadnienia związane z pracą z osobami LGBT+, osobami z niepełnosprawnościami. | Kryteria weryfikacji • omawia problematykę pracy seksuologicznej z osobami LGBT+• zna specyficzne potrzeby osób nieheteronormatynych, niecisnormatywnych • zna i identyfikuje potrzeby w zakresie oddziaływań seksuologicznych skierowanych dla osób z niepełnosprawnościami, w tym: - rozumie i poprawnie definiuje obszar pracy seksuologicznej w pracy z osobami z niepełnosprawnością intelektualną - rozumie i poprawnie definiuje obszar pracy seksuologicznej w pracy z osobami z niepełnosprawnością ruchową | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Efekty uczenia się Charakteryzuje zagadnienia związane z edukacją seksualną | Kryteria weryfikacji • zna założenia edukacji seksualnej• wskazuje różnice między edukacją seksualną a innymi formami oddziaływań terapeutycznych w seksuologii • zna zasady metodologii zajęć edukacji seksualnej, ich specyfikacji pod kątem grup odbiorców | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Efekty uczenia się Charakteryzuje podstawowe zasady etyczne i prawne obowiązujące w pracy w obszarze seksuologicznym | Kryteria weryfikacji • ocenia sytuacje z pracy seksuologa pod kątem zgodności z zasadami etycznymi i prawnymi. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Efekty uczenia się UMIEJĘTNOŚCIPotrafi zdiagnozować dysfunkcje seksualne i inne kłopoty w obszarze seksualności danej osoby | Kryteria weryfikacji • potrafi poprawnie diagnozować dysfunkcje seksualne • potrafi diagnozować specyficzne trudności oraz potrzeby w zakresie zdrowia seksualnego • posługuje się adekwatnymi narzędziami diagnostycznymi | Metoda walidacji Analiza dowodów i deklaracji |
Efekty uczenia się Projektuje seksuologiczne interwencje terapeutyczne | Kryteria weryfikacji • dobiera odpowiednie oddziaływania terapeutyczne lub edukacyjne w oparciu o postawione rozpoznanie• opracowuje indywidualny plan terapeutyczny • poprawnie dobiera techniki i metody pracy seksuologicznej | Metoda walidacji Analiza dowodów i deklaracji |
Efekty uczenia się Identyfikuje objawy wykorzystywania seksualnego dzieci oraz wskazuje odpowiednie działania interwencyjne, planuje oddziaływania profilaktyczne | Kryteria weryfikacji • rozróżnia przypadki wykorzystywania seksualnego dzieci i projektuje adekwatną interwencję w odpowiedzi na sytuację• buduje plan pomocy dziecku i rodzinie • potrafi poruszać się w zakresie procedur prawnych • potrafi zaplanować oddziaływania profilaktycznego | Metoda walidacji Analiza dowodów i deklaracji |
Efekty uczenia się Nadzoruje edukację zdrowotną i seksualną w kontekście pracy z różnymi grupami odbiorców | Kryteria weryfikacji • prawidłowo diagnozuje potrzeby grupy w oparciu o etap rozwoju psychoseksualnego oraz specyficzne potrzeby odbiorców, w tym osób z niepełnosprawnościami• projektuje program zajęć z zakresu edukacji psychoseksualnej, zdrowotnej uwzględniający potrzeby osób, do których zajęcia są skierowane • potrafi posługiwać się metodami stosowanymi w edukacji seksualnej | Metoda walidacji Analiza dowodów i deklaracji |
Efekty uczenia się KOMPETENCJE SPOŁECZNEReprezentuje postawę profesjonalną, która obejmuje empatyczne i nieoceniające podejście do klienta, zgodne z zasadami etyki w pracy seksuologicznej, a także oparte o rozwiniętą świadomość w obszarze swoich kompetencji. | Kryteria weryfikacji • swobodnie i merytorycznie porusza się w kwestiach związanych z seksualnością• potrafi nawiązać empatyczną relację z klientem • jest świadom swoich zasobów oraz ograniczeń w pracy seksuologicznej • zna i potrafi rozpoznać zakres swoich kompetencji w pracy seksuologicznej z klientem | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
5
RAMOWY PROGRAM USŁUGI | Zajęcia teoretyczne | Zajęcia praktyczne | Liczba punktów ECTS | |
MODUŁ I: KOMPETENCJE OSOBISTE SEKSUOLOGA | ||||
1 | Trening interpersonalny | 10 | 10 | 1 |
2 | Warsztat - moja seksualność | 0 | 10 | 1 |
Moduł II: PODSTAWY SEKSUOLOGII | ||||
1 | Wprowadzenie do seksuologii | 5 | 0 | 1 |
2 | Prawo i etyka w pracy seksuologa | 10 | 0 | 1 |
3 | Biologiczne podstawy seksualności człowieka | 5 | 0 | 1 |
4 | Psychofizjologiczne aspekty seksualności człowieka | 10 | 0 | 2 |
5 | Seksualność w fazach życia | 10 | 20 | 3 |
6 | Wprowadzenie do seksuologii sądowej | 5 | 0 | 1 |
Moduł III: SEKSUOLOGIA KLINICZNA | ||||
1 | Klinika zaburzeń oraz dysfunkcji seksualnych | 5 | 10 | 2 |
2 | Diagnostyka oraz pomoc psychologiczna dla osób dośw. Niezgodności płciowej | 0 | 15 | 2 |
3 | Zaburzenia seksualne w różnych specjalnościach medycznych | 5 | 5 | 2 |
4 | Diagnostyka i leczenie zaburzeń seksualnych | 7 | 13 | 3 |
5 | Wykorzystywanie seksualne dzieci- diagnoza oraz interwencja | 5 | 5 | 2 |
Moduł IV PRACA Z SEKSUALNOŚCIĄ | ||||
1 | Poradnictwo i terapia seksualna | 10 | 20 | 3 |
2 | Seksualność par | 5 | 5 | 2 |
3 | Zdrowie psychiczne i seksualne osób LGBTQIA | 5 | 0 | 1 |
4 | Seksualność osób z niepełnosprawnościami | 5 | 5 | 1 |
5 | Edukacja zdrowotna i seksualna | 5 | 5 | 1 |
6 | Warsztat pracy edukatora seksualnego | 0 | 20 | 2 |
Razem | 107 | 143 | 32 | |
250 godz. dyd. | ||||
Czas trwania programu Seksuologia praktyczna:
2 semestry (semestr I: październik-marzec; semestr II: kwiecień-lipiec).
Zajęcia rozpoczynają się trzydniowym zjazdem stacjonarnym (piątek, sobota, niedziela). Pozostałe zajęcia odbywają się hybrydowo - stacjonarnie lub w formie zdalnej w czasie rzeczywistym (zgodnie z harmonogramem zajęć).
Zajęcia w formie zdalnej w czasie rzeczywistym odbywają się w:
- soboty w godz. 9.00-17.30 (10 godz. dyd. zajęć + 3 przerwy w wymiarze 60 minut/dzień)
- niedziele w godz. 9.00-17.30 (10 godz. dyd. zajęć + 3 przerwy w wymiarze 60 minut/dzień)
1 godz. dyd. zajęć = 45 minut
Przykładowy dzienny rozkład zajęć
dot. formy zdalnej realizowanej w czasie rzeczywistym:
soboty i niedziele:
09.00-11.15 - zajęcia w wymiarze 3 godz. dyd.
11.15-11.30 - przerwa
11.30-13.00 - zajęcia w wymiarze 2 godz. dyd.
13.00-13.30 - przerwa na obiad
13.30-15.45 - zajęcia w wymiarze 3 godz. dyd.
15.45-16.00 - przerwa
16.00-17.30 - zajęcia w wymiarze 2 godz dyd.
W programie nie ujęto 4 godz. dyd. przeznaczonych na walidację semestralną wiedzy i kompetencji społecznych prowadzoną przez niezależnego walidatora:
- pierwsza walidacja semestralna wiedzy i kompetencji społecznych odbędzie się po zakończeniu zajęć w I semestrze,
- druga walidacja semestralna wiedzy i kompetencji społecznych odbędzie się po zakończeniu zajęć w semestrze II.
W programie nie ujęto 4 godz. dyd. przeznaczonych na walidację semestralną umiejętności prowadzoną przez niezależnego walidatora:
- pierwsza walidacja semestralna umiejętności odbędzie się po zakończeniu zajęć w I semestrze,
- druga walidacja semestralna umiejętności odbędzie się po zakończeniu zajęć w semestrze II.
Walidacja jw. jest integralną częścią usługi.
W harmonogramie poniżej podane są godziny rozpoczęcia i zakończenia zajęć, które uwzględniają przerwy wskazane wyżej w przykładowym dziennym rozkładzie zajęć, które nie są wliczone w czas trwania usługi kształcenia tj. 250 godz. dyd.
Co do zasady zajęcia odbywają się w ciągu weekendowych zjazdów w soboty i niedziele (maksymalnie dwa razy w miesiącu). 70% zajęć (ok.180 godzin dydaktycznych) realizowanych jest w postaci zdalnej w czasie rzeczywistym (głównie za pośrednictwem platformy ClickMeeting), a 30% zajęć (ok. 70 godzin dydaktycznych) odbywa się stacjonarnie.
Zajęcia prowadzone są w oparciu o następujące formy:
- warsztaty,
- multimedialne wykłady,
- trening interpersonalny jako element pracy własnej,
- ćwiczenia: analiza przypadków z dyskusją/ metoda projektowa (projekt badawczy, wdrożeniowy, praktyczny/ praca w grupach/rozwiązywanie zadań/ dyskusja).
Absolwenci studiów podyplomowych Seksuologia praktyczna nabywają wykształcenie umożliwiające efektywne stosowanie zdobytej wiedzy w pracy z klientami indywidualnymi oraz grupowymi, pozwalające na wsparcie osób zgłaszających się do specjalistów (psychologów, psychoterapeutów, lekarzy i innych zawodów medycznych, pedagogów, pracowników socjalnych) w obszarze problemów seksualnych.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin | Forma stacjonarna |
|---|---|---|---|---|---|
Brak wyników. | |||||
Cena
Cena
Cennik
- Rodzaj cenyCena
- Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto6 900,00 PLN
- Koszt przypadający na 1 uczestnika netto6 900,00 PLN
- Koszt osobogodziny brutto26,74 PLN
- Koszt osobogodziny netto26,74 PLN
Prowadzący
Prowadzący
Katarzyna Gross-Kępińska
Jestem absolwentką Wydziału Lekarskiego Gdańskiego Uniwersytetu Medycznego. Część studiów odbyłam w Comenius University in Bratislava. Swoje doświadczenie zawodowe zdobywałam podczas Misji w Ugandzie i Kenii oraz na stażach w China Medical University Taichung (Taiwan), Saint Bartolome National Hospital Lima (Peru) oraz Nykøbing Falster Hospital (Dania). Szkolenie specjalizacyjne z Położnictwa i Ginekologii odbywam aktualnie w Powiatowym Centrum Zdrowia w Kartuzach. W roku 2021 ukończyłam kierunek Seksuologii Klinicznej w Szkole Wyższej Psychologii Społecznej, oddział w Sopocie. Swoją pasję do seksuologii realizuję przyjmując pacjentów w Centrum Seksuologii, Psychoterapii i Psychosomatyki w Sopocie.
Od roku 2021 pracuję w Klinice Leczenia Niepłodności Invicta, gdzie swoją opieką otaczam pary zmagające się z trudnościami z zajściem w ciążę. Poszerzając swoje kompetencje, od 2021 roku kontynuuję certyfikację z Andrologii Klinicznej. Obecnie kontynuuję również kształcenie w ramach studiów podyplomowych na kierunku Uroginekologia w Krakowskiej Akademii im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego.
W pracy klinicznej zajmuję się zarówno pacjentkami ciężarnymi, jak i pacjentkami ze schorzeniami ginekologicznymi, a także seksuologicznymi. Jestem członkiem Polskiego Towarzystwa Ginekologów i Położników- European Society of Human Reproduction and Embryology oraz Polskiego Towarzystwa Andrologicznego.
dr n. społ. Aleksandra Plata
Na co dzień pracuje jako psychoterapeutka, seksuolog w prywatnym gabinecie w Gdyni, współpracując także z Centrum Seksuologii, Psychoterapii i Psychosomatyki w Sopocie oraz z Kliniką Poznawczo-Behawioralną przy Uniwersytecie SWPS.
Od wielu lat dzieli się swoją wiedzą i doświadczeniem klinicznym prowadząc zajęcia dydaktyczne na uczelniach wyższych; pracuje jako wykładowca w Szkole Psychoterapii Poznawczo-Behawioralnej przy Uniwersytecie SWPS wspierając przyszłych psychoterapeutów w procesie kształcenia.
Jest autorką licznych wystąpień podczas konferencji ogólnopolskich i międzynarodowych, publikacji naukowych oraz autorką badań naukowych m.in. z zakresu seksualności człowieka.
Zajmuje się pracą z osobami z dysfunkcjami seksualnymi, zaburzeniami preferencji seks
Anna Pułjan-Laudańska
Doświadczenie kliniczne zdobywała współpracując z instytucjami sektora publicznego – m.in. prowadząc psychoterapię, terapię seksuologiczną, diagnozując dzieci z podejrzeniem wykorzystania seksualnego, prowadząc edukację seksualną oraz szkoląc. Obecnie prowadzi "Holis-Tera" Ośrodek Psychoterapii i Pomocy Seksuologicznej w Gdyni, a także współpracuje z Centrum Seksuologii, Psychoterapii i Psychosomatyki w Sopocie.
W pracy klinicznej łączy psychoterapię z pomocą seksuologiczną. Pracuje w sposób zintegrowany korzystając z myśli psychoanalitycznych, psychodynamicznych, z uwzględnieniem technik wywodzących się z innych nurtów psychoterapii. Interesuje się perspektywą ciała jako obiektu pomagającego integrować trudne stany psychiczne, a także doświadczać siebie. Jest zaangażowana w promowanie pozytywnej i rzetelnej edukacji w zakresie cielesności małych dzieci, nastolatków, osób z niepełnosprawnościami, profilaktyki nadużyć seksualnych, kwestii związanych z tożsamością płciową oraz innych obszarów seksualności. Stale podnosi swoje kompetencje poprzez udział w seminariach, szkoleniach.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Studia podyplomowe realizowane przez Akademię Humanitas prowadzone są w trybie hybrydowym: stacjonarnie oraz on-line w czasie rzeczywistym (najczęściej za pośrednictwem platformy ClickMeeting, czasem również Zoom).
Materiały dydaktyczne opracowane przez poszczególnych prowadzących do wszystkich przedmiotów, uczestnicy otrzymują w postaci elektronicznej jako prezentacje, pliki pdf, xls itp.
Wykładowcy zamieszczają je na uczelnianej platformie Wirtualna Uczelnia (lub na platformie Moodle), do której uczestnicy Usługi otrzymują dostęp na cały okres jej trwania i mogą z nich korzystać w dogodnej dla siebie chwili.
Uczestnicy Usługi Seksuologia praktyczna - studia podyplomowe otrzymują ponadto dostęp do:
- pełnego pakietu Office 365,
- pełnej wersji Systemu Informacji Prawnej LEGALIS, LEX Czasopisma Premium i LEX Monografie, LEXOTEKA,
- e-booków w Czytelniach IBUK Libra i Ebookpoint BIBLIO,
- baz danych m.in.: EBSCO, SCOPUS, Web of Science.
Warunki uczestnictwa
Warunkiem wzięcia udziału w programie Seksuologia praktyczna - studia podyplomowe
jest posiadanie dokumentu potwierdzającego posiadanie wykształcenia wyższego zdobytego w trakcie:
- studiów I stopnia,
- studiów II stopnia,
- lub jednolitych studiów magisterskich.
Warunki ukończenia programu Seksuologia praktyczna - studia podyplomowe to:
- uczestnictwo w co najmniej 80% zajęć,
- uzyskanie zaliczeń wszystkich przedmiotów określonych w programie studiów,
- uzyskanie ocen pozytywnych z egzaminów semestralnych,
- zdanie egzaminu końcowego w formie testu.
Więcej informacji o studiach podyplomowych na stronie:
https://www.humanitas.edu.pl/seksuologiapraktyczna#faq_tab_21693
Jeśli wolisz kontakt telefoniczny - chcesz dopytać o szczegóły, zapraszamy:
Sybilla Salisz - Kierownik Działu Rekrutacji
tel.: 32 363 12 06, 32 363 12 27, 538-020-103
e-mail: sybilla.salisz@humanitas.edu.pl
Aneta Kaźmierczak - specjalista ds. studiów podyplomowych i szkoleń
tel.: 32 363-12-35
e-mail: aneta.kazmierczak@humanitas.edu.pl
Informacje dodatkowe
Studia podyplomowe są formą edukacji akademickiej. Są one zaliczane do podstawowych pozaszkolnych form kształcenia, dokształcania i doskonalenia. Podstawę do ich tworzenia stanowi art. 163 ust.1 ustawy z dnia 20 lipca 2018 r. Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce ( Dz.U. z 2018 r., poz. 1668).
Z kolei na podstawie art. 160 ust. 4 tej samej ustawy Uczelnia jest uprawniona do wydawania świadectw ukończenia studiów podyplomowych. Niezbędne elementy takiego świadectwa określa z kolei Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego w sprawie dokumentów wydawanych w związku z przebiegiem lub ukończeniem studiów podyplomowych i kształcenia specjalistycznego z dnia 12 września 2018 r. (Dz.U. z 2018 r., poz. 1791).
Podana w Karcie Usługi cena nie obejmuje opłat:
- opłata rekrutacyjna 85,00 zł
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Sprzęt komputerowy
Aby móc bezproblemowo uczestniczyć w zajęciach zdalnych, zalecamy posiadanie komputera/laptopa spełniającego poniższe wymagania:
Procesor: Co najmniej Intel Core i5 lub równoważny.
Pamięć RAM: Minimum 8 GB (zalecane 16 GB).
Dysk: SSD lub M.2.
Karta graficzna: Zintegrowana karta graficzna Intel UHD Graphics 620 lub lepsza.
System operacyjny: Windows 10/11 lub macOS 10.14 (Mojave) i nowsze.
Kamera i Mikrofon
Dobra jakość obrazu i dźwięku jest kluczowa podczas zajęć zdalnych. Oto nasze zalecenia:
Kamera: Wbudowana kamera o rozdzielczości co najmniej 720p HD. Jeśli Twój laptop nie posiada kamery o odpowiedniej jakości,rozważ zakup zewnętrznej kamery USB.
Mikrofon: Wbudowany mikrofon o dobrej jakości dźwięku. Alternatywnie, możesz użyć zewnętrznego mikrofonu USB lub zestawu słuchawkowego z wbudowanym mikrofonem.
Połączenie internetowe
Stabilne połączenie internetowe jest kluczowe dla uczestnictwa w zajęciach zdalnych. Oto nasze zalecenia:
Typ połączenia: Stałe szerokopasmowe łącze internetowe o przepustowości minimum 2,5 Mbps (łącze 20MB).
Łączę Wi-Fi o tożsamych parametrach.
Przeglądarki internetowe
Do korzystania z platform edukacyjnych i uczestnictwa w zajęciach online, ważne jest, aby mieć zainstalowane najnowsze wersje przeglądarek internetowych. Proponujemy:
Google Chrome: Szybka i bezpieczna przeglądarka, która regularnie otrzymuje aktualizacje.
Mozilla Firefox: Alternatywna przeglądarka, ceniona za swoje funkcje prywatności i bezpieczeństwa.
Adres
Adres
Dojazd
Dzięki lokalizacji blisko centrum dotrzesz do nas:
- pociągiem (dworzec jest 5 minut od uczelni),
- samochodem,
- komunikacją miejską (w pobliżu znajdują się liczne przystanki).
Uczestnicy studiów podyplomowych mogą korzystać z bezpłatnych miejsc postojowych zlokalizowanych na parkingu uczelni.
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi
- Laboratorium komputerowe