Przygotowanie pedagogiczne

Możliwość dofinansowania

Przygotowanie pedagogiczne

Numer usługi 2025/04/02/7100/2666294

Uniwersytet WSB Merito w Gdańsku

6 250,00 PLN

brutto

6 250,00 PLN

netto

15,70 PLN

brutto/h

15,70 PLN

netto/h

Gdańsk / stacjonarna

Studia podyplomowe

398 h

14.11.2025 do 14.03.2027

2 zapisanych uczestników

Obserwuj

Zapisz się

Pobierz kartę usługi w PDF

Informacje podstawowe

Kategoria

Inne / Edukacja
Grupa docelowa usługi

Studia skierowane do osób, które mają wykształcenie, które zapewnia merytoryczne przygotowanie do nauczania przedmiotu i/lub prowadzenia zajęć zgodnie z wymaganiami określonymi w Rozporządzeniu MEiN z dnia 14 września 2023 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli (Dz.U. 2023 poz. 2102) oraz wymogami Rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 lipca 2019 r. w sprawie standardu kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela (tj. Dz.U. 2024 poz. 453).
Minimalna liczba uczestników

20
Maksymalna liczba uczestników

40
Data zakończenia rekrutacji

10-11-2025
Forma prowadzenia usługi

stacjonarna
Liczba godzin usługi

398
Podstawa uzyskania wpisu do BUR

art. 163 ust. 1 ustawy z dnia 20 lipca 2018 r. Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (t. j. Dz. U. z 2024 r. poz. 1571, z późn. zm.)
Zakres uprawnień

Studia podyplomowe

Cel

Cel edukacyjny

Absolwenci studiów uzyskują świadectwo potwierdzające przygotowanie pedagogiczne dla osób posiadających kwalifikacje do nauczania przedmiotu, stanowiące dowód nabycia kwalifikacji nauczycielskich w rozumieniu Rozporządzenia Ministra Edukacji i Nauki z dnia 14 września 2023 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli (Dz.U.2023.2102).
Możliwe do nabycia kwalifikacje do nauczania przedmiotu: klasy IV – VIII szkoły podstawowej i/lub szkoła ponadpodstawowa (liceum og

Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji

Efekty uczenia się, kryteria weryfikacji i metody walidacji.
Efekty uczenia się	Kryteria weryfikacji	Metoda walidacji
WIEDZA Charakteryzuje proces uczenia się: modele i metodykę uczenia się,	Wyjaśnia zasady pracy z uczniem z trudnościami w uczeniu się oraz ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Wspomaga ucznia w projektowaniu ścieżki edukacyjno--zawodowej Zna podstawę programową danego przedmiotu, cele kształcenia i treści nauczania przedmiotu lub prowadzonych zajęć na poszczególnych etapach edukacyjnych	Wywiad ustrukturyzowany
		Prezentacja
UMIEJĘTNOŚCI Wybiera program nauczania zgodny z wymaganiami podstawy programowej i dostosowuje go do potrzeb edukacyjnych uczniów	Obserwuje procesy rozwojowe uczniów, jego zachowania społeczne i ich uwarunkowania Skutecznie i świadomie komunikować się, rozwiązuje sytuacje konfliktowe Rozpoznaje bariery i trudności uczniów w procesie uczenia się oraz identyfikuje potrzeby uczniów w rozwoju uzdolnień i zainteresowań "Wykorzystuje metody nauczania w procesie dydaktycznym, dobiera metody pracy klasy oraz środki dydaktyczne, w tym z zakresu technologiiinformacyjno-komunikacyjnej, aktywizujące uczniów i uwzględniające ich zróżnicowane potrzeby edukacyjne" Określa przybliżony potencjał ucznia i doradza mu ścieżkę rozwoju oraz projektuje dla niego odpowiednie wsparcie	Wywiad ustrukturyzowany
		Prezentacja
KOMPETENCJE SPOŁECZNE Wykorzystuje zdobytą wiedzę psychologiczną do analizy zdarzeń pedagogicznych. Poszukuje najlepszych rozwiązań dydaktycznych sprzyjających postępom uczniów	Docenia znaczenie nauk pedagogicznych dla utrzymania i rozwoju prawidłowych więzi w środowiskach społecznych i odnosi zdobytą wiedze do projektowania działań zawodowych Okazuje empatię uczniom, zapewniania im wsparcie i pomoc oraz zacheca do systematycznego uczenia się Profesjonalnie rozwiązuje konflikty w klasie szkolnej lub grupie wychowawczej oraz zachęca do grupowego rozwiązania problemów	Wywiad ustrukturyzowany
		Prezentacja

Kwalifikacje

Kompetencje

Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.

Warunki uznania kompetencji

Pytanie 1. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji zawiera opis efektów uczenia się?

TAK

Pytanie 2. Czy dokument potwierdza, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji?

TAK

Pytanie 3. Czy dokument potwierdza zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?

TAK

Program

PSYCHOLOGIA (90 godz.)

Podstawy psychologii ogólnej (20 godz.)
Psychologia rozwojowa ucznia w okresie adolescencji i wczesnej dorosłości (20 godz.)
Psychologia wychowawcza i społeczna (20 godz.)
Metody i techniki uczenia się (30 godz.)

PEDAGOGIKA (90 godz.)

Organizacja i funkcjonowanie systemu oświaty (16 godz.)
Rola i koncepcje pracy nauczyciela (10 godz.)
Wychowanie w kontekście rozwoju (10 godz.)
Specjalne potrzeby edukacyjne uczniów (10 godz.)
Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w szkołach i placówkach systemu oświaty (10 godz.)
Doradztwo edukacyjno-zawodowe (10 godz.)
Bezpieczeństwo i profilaktyka dzieci i młodzieży (10 godz.)
Wewnątrzszkolny i zewnętrzny system oceniania (14 godz.)

PODSTAWY DYDAKTYKI I EMISJA GŁOSU (60 godz.)

Podstawy dydaktyki ogólnej (12 godz. )
Współczesne koncepcje nauczania i organizacja procesu kształcenia (12 godz.)
Projektowanie działań edukacyjnych z uwzględnieniem potrzeb i możliwości uczniów (16 godz.)
Emisja głosu i kultura języka w pracy nauczyciela (20 godz.)

PRZYGOTOWANIE DYDAKTYCZNE DO PROWADZENIA PIERWSZYCH ZAJĘĆ W SZKOLE PODSTAWOWEJ I PONADPODSTAWOWEJ (150 godz.)

Kompetencje merytoryczne, dydaktyczne i wychowawcze nauczyciela przedmiotu lub zajęć (16 godz.)
Dydaktyka szczegółowa przedmiotu nauczania lub zajęć (zajęcia w grupach przedmioty/zajęcia/język obcy ) (60 godz.)
Efektywne metody nauczania w ramach przedmiotu lub zajęć (20 godz.)
Tworzenie elektronicznych zasobów edukacyjnych i wykorzystanie technologii informacyjno-komunikacyjnej w pracy nauczyciela przedmiotu lub zajęć (30 godz.)
Rola diagnozy, kontroli i oceniania w pracy dydaktycznej (24 godz.)

PROJEKT (8 GODZ.)

Studium przypadku - projekt edukacyjny (8 godz.)

PRAKTYKI (150 godz.)

Praktyka psychologiczno-pedagogiczna (30 godz.)
Praktyka dydaktyczna (120 godz.)

Forma zaliczenia

Prace międzysemestralne oraz egzamin końcowy polegający na obronie pracy

Harmonogram

Liczba przedmiotów/zajęć: 51

Harmonogram
Przedmiot / temat zajęć	Prowadzący	Data realizacji zajęć	Godzina rozpoczęcia	Godzina zakończenia	Liczba godzin
Przedmiot / temat zajęć 1 z 51 Spotkanie z opiekunem merytorycznym	Prowadzący Krystyna Laudańska	Data realizacji zajęć 14-11-2025	Godzina rozpoczęcia 17:00	Godzina zakończenia 17:30	Liczba godzin 00:30
Przedmiot / temat zajęć 2 z 51 Organizacja i funkcjonowanie systemu oświaty	Prowadzący Krystyna Laudańska	Data realizacji zajęć 14-11-2025	Godzina rozpoczęcia 17:45	Godzina zakończenia 20:00	Liczba godzin 02:15
Przedmiot / temat zajęć 3 z 51 Seminarium	Prowadzący Krystyna Laudańska	Data realizacji zajęć 14-11-2025	Godzina rozpoczęcia 20:15	Godzina zakończenia 21:00	Liczba godzin 00:45
Przedmiot / temat zajęć 4 z 51 Rola i koncepcje pracy nauczyciela	Prowadzący Katarzyna Krella	Data realizacji zajęć 15-11-2025	Godzina rozpoczęcia 07:45	Godzina zakończenia 11:00	Liczba godzin 03:15
Przedmiot / temat zajęć 5 z 51 Specjalne potrzeby edukacyjne uczniów	Prowadzący Joanna Szczęk	Data realizacji zajęć 15-11-2025	Godzina rozpoczęcia 11:15	Godzina zakończenia 15:15	Liczba godzin 04:00
Przedmiot / temat zajęć 6 z 51 Rola i koncepcje pracy nauczyciela	Prowadzący Katarzyna Krella	Data realizacji zajęć 16-11-2025	Godzina rozpoczęcia 07:45	Godzina zakończenia 11:00	Liczba godzin 03:15
Przedmiot / temat zajęć 7 z 51 Organizacja i funkcjonowanie systemu oświaty	Prowadzący Krystyna Laudańska	Data realizacji zajęć 16-11-2025	Godzina rozpoczęcia 11:15	Godzina zakończenia 15:15	Liczba godzin 04:00
Przedmiot / temat zajęć 8 z 51 Psychologia wychowawcza i społeczna	Prowadzący Emilia Niemiec-Jasińska	Data realizacji zajęć 28-11-2025	Godzina rozpoczęcia 17:00	Godzina zakończenia 20:15	Liczba godzin 03:15
Przedmiot / temat zajęć 9 z 51 Organizacja i funkcjonowanie systemu oświaty	Prowadzący Krystyna Laudańska	Data realizacji zajęć 29-11-2025	Godzina rozpoczęcia 07:45	Godzina zakończenia 11:00	Liczba godzin 03:15
Przedmiot / temat zajęć 10 z 51 Psychologia rozwojowa ucznia w okresie dzieciństwa, adolescencji i wczesnej dorosłości	Prowadzący Alicja Redlicka	Data realizacji zajęć 29-11-2025	Godzina rozpoczęcia 11:15	Godzina zakończenia 14:30	Liczba godzin 03:15
Przedmiot / temat zajęć 11 z 51 Organizacja i funkcjonowanie systemu oświaty	Prowadzący Krystyna Laudańska	Data realizacji zajęć 30-11-2025	Godzina rozpoczęcia 07:45	Godzina zakończenia 11:00	Liczba godzin 03:15
Przedmiot / temat zajęć 12 z 51 Psychologia rozwojowa ucznia w okresie dzieciństwa, adolescencji i wczesnej dorosłości	Prowadzący Alicja Redlicka	Data realizacji zajęć 30-11-2025	Godzina rozpoczęcia 11:15	Godzina zakończenia 14:30	Liczba godzin 03:15
Przedmiot / temat zajęć 13 z 51 Psychologia wychowawcza i społeczna	Prowadzący Emilia Niemiec-Jasińska	Data realizacji zajęć 12-12-2025	Godzina rozpoczęcia 17:00	Godzina zakończenia 20:15	Liczba godzin 03:15
Przedmiot / temat zajęć 14 z 51 Doradztwo edukacyjno-zawodowe	Prowadzący Krystyna Laudańska	Data realizacji zajęć 13-12-2025	Godzina rozpoczęcia 07:45	Godzina zakończenia 12:45	Liczba godzin 05:00
Przedmiot / temat zajęć 15 z 51 Rola i koncepcje pracy nauczyciela	Prowadzący Katarzyna Krella	Data realizacji zajęć 13-12-2025	Godzina rozpoczęcia 13:00	Godzina zakończenia 14:30	Liczba godzin 01:30
Przedmiot / temat zajęć 16 z 51 Psychologia rozwojowa ucznia w okresie dzieciństwa, adolescencji i wczesnej dorosłości	Prowadzący Alicja Redlicka	Data realizacji zajęć 14-12-2025	Godzina rozpoczęcia 07:45	Godzina zakończenia 11:00	Liczba godzin 03:15
Przedmiot / temat zajęć 17 z 51 Specjalne potrzeby edukacyjne uczniów	Prowadzący Joanna Szczęk	Data realizacji zajęć 14-12-2025	Godzina rozpoczęcia 11:15	Godzina zakończenia 15:15	Liczba godzin 04:00
Przedmiot / temat zajęć 18 z 51 Psychologia wychowawcza i społeczna	Prowadzący Emilia Niemiec-Jasińska	Data realizacji zajęć 09-01-2026	Godzina rozpoczęcia 17:00	Godzina zakończenia 20:15	Liczba godzin 03:15
Przedmiot / temat zajęć 19 z 51 Psychologia wychowawcza i społeczna	Prowadzący Emilia Niemiec-Jasińska	Data realizacji zajęć 10-01-2026	Godzina rozpoczęcia 07:45	Godzina zakończenia 11:00	Liczba godzin 03:15
Przedmiot / temat zajęć 20 z 51 Psychologia rozwojowa ucznia w okresie dzieciństwa, adolescencji i wczesnej dorosłości	Prowadzący Alicja Redlicka	Data realizacji zajęć 10-01-2026	Godzina rozpoczęcia 11:15	Godzina zakończenia 14:30	Liczba godzin 03:15
Przedmiot / temat zajęć 21 z 51 Psychologia wychowawcza i społeczna	Prowadzący Emilia Niemiec-Jasińska	Data realizacji zajęć 11-01-2026	Godzina rozpoczęcia 07:45	Godzina zakończenia 11:00	Liczba godzin 03:15
Przedmiot / temat zajęć 22 z 51 Psychologia rozwojowa ucznia w okresie dzieciństwa, adolescencji i wczesnej dorosłości	Prowadzący Alicja Redlicka	Data realizacji zajęć 11-01-2026	Godzina rozpoczęcia 11:15	Godzina zakończenia 14:30	Liczba godzin 03:15
Przedmiot / temat zajęć 23 z 51 Psychologia rozwojowa ucznia w okresie dzieciństwa, adolescencji i wczesnej dorosłości	Prowadzący Alicja Redlicka	Data realizacji zajęć 13-02-2026	Godzina rozpoczęcia 17:00	Godzina zakończenia 20:15	Liczba godzin 03:15
Przedmiot / temat zajęć 24 z 51 Bezpieczeństwo i profilaktyka dzieci i młodzieży	Prowadzący Alicja Redlicka	Data realizacji zajęć 14-02-2026	Godzina rozpoczęcia 07:45	Godzina zakończenia 12:45	Liczba godzin 05:00
Przedmiot / temat zajęć 25 z 51 Podstawy psychologii ogólnej	Prowadzący Dorota Chojna	Data realizacji zajęć 14-02-2026	Godzina rozpoczęcia 13:00	Godzina zakończenia 16:15	Liczba godzin 03:15
Przedmiot / temat zajęć 26 z 51 Podstawy psychologii ogólnej	Prowadzący Dorota Chojna	Data realizacji zajęć 15-02-2026	Godzina rozpoczęcia 07:45	Godzina zakończenia 14:30	Liczba godzin 06:45
Przedmiot / temat zajęć 27 z 51 Podstawy dydaktyki ogólnej	Prowadzący Iwona Cudowska-Żukowska	Data realizacji zajęć 27-02-2026	Godzina rozpoczęcia 17:00	Godzina zakończenia 20:15	Liczba godzin 03:15
Przedmiot / temat zajęć 28 z 51 Bezpieczeństwo i profilaktyka dzieci i młodzieży	Prowadzący Alicja Redlicka	Data realizacji zajęć 28-02-2026	Godzina rozpoczęcia 07:45	Godzina zakończenia 11:00	Liczba godzin 03:15
Przedmiot / temat zajęć 29 z 51 Podstawy psychologii ogólnej	Prowadzący Dorota Chojna	Data realizacji zajęć 28-02-2026	Godzina rozpoczęcia 11:15	Godzina zakończenia 14:30	Liczba godzin 03:15
Przedmiot / temat zajęć 30 z 51 Metody i techniki uczenia się	Prowadzący Dorota Chojna	Data realizacji zajęć 28-02-2026	Godzina rozpoczęcia 14:45	Godzina zakończenia 16:15	Liczba godzin 01:30
Przedmiot / temat zajęć 31 z 51 Metody i techniki uczenia się	Prowadzący Dorota Chojna	Data realizacji zajęć 01-03-2026	Godzina rozpoczęcia 07:45	Godzina zakończenia 14:30	Liczba godzin 06:45
Przedmiot / temat zajęć 32 z 51 Podstawy dydaktyki ogólnej	Prowadzący Iwona Cudowska-Żukowska	Data realizacji zajęć 13-03-2026	Godzina rozpoczęcia 17:00	Godzina zakończenia 20:15	Liczba godzin 03:15
Przedmiot / temat zajęć 33 z 51 Podstawy dydaktyki ogólnej	Prowadzący Iwona Cudowska-Żukowska	Data realizacji zajęć 14-03-2026	Godzina rozpoczęcia 07:45	Godzina zakończenia 14:30	Liczba godzin 06:45
Przedmiot / temat zajęć 34 z 51 Metody i techniki uczenia się	Prowadzący Dorota Chojna	Data realizacji zajęć 15-03-2026	Godzina rozpoczęcia 07:45	Godzina zakończenia 16:15	Liczba godzin 08:30
Przedmiot / temat zajęć 35 z 51 Wychowanie w kontekście rozwoju	Prowadzący Dorota Chojna	Data realizacji zajęć 27-03-2026	Godzina rozpoczęcia 17:00	Godzina zakończenia 20:15	Liczba godzin 03:15
Przedmiot / temat zajęć 36 z 51 Metody i techniki uczenia się	Prowadzący Dorota Chojna	Data realizacji zajęć 28-03-2026	Godzina rozpoczęcia 07:45	Godzina zakończenia 16:15	Liczba godzin 08:30
Przedmiot / temat zajęć 37 z 51 Wewnątrzszkolny i zewnętrzny system oceniania	Prowadzący Krystyna Laudańska	Data realizacji zajęć 29-03-2026	Godzina rozpoczęcia 07:45	Godzina zakończenia 16:15	Liczba godzin 08:30
Przedmiot / temat zajęć 38 z 51 Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w szkołach i placówkach systemu oświaty	Prowadzący Dorota Chojna	Data realizacji zajęć 25-04-2026	Godzina rozpoczęcia 07:45	Godzina zakończenia 12:45	Liczba godzin 05:00
Przedmiot / temat zajęć 39 z 51 Wewnątrzszkolny i zewnętrzny system oceniania	Prowadzący Krystyna Laudańska	Data realizacji zajęć 25-04-2026	Godzina rozpoczęcia 13:00	Godzina zakończenia 16:15	Liczba godzin 03:15
Przedmiot / temat zajęć 40 z 51 Wychowanie w kontekście rozwoju	Prowadzący Dorota Chojna	Data realizacji zajęć 26-04-2026	Godzina rozpoczęcia 07:45	Godzina zakończenia 12:45	Liczba godzin 05:00
Przedmiot / temat zajęć 41 z 51 Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w szkołach i placówkach systemu oświaty	Prowadzący Dorota Chojna	Data realizacji zajęć 26-04-2026	Godzina rozpoczęcia 13:00	Godzina zakończenia 16:15	Liczba godzin 03:15
Przedmiot / temat zajęć 42 z 51 Współczesne koncepcje nauczania i organizacja procesu kształcenia	Prowadzący Katarzyna Krella	Data realizacji zajęć 15-05-2026	Godzina rozpoczęcia 17:00	Godzina zakończenia 20:15	Liczba godzin 03:15
Przedmiot / temat zajęć 43 z 51 Współczesne koncepcje nauczania i organizacja procesu kształcenia	Prowadzący Katarzyna Krella	Data realizacji zajęć 16-05-2026	Godzina rozpoczęcia 07:45	Godzina zakończenia 11:00	Liczba godzin 03:15
Przedmiot / temat zajęć 44 z 51 Emisja głosu i kultura języka	Prowadzący Sylwia Och	Data realizacji zajęć 16-05-2026	Godzina rozpoczęcia 11:15	Godzina zakończenia 14:30	Liczba godzin 03:15
Przedmiot / temat zajęć 45 z 51 Współczesne koncepcje nauczania i organizacja procesu kształcenia	Prowadzący Katarzyna Krella	Data realizacji zajęć 17-05-2026	Godzina rozpoczęcia 07:45	Godzina zakończenia 11:00	Liczba godzin 03:15
Przedmiot / temat zajęć 46 z 51 Emisja głosu i kultura języka	Prowadzący Sylwia Och	Data realizacji zajęć 17-05-2026	Godzina rozpoczęcia 11:15	Godzina zakończenia 14:30	Liczba godzin 03:15
Przedmiot / temat zajęć 47 z 51 Projektowanie działań edukacyjnych z uwzględnieniem potrzeb i możliwości uczniów	Prowadzący Krystyna Laudańska	Data realizacji zajęć 12-06-2026	Godzina rozpoczęcia 17:00	Godzina zakończenia 20:15	Liczba godzin 03:15
Przedmiot / temat zajęć 48 z 51 Emisja głosu i kultura języka	Prowadzący Sylwia Och	Data realizacji zajęć 13-06-2026	Godzina rozpoczęcia 07:45	Godzina zakończenia 11:00	Liczba godzin 03:15
Przedmiot / temat zajęć 49 z 51 Podstawy psychologii ogólnej	Prowadzący Dorota Chojna	Data realizacji zajęć 13-06-2026	Godzina rozpoczęcia 11:15	Godzina zakończenia 14:30	Liczba godzin 03:15
Przedmiot / temat zajęć 50 z 51 Projektowanie działań edukacyjnych z uwzględnieniem potrzeb i możliwości uczniów	Prowadzący Krystyna Laudańska	Data realizacji zajęć 13-06-2026	Godzina rozpoczęcia 14:45	Godzina zakończenia 16:15	Liczba godzin 01:30
Przedmiot / temat zajęć 51 z 51 Projektowanie działań edukacyjnych z uwzględnieniem potrzeb i możliwości uczniów	Prowadzący Krystyna Laudańska	Data realizacji zajęć 14-06-2026	Godzina rozpoczęcia 07:45	Godzina zakończenia 16:15	Liczba godzin 08:30

Cena

Cennik

Cennik
Rodzaj ceny	Cena
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto	Cena 6 250,00 PLN
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto	Cena 6 250,00 PLN
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto	Cena 15,70 PLN
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto	Cena 15,70 PLN

Prowadzący

Liczba prowadzących: 8

1 z 8

Krystyna Laudańska

Nauczyciel dyplomowany, edukator, trener edukacji, ekspert d/s awansu zawodowego nauczycieli, praktyk z doświadczeniem pracy w szkole, nadzorze pedagogicznym na stanowiskach kierowniczych; przez dwie kadencje rzecznik dyscyplinarny dla nauczycieli przy wojewodzie. Doświadczenie w prowadzeniu własnej działalności gospodarczej w zakresie usług szkoleniowych na rzecz oświaty. Autorka programów nauczania dla uczniów, programów szkoleń dla nauczycieli i kadry kierowniczej oraz programów nauczania na studiach podyplomowych. Współpracuje z uczelniami wyższymi i placówkami doskonalenia nauczycieli, przygotowując przyszłych nauczycieli i kadrę kierowniczą do pracy w jednostkach systemu oświaty, w szczególności w zakresie stosowania przepisów prawa w praktyce szkolnej, wspierania rozwoju nauczycieli w procesie awansu zawodowego, stosowania kreatywnych i innowacyjnych metod nauczania w procesie kształcenia oraz doskonalenia kompetencji przywódczych. Kwalifikacje nabyte nie wcześniej niż 5 lat przed tą samą datą.

2 z 8

Katarzyna Krella

Specjalista z 5 letnim doświadczeniem w branży

3 z 8

Joanna Szczęk

Mgr Joanna Szczęk oligofrenopedagog, neurologopeda, były dyrektor Przedszkola dla Dzieci że Szczególnymi Potrzebami Edukacyjnymi, obecnie neurologopeda, nauczyciel rewalidacji w Zespole Szkół Specjalnych nr 2 w Gdańsku, specjalista diagnozujący zaburzenia przetwarzania słuchowego typu CAPD, prowadzę w CSIM Gdańsk terapię SPPS dla dzieci. Wykładowca od 20 lat ( GWSH, Ateneum, Akademia im. Mieszka I w Poznaniu, WSB). W Poznaniu wykładałam przedmioty związane z zarządzaniem oświatą. Kwalifikacje nabyte nie wcześniej niż 5 lat przed tą samą datą.

4 z 8

Emilia Niemiec-Jasińska

Psycholog, oligofrenopedagog, nauczyciel dyplomowany; ukończyła studia podyplomowe
w zakresie diagnostyki psychologicznej na Uniwersytecie Gdańskim, studia podyplomowe psychologia kliniczna na Gdańskim Uniwersytecie Medycznym, absolwentka Studium Pedagogicznego Uniwersytetu Gdańskiego. Kompetencje zawodowe rozwija poprzez udział
w szkoleniach dotyczących wspomagania rozwoju dziecka oraz funkcjonowania dzieci
w przestrzeni edukacyjnej. Od ponad 20 lat związana zawodowo ze szkołą, gdzie zajmuje się wspieraniem zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży oraz organizacją kształcenia specjalnego dla uczniów z niepełnosprawnością.. Doświadczenie praktyczne zdobywała między innymi pracując terapeutycznie z dziećmi w Stowarzyszeniu Wspólnota Serc. Kwalifikacje nabyte nie wcześniej niż 5 lat przed tą samą datą.

5 z 8

Alicja Redlicka

Specjalistka w branży z 5 letnim doświadczeniem

6 z 8

Dorota Chojna

Dyrektor szkoły od 17 lat, 33 lata w edukacji, coach, tutor, doradca zawodowy, ekspert ds. awansu zawodowego nauczycieli, germanistka, absolwentka Menedżerskich Studiów Podyplomowych MBA, trener TSR, TUS, trener szkoleniowiec w zakresie przywództwa zawodowego, kształtowania kompetencji kluczowych, edukacji włączającej. Kwalifikacje nabyte nie wcześniej niż 5 lat przed tą samą datą.

7 z 8

Iwona Cudowska-Żukowska

ukończone studia podyplomowe Zarządzanie w oświacie, Edukacja integracyjna i włączająca, magister pedagogika, zakres: ogólnopedagogiczny, licencjat pedagogika zakres: edukacja wczesnoszkolna z wychowaniem przedszkolnym, licencjat pedagogika zakres opiekuńczo-wychowawcza.

Terapeutka Zajęciowa- Medyczne Studium Zawodowe w Elblągu. od 15 lat pracująca z dziećmi i dorosłymi w różnym wieku.

Doświadczenie w pracy zdobywała zarówno jako nauczyciel w przedszkolu, szkole, akademicki, wychowawca w domu dziecka oraz podczas organizowania kolonii letnich i zimowych dla dzieci i młodzieży.

Pracowała z osobami ze środowisk wykluczonych jako wolontariusz Szlachetnej Paczki, Akademii Przyszłości oraz Paczki Seniora.

Na co dzień prowadzi własne przedszkole, wykłada w Wyższej Szkole Społeczno Ekonomicznej w Gdańsku oraz na Uniwersytecie WSB Merito. Jest dyrektorem w przedszkolu prowadzonym przez inny organ prowadzący.

Realizuje autorskie zajęcia dla dzieci w wieku od 5 lat „Kto Ty jesteś?”, „Kuchnie świata”, „Eksperymenty”, „Sam o swoje bezpieczeństwo dbam”. Kwalifikacje nabyte nie wcześniej niż 5 lat przed tą samą datą.

8 z 8

Sylwia Och

Logopeda, terapeutka z 20 letnim doświadczeniem w pracy z dziećmi z różnymi dysfunkcjami w tym z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim i umiarkowanym, z dziećmi ze spektrum autyzmu i afazją, z opóźnionym rozwojem mowy oraz z zaburzoną płynnością mowy, wykładowca z kilkunastoletnim doświadczeniem.

Informacje dodatkowe

Informacje o materiałach dla uczestników usługi

Materiały w wersji elektronicznej

Przedstawiona powyżej cena obejmuje obecnie obowiązującą promocje w czesnym oraz obejmuje system płatności 10 rat.

Istnieje możliwość dodania ceny na życzenie - w systemie płatności 1, 2 i 15 rat.

W tym celu prosimy o kontakt z biurem rekrutacji wskazanym powyżej rekrutacjasp@gdansk.merito.pl

Warunki uczestnictwa

Szczegóły pod linkiem https://www.merito.pl/gdansk/studia-i-szkolenia/studia-podyplomowe/zasady-rekrutacji

Informacje dodatkowe

Zjazdy realizowane co 3 tygodnie w piątki od 16.30 do 20:00, w sobotę i niedzielę od 7.45 do 14.30 lub 16.00.

https://www.merito.pl/gdansk/studia-i-szkolenia/studia-podyplomowe/kierunki/przygotowanie-pedagogiczne

Adres

al. Grunwaldzka 238A

80-266 Gdańsk

woj. pomorskie

Siedziba uczelni lub hotel w Gdańsku

Udogodnienia w miejscu realizacji usługi

Wi-fi
Laboratorium komputerowe

Kontakt

Agata Orlich

E-mail

rekrutacjasp@gdansk.merito.pl

Telefon

(+48) 585 227 513

Przygotowanie pedagogiczne