Szkolenie "Szkoła Trenerów Leadersheep"

Celem szkolenia jest rozwój osobisty uczestników poprzez zdobywaną wiedzę i umiejętności związane z prowadzeniem procesu szkoleniowego.

Rola trenera w rozwoju

Rozpoczniemy od wspólnego zastanowienia się nad rolą trenera – zarówno wewnętrznego, jak i zewnętrznego – oraz nad jego wpływem na organizację. Będzie to czas na określenie Twoich indywidualnych celów i oczekiwań względem kursu oraz samego siebie. Przyjrzymy się różnicom między trenerem, nauczycielem, coachem i mentorem oraz omówimy kodeks etyczny trenera.

Elementy andragogiki dla trenerów

W tym module dowiesz się, jakie mechanizmy psychologiczne wpływają na sposób, w jaki dorośli uczą się i rozwijają swoje kompetencje. Przeanalizujemy znaczenie form podawczych i aktywizujących w procesie szkoleniowym. Nauczysz się konstruować ćwiczenia i zadania zgodnie z cyklem Kolba, co pozwoli Ci skutecznie angażować uczestników.

Dynamika procesu grupowego

Skuteczny trener rozumie dynamikę procesu grupowego. Ten moduł pomoże Ci budować relacje i autorytet, efektywnie rozpoczynać i kończyć szkolenia, stosować interwencje i radzić sobie w sytuacjach trudnych. Nauczysz się tworzyć kontrakt z grupą, poznasz skuteczne metody jej integracji i techniki zmniejszające dystans między trenerem a uczestnikami.

Projektowanie procesu grupowego

Zdobędziesz umiejętności projektowania efektywnych szkoleń, dopasowanych do specyfiki grupy, branży oraz organizacji. Poznasz metody i techniki, które maksymalizują zaangażowanie uczestników i ułatwiają transfer wiedzy do rzeczywistości zawodowej uczestników. Poznasz sposoby na tworzenie programów szkoleniowych, które nie tylko dostarczają wiedzę, ale także inspirują do działania i rozwijania kompetencji. W ramach tego modułu przygotujesz swój program szkolenia stacjonarnego oraz online.

Badanie potrzeb szkoleniowych

Dowiesz się, jak skutecznie identyfikować potrzeby szkoleniowe pracowników i zespołów, korzystając z narzędzi takich jak oceny okresowe, rozmowy rozwojowe czy indywidualne plany rozwoju. Nauczysz się opracowywać szkolenia w oparciu o zebrane informacje oraz wytyczne i oczekiwania zamawiających szkolenie.

Ewaluacja szkoleń

Ewaluacja to klucz do ciągłego doskonalenia warsztatu trenera. Poznasz model P. Kirkpatricka i nauczysz się tworzyć skuteczne narzędzia do mierzenia efektywności Twoich szkoleń. Dzięki danym pochodzącym np. z ankiet możemy wprowadzać usprawnienia i zmiany w programach szkoleniowych oraz sposobie ich prowadzenia.

Techniki aktywizujące w szkoleniach

Poznasz różnorodne techniki aktywizujące uczestników, mające na celu utrzymanie dynamiki pracy i zaciekawienia uczestników. Będą to m.in.: case study, quizy, webquesty, konferencja prasowa, dyskusja oksfordzka, grupa Balint’a, Action Learning, zespoły badawcze i wiele innych.

Gry szkoleniowe w praktyce

Gry szkoleniowe to jedna z najskuteczniejszych metod nauki – doskonale angażują uczestników i wzmacniają efekt nauki. Doświadczysz ich działania, nauczysz się ich szukać i je projektować. Dodatkowo dowiesz się, jak skutecznie wykorzystywać je w swoich szkoleniach, planując program tak, aby gra była jego centralną częścią.

Multigeneracyjnie, czyli jak?

Każde pokolenie uczy się inaczej. W tym module skupimy się na tym, jak uczą się cyfrowi tubylcy i cyfrowi imigranci (digital natives i digital imigrants). Dowiecie się, jak projektować i realizować szkolenia, które będą ciekawe, angażujące i efektywne, biorąc pod uwagę różnorodność pokoleniową.

Nowoczesne technologie w pracy trenera (szkolenia online)

Poznasz nowoczesne narzędzia online, które ułatwią Ci prowadzenie angażujących szkoleń zdalnych. Poznasz narzędzia pozwalające na urozmaicenie tego rodzaju szkoleń, takie jak Bamboozle, Kahoot, Mentimeter, WheelOfNames itp. Dowiesz się, jak budować aktywizujące ćwiczenia, zachęcające uczestników do aktywnego udziału oraz jak wzbogacać formy podawcze dominujące w szkoleniach online. Przećwiczysz współdzielenie przestrzeni roboczej z uczestnikami spotkań online, z wykorzystaniem wirtualnych narzędzi zastępujących tablice, kartki, sticky notes, flipchart, etc. Użyjemy narzędzi takich jak Whiteboard, Miro, Padlet itp.

Nowoczesne technologie w pracy trenera (wykorzystanie sztucznej inteligencji)

Odkryjesz możliwości, jakie daje AI w tworzeniu treści szkoleniowych. Poznasz narzędzia wspierające tworzenie materiałów wideo, grafik, prezentacji oraz interaktywnych ćwiczeń. Omówimy również kwestie etyczne oraz prawne związane z wykorzystywaniem treści generowanych przez AI. Będziemy pracować z narzędziami takimi jak: Chatboty, ChatGPT, Copilot, Bard, Claude, MidJourney, Dall-e, Synthesia, Runway, Grammarly, Notion AI, czy Gamma.

Nowoczesne technologie w pracy trenera (tworzenie treści na platformy e-learningowe)

Szkolenia na platformach e-learningowych są coraz częściej wykorzystywane przez firmy, jako narzędzia pozwalające utrwalać i wzbogacać nabywane w procesie szkoleniowym wiedzę oraz umiejętności. Część firm projektuje całe procesy szkoleniowej z ich wykorzystaniem. W tym module uczestnicy dowiedzą się, jak tworzyć materiały video, artykuły, pigułki wiedzy, infografiki.

Superwizja pracy trenera wewnętrznego

Każdy uczestnik zaprezentuje fragment zaprojektowanego przez siebie szkolenia i otrzyma cenne informacje zwrotne od trenerów i grupy. Będzie to doskonała okazja do sprawdzenia nabytej wiedzy i umiejętności w praktyce i rozwoju własnego warsztatu trenerskiego.

Informacje dodatkowe:

W ramach szkolenia zajęcia prowadzone będą z użyciem metod interaktywnych i aktywizujących rozumianymi jako metody umożliwiające uczenie się w oparciu o doświadczenie i pozwalające uczestnikom na ćwiczenie umiejętności - symulacja, ćwiczenia.

Usługa realizowana w formie pełnych godzin zegarowych tj. 60 min

Przerwy nie wliczają się w czas trwania usługi

Liczba godzin teoretycznych: 44

Liczba godzin praktycznych: 20

Przerwy: 60 min/1 godz.

Uczestnicy otrzymają materiały w formie pdf, notes, długopis.

Uczestnik usługi otrzymuje odpowiednie zaświadczenie/ certyfikat, a warunkiem jego uzyskania jest uczestnictwo w co najmniej 80%zajęć oraz zaliczenie ćwiczeń dotyczących każdego z panelu oraz Post testu na minimum 75%.