Przygotowanie pedagogiczne

Możliwość dofinansowania
Logo Uniwersytet WSB Merito w Gdańsku
Uniwersytet WSB Merito w Gdańsku

Przygotowanie pedagogiczne

Numer usługi 2025/04/02/7100/2666294
6 450,00 PLN
brutto
6 450,00 PLN
netto
16,21 PLN
brutto/h
16,21 PLN
netto/h
Gdańsk / stacjonarna
Studia podyplomowe
398 h
24.10.2025 do 14.03.2027
0 zapisanych uczestników
Obserwuj
Zapisz się
Pobierz kartę usługi w PDF
Informacje podstawowe

Informacje podstawowe

  • Kategoria
    Inne / Edukacja
  • Sposób dofinansowania
    wsparcie dla osób indywidualnych
    wsparcie dla pracodawców i ich pracowników
  • Grupa docelowa usługi

    Studia skierowane do osób, które mają wykształcenie, które zapewnia merytoryczne przygotowanie do nauczania przedmiotu i/lub prowadzenia zajęć zgodnie z wymaganiami określonymi w Rozporządzeniu MEiN z dnia 14 września 2023 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli (Dz.U. 2023 poz. 2102) oraz wymogami Rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 lipca 2019 r. w sprawie standardu kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela (tj. Dz.U. 2024 poz. 453).

  • Minimalna liczba uczestników
    20
  • Maksymalna liczba uczestników
    40
  • Data zakończenia rekrutacji
    20-10-2025
  • Forma prowadzenia usługi
    stacjonarna
  • Liczba godzin usługi
    398
  • Podstawa uzyskania wpisu do BUR
    art. 163 ust. 1 ustawy z dnia 20 lipca 2018 r. Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (t.j. Dz. U. z 2023 r. poz. 742, z późn. zm.)
  • Zakres uprawnień
    Studia podyplomowe

Cel

Cel edukacyjny
Absolwenci studiów uzyskują świadectwo potwierdzające przygotowanie pedagogiczne dla osób posiadających kwalifikacje do nauczania przedmiotu, stanowiące dowód nabycia kwalifikacji nauczycielskich w rozumieniu Rozporządzenia Ministra Edukacji i Nauki z dnia 14 września 2023 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli (Dz.U.2023.2102).
Możliwe do nabycia kwalifikacje do nauczania przedmiotu: klasy IV – VIII szkoły podstawowej i/lub szkoła ponadpodstawowa (liceum og
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
Efekty uczenia się Kryteria weryfikacji Metoda walidacji
Efekty uczenia się
WIEDZA
Charakteryzuje proces uczenia się: modele i metodykę uczenia się,
Kryteria weryfikacji
Wyjaśnia zasady pracy z uczniem z trudnościami w uczeniu się oraz ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
Wspomaga ucznia w projektowaniu ścieżki edukacyjno--zawodowej
Zna podstawę programową danego przedmiotu, cele kształcenia i treści nauczania przedmiotu lub prowadzonych zajęć na poszczególnych etapach edukacyjnych
Metoda walidacji
Wywiad ustrukturyzowany
Metoda walidacji
Prezentacja
Efekty uczenia się
UMIEJĘTNOŚCI
Wybiera program nauczania zgodny z wymaganiami podstawy programowej i dostosowuje go do potrzeb edukacyjnych uczniów
Kryteria weryfikacji
Obserwuje procesy rozwojowe uczniów, jego zachowania społeczne i ich uwarunkowania
Skutecznie i świadomie komunikować się, rozwiązuje sytuacje konfliktowe
Rozpoznaje bariery i trudności uczniów w procesie uczenia się oraz identyfikuje potrzeby uczniów w rozwoju uzdolnień i zainteresowań
"Wykorzystuje metody nauczania w procesie dydaktycznym, dobiera metody pracy klasy oraz środki dydaktyczne, w tym z zakresu technologiiinformacyjno-komunikacyjnej, aktywizujące uczniów i uwzględniające ich
zróżnicowane potrzeby edukacyjne"

Określa przybliżony potencjał ucznia i doradza mu ścieżkę rozwoju oraz projektuje dla niego odpowiednie wsparcie
Metoda walidacji
Wywiad ustrukturyzowany
Metoda walidacji
Prezentacja
Efekty uczenia się
KOMPETENCJE SPOŁECZNE
Wykorzystuje zdobytą wiedzę psychologiczną do analizy zdarzeń pedagogicznych. Poszukuje najlepszych rozwiązań dydaktycznych sprzyjających postępom uczniów
Kryteria weryfikacji
Docenia znaczenie nauk pedagogicznych dla utrzymania i rozwoju prawidłowych więzi w środowiskach społecznych i odnosi zdobytą wiedze do projektowania działań zawodowych
Okazuje empatię uczniom, zapewniania im wsparcie i pomoc oraz zacheca do systematycznego uczenia się
Profesjonalnie rozwiązuje konflikty w klasie szkolnej lub grupie wychowawczej oraz zachęca do grupowego rozwiązania problemów
Metoda walidacji
Wywiad ustrukturyzowany
Metoda walidacji
Prezentacja

Kwalifikacje

Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.
Warunki uznania kompetencji
Pytanie 1. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji zawiera opis efektów uczenia się?
Tak
Pytanie 2. Czy dokument potwierdza, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji?
Tak
Pytanie 3. Czy dokument potwierdza zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?
tak

Program

PSYCHOLOGIA (90 godz.)

  • Podstawy psychologii ogólnej (20 godz.)
  • Psychologia rozwojowa ucznia w okresie adolescencji i wczesnej dorosłości (20 godz.)
  • Psychologia wychowawcza i społeczna (20 godz.)
  • Metody i techniki uczenia się (30 godz.)

PEDAGOGIKA (90 godz.)

  • Organizacja i funkcjonowanie systemu oświaty (16 godz.)
  • Rola i koncepcje pracy nauczyciela (10 godz.)
  • Wychowanie w kontekście rozwoju (10 godz.)
  • Specjalne potrzeby edukacyjne uczniów (10 godz.)
  • Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w szkołach i placówkach systemu oświaty (10 godz.)
  • Doradztwo edukacyjno-zawodowe (10 godz.)
  • Bezpieczeństwo i profilaktyka dzieci i młodzieży (10 godz.)
  • Wewnątrzszkolny i zewnętrzny system oceniania (14 godz.)

PODSTAWY DYDAKTYKI I EMISJA GŁOSU (60 godz.)

  • Podstawy dydaktyki ogólnej (12 godz. )
  • Współczesne koncepcje nauczania i organizacja procesu kształcenia (12 godz.)
  • Projektowanie działań edukacyjnych z uwzględnieniem potrzeb i możliwości uczniów (16 godz.)
  • Emisja głosu i kultura języka w pracy nauczyciela (20 godz.)

PRZYGOTOWANIE DYDAKTYCZNE DO PROWADZENIA PIERWSZYCH ZAJĘĆ W SZKOLE PODSTAWOWEJ I PONADPODSTAWOWEJ (150 godz.)

  • Kompetencje merytoryczne, dydaktyczne i wychowawcze nauczyciela przedmiotu lub zajęć (16 godz.)
  • Dydaktyka szczegółowa przedmiotu nauczania lub zajęć (zajęcia w grupach przedmioty/zajęcia/język obcy ) (60 godz.)
  • Efektywne metody nauczania w ramach przedmiotu lub zajęć (20 godz.)
  • Tworzenie elektronicznych zasobów edukacyjnych i wykorzystanie technologii informacyjno-komunikacyjnej w pracy nauczyciela przedmiotu lub zajęć (30 godz.)
  • Rola diagnozy, kontroli i oceniania w pracy dydaktycznej (24 godz.)

PROJEKT (8 GODZ.)

  • Studium przypadku - projekt edukacyjny (8 godz.)

PRAKTYKI (150 godz.)

  • Praktyka psychologiczno-pedagogiczna (30 godz.)
  • Praktyka dydaktyczna (120 godz.)

Forma zaliczenia

Prace międzysemestralne oraz egzamin końcowy polegający na obronie pracy

Harmonogram

Liczba przedmiotów/zajęć: 1
Przedmiot / temat zajęćData realizacji zajęćGodzina rozpoczęciaGodzina zakończeniaLiczba godzin
Przedmiot / temat zajęć
1 z 1 Spotkanie z opiekunem merytorycznym
Data realizacji zajęć
24-10-2025
Godzina rozpoczęcia
16:30
Godzina zakończenia
20:00
Liczba godzin
03:30

Cena

Cennik
  • Rodzaj ceny
    Cena
  • Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto
    6 450,00 PLN
  • Koszt przypadający na 1 uczestnika netto
    6 450,00 PLN
  • Koszt osobogodziny brutto
    16,21 PLN
  • Koszt osobogodziny netto
    16,21 PLN

Prowadzący

Liczba prowadzących: 0
Brak wyników.

Informacje dodatkowe

Informacje o materiałach dla uczestników usługi

Materiały w wersji elektronicznej

Warunki uczestnictwa

Szczegóły pod linkiem https://www.merito.pl/gdansk/studia-i-szkolenia/studia-podyplomowe/zasady-rekrutacji

Informacje dodatkowe

Zjazdy realizowane co 3 tygodnie w piątki od 16.30 do 20:00, w sobotę i niedzielę od 7.45 do 14.30 lub 16.00.

https://www.merito.pl/gdansk/studia-i-szkolenia/studia-podyplomowe/kierunki/przygotowanie-pedagogiczne

Adres

al. Grunwaldzka 238A
80-266 Gdańsk
woj. pomorskie
Siedziba uczelni lub hotel w Gdańsku
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
  • Wi-fi
  • Laboratorium komputerowe

Kontakt

Agata Orlich
E-mail
rekrutacjasp@gdansk.merito.pl
Telefon
(+48) 585 227 513