ISO 9001 jako fundament innowacji: Skuteczne zarządzanie jakością w zmieniającym się otoczeniu biznesowym
ISO 9001 jako fundament innowacji: Skuteczne zarządzanie jakością w zmieniającym się otoczeniu biznesowym
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Organizacja
- Sposób dofinansowaniawsparcie dla osób indywidualnychwsparcie dla pracodawców i ich pracowników
- Grupa docelowa usługi
Grupą docelową szkolenia „ISO 9001 jako fundament innowacji: Skuteczne zarządzanie jakością w zmieniającym się otoczeniu biznesowym” są wszystkie osoby zainteresowane podnoszeniem kompetencji w zakresie zarządzania bezpieczeństwem informacji, zarządzania ryzykiem oraz zgodności z normami ISO/IEC 27001. Szkolenie szczególnie dedykowane jest osobom indywidualnym z województwa śląskiego, które korzystają z projektów realizowanych w ramach działań 10.17 oraz 6.06, oferujących wsparcie edukacyjne i zawodowe. W programie uwzględniono zarówno aspekty cyfrowe, jak i ekologiczne, co czyni szkolenie idealnym wyborem
dla osób chcących zdobyć umiejętności przydatne w nowoczesnych organizacjach dbających o zrównoważony rozwój.
- Minimalna liczba uczestników4
- Maksymalna liczba uczestników30
- Data zakończenia rekrutacji03-02-2025
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi25
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem usługi jest przygotowanie uczestników do efektywnego zarządzania jakością w kontekście innowacji oraz wyzwań regionu śląskiego, zgodnie z normą PN-EN ISO 9001:2015. Uczestnicy zdobędą umiejętność dostosowywania procesów jakościowych do potrzeb regionalnych, identyfikowania kluczowych interesariuszy oraz ich wymagań, a także strategicznego planowania i dokumentowania polityki jakości, uwzględniając cyfryzację i zrównoważony rozwój. Opanują także zarządzanie ryzykiem i audytami.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
---|---|---|
Efekty uczenia się Rozróżnia zasady zarządzania jakością w kontekście innowacji regionalnych. | Kryteria weryfikacji Uczestnik definiuje kluczowe zasady zarządzania jakością oraz opisuje ich znaczenie dla innowacyjności regionu. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Efekty uczenia się Analizuje wpływ wyzwań społecznych i środowiskowych na procesy jakościowe. | Kryteria weryfikacji Uczestnik identyfikuje najważniejsze wyzwania regionalne i wyjaśnia ich wpływ na system zarządzania jakością. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Efekty uczenia się Charakteryzuje inteligentne specjalizacje województwa śląskiego oraz ich zastosowanie w strategii jakości | Kryteria weryfikacji Uczestnik wymienia inteligentne specjalizacje regionu i wyjaśnia ich znaczenie w zarządzaniu jakością. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Efekty uczenia się Identyfikuje kluczowych interesariuszy i ich wymagania dotyczące innowacyjności. | Kryteria weryfikacji Uczestnik wskazuje kluczowych interesariuszy oraz określa ich wymagania w kontekście zarządzania jakością. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Efekty uczenia się Planuje strategię jakości zgodnie z priorytetami regionalnymi i normą ISO 9001. | Kryteria weryfikacji Uczestnik opisuje etapy planowania strategicznego oraz formułuje cele jakościowe zgodne z wymogami regionalnymi i normą ISO. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Efekty uczenia się Wdraża procedury zarządzania ryzykiem w organizacji. | Kryteria weryfikacji Uczestnik opisuje kroki identyfikacji ryzyka oraz działania korygujące w procesach jakościowych | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Efekty uczenia się Ocenia skuteczność systemów zarządzania jakością. | Kryteria weryfikacji Uczestnik wyjaśnia metody oceny skuteczności systemów jakości oraz określa kryteria ich monitorowania. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Efekty uczenia się Współpracuje z zespołem, wykazując otwartość na różnorodne opinie oraz potrzeby interesariuszy w procesie doskonalenia jakości. | Kryteria weryfikacji Uczestnik przedstawia przykłady działań, w których uwzględnia różne perspektywy oraz wykazuje umiejętność adaptacji do potrzeb interesariuszy. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Moduł 1: Wprowadzenie do zarządzania jakością w kontekście innowacji regionalnych
Opis: Przegląd zasad zarządzania jakością i jej roli w zwiększaniu innowacyjności w regionie śląskim. Wprowadzenie do koncepcji zarządzania jakością z uwzględnieniem transformacyjnych wyzwań gospodarczych województwa.
Odniesienie: Regionalna Strategia Innowacji 2030, Wprowadzenie – znaczenie innowacji dla konkurencyjności regionu
Moduł 2: Kontekst organizacji i regionalne wyzwania gospodarcze
Opis: Analiza kontekstu organizacji oraz wpływu wyzwań społecznych i środowiskowych regionu na procesy zarządzania jakością. Uwzględnienie wpływu takich czynników jak cyfryzacja i zielona transformacja.
Odniesienie: Regionalna Strategia Innowacji 2030, Sekcje: Transformacja cyfrowa oraz Zielony Śląsk.
Moduł 3: Inteligentne specjalizacje województwa i ich znaczenie dla zarządzania jakością
Opis: Przegląd inteligentnych specjalizacji województwa (energetyka, medycyna, ICT) oraz ich znaczenie w projektowaniu strategii zarządzania jakością dla organizacji sektora publicznego i prywatnego.
Odniesienie: Regionalna Strategia Innowacji 2030, Inteligentne Specjalizacje Województwa Śląskiego.
Moduł 4: Identyfikacja interesariuszy i ich wymagania w kontekście rozwoju innowacji
Opis: Określenie kluczowych interesariuszy oraz zrozumienie ich wymagań jako podstawy do wdrażania systemu jakości, który wspiera rozwój innowacyjny regionu.
Odniesienie: Program Rozwoju Technologii 2019-2030, Sekcja: Potrzeby interesariuszy a priorytety technologiczne.
Moduł 5: Strategiczne planowanie jakości zgodnie z priorytetami regionu
Opis: Wyznaczanie celów jakościowych i planowanie procesów z uwzględnieniem strategicznych kierunków rozwoju województwa śląskiego oraz priorytetów regionalnych programów innowacji.
Odniesienie: Program Rozwoju Technologii, Rozdział: Kierunki planowania technologicznego.
Moduł 6: Dokumentacja systemu jakości – podejście zintegrowane
Opis: Przegląd wymagań dotyczących dokumentacji systemowej w odniesieniu do normy PN-EN ISO 9001:2015, ze szczególnym uwzględnieniem cyfryzacji i zrównoważonego rozwoju.
Odniesienie: Regionalna Strategia Innowacji 2030, Sekcja: Cyfryzacja i archiwizacja dokumentacji.
Moduł 7: Polityka jakości i cele strategiczne w świetle innowacji regionalnych
Opis: Wdrażanie polityki jakości zgodnej z długoterminowymi celami regionu i zrównoważonego rozwoju, oraz ich wpływ na zaspokajanie potrzeb regionalnych.
Odniesienie: Regionalna Strategia Innowacji 2030, Polityka jakości i cele jakościowe w strategiach regionalnych
Moduł 8: Podejście procesowe w zarządzaniu jakością a priorytety technologiczne
Opis: Zastosowanie podejścia procesowego w zarządzaniu jakością, uwzględniające inteligentne specjalizacje województwa i wsparcie w budowaniu przewagi konkurencyjnej.
Odniesienie: Program Rozwoju Technologii, Sekcja: Innowacyjne podejścia procesowe w zarządzaniu
Moduł 9: Zarządzanie ryzykiem z uwzględnieniem transformacji gospodarczej regionu
Opis: Identyfikacja, analiza i zarządzanie ryzykiem w systemach jakości w kontekście transformacji gospodarczej regionu śląskiego.
Odniesienie: Regionalna Strategia Innowacji 2030, Wyzwania środowiskowe i ekonomiczne dla Śląska
Moduł 10: Szanse i wyzwania w zarządzaniu jakością
Opis: Analiza szans i wyzwań w procesach jakościowych, z uwzględnieniem procesów transformacji i zrównoważonego rozwoju na poziomie regionalnym.
Odniesienie: Program Rozwoju Technologii, Perspektywy innowacji produktowych i procesowych.
Moduł 11: Rola liderów w zarządzaniu jakością i wdrażaniu innowacji
Opis: Rola kierownictwa organizacji w skutecznym wdrażaniu zarządzania jakością oraz promowanie innowacyjnych inicjatyw zgodnych z celami regionu.
Odniesienie: Regionalna Strategia Innowacji 2030, Wsparcie liderów i innowatorów.
Moduł 12: Zasoby ludzkie w zarządzaniu jakością a rozwój innowacji
Opis: Zarządzanie kompetencjami pracowników w kontekście systemu zarządzania jakością oraz wspierania innowacji w sektorach specjalizujących się w technologiach.
Odniesienie: Program Rozwoju Technologii, Wsparcie zasobów ludzkich dla rozwoju technologii.
Moduł 13: Budowanie kompetencji w organizacji – znaczenie innowacyjnych kwalifikacji
Opis: Rozwój kompetencji jakościowych w organizacji oraz wśród partnerów na rzecz budowania zdolności do wdrażania innowacji.
Odniesienie: Regionalna Strategia Innowacji 2030, Sekcja: Rozwój kapitału ludzkiego.
Moduł 14: Komunikacja jako fundament zarządzania jakością
Opis: Rola komunikacji w organizacji, budowanie świadomości jakości i innowacji oraz komunikowanie celów jakościowych i strategii regionalnych.
Odniesienie: Program Rozwoju Technologii, Komunikacja jako element wdrażania innowacji.
Moduł 15: Cyfryzacja dokumentacji zarządzania jakością
Opis: Przegląd narzędzi cyfrowych do zarządzania dokumentacją jakościową oraz praktyki archiwizacji danych, które wspierają transformację cyfrową regionu.
Odniesienie: Regionalna Strategia Innowacji 2030, Sekcja: Technologie cyfrowe i ich zastosowanie.
Moduł 16: Nadzór nad procesami operacyjnymi
Opis: Zarządzanie operacjami z naciskiem na zgodność z wymaganiami normy ISO oraz cele strategiczne regionu w zakresie jakości.
Odniesienie: Program Rozwoju Technologii, Nadzór operacyjny i monitorowanie procesów.
Moduł 17: Zarządzanie niezgodnościami i działaniami korygującymi
Opis: Praktyczne podejścia do identyfikacji i korekcji niezgodności w organizacji, a także ich wpływ na efektywność procesów jakościowych.
Odniesienie: Program Rozwoju Technologii, Zarządzanie jakością i zgodnością operacyjną.
Moduł 18: Audyty wewnętrzne jako narzędzie kontroli jakości
Opis: Planowanie, realizacja oraz monitorowanie audytów wewnętrznych w celu podnoszenia standardów jakościowych w organizacji.
Odniesienie: Program Rozwoju Technologii, Audyty jakości jako narzędzie innowacyjne.
Moduł 19: Ocena skuteczności systemów zarządzania jakością
Opis: Metodyka oceny skuteczności systemów zarządzania jakością oraz narzędzia oceny w odniesieniu do celów regionalnych.
Odniesienie: Regionalna Strategia Innowacji 2030, Monitoring i ewaluacja innowacji.
Moduł 20: Zbieranie i analiza danych jako fundament raportowania
Opis: Zbieranie oraz analiza danych jakościowych w celu monitorowania wydajności i raportowania wyników zarządzania jakością.
Odniesienie: Regionalna Strategia Innowacji 2030, Raportowanie jako narzędzie strategiczne.
Moduł 21: Doskonalenie procesów w kontekście rozwoju innowacji
Opis: Wdrażanie cyklu PDCA (Plan-Do-Check-Act) jako kluczowego narzędzia ciągłego doskonalenia procesów oraz innowacji.
Odniesienie: Program Rozwoju Technologii, Doskonalenie jako element innowacji.
Moduł 22: Rozwój technologiczny jako wsparcie dla systemów jakości
Opis: Wpływ nowoczesnych technologii na zarządzanie jakością, w tym wdrażanie nowych technologii informacyjnych i automatyzacji.
Odniesienie: Regionalna Strategia Innowacji 2030, Technologie informacyjne i komunikacyjne.
Moduł 23: Integracja transformacji cyfrowej z zarządzaniem jakością
Opis: Proces cyfryzacji jako kluczowy element transformacji jakościowej i wsparcie efektywności operacyjnej w organizacjach.
Odniesienie: Program Rozwoju Technologii, Transformacja cyfrowa i zarządzanie jakością.
Moduł 24: Praktyczne wdrożenie zdobytych kompetencji
Opis: Omówienie zastosowań praktycznych, podsumowanie zdobytej wiedzy oraz dyskusja nad wyzwaniami we wdrażaniu systemów zarządzania jakością.
Odniesienie: Regionalna Strategia Innowacji 2030, Praktyczne zastosowanie strategii jakości
Szkolenie obejmuje 25 godzin dydaktycznych, przy czym każda godzina dydaktyczna trwa 45 minut. Każdego dnia zajęć przewidziana jest 15-minutowa przerwa, niewliczająca się do całkowitego czasu trwania szkolenia. Program kończy się walidacją w formie testu teoretycznego, który weryfikuje osiągnięcie efektów uczenia się w. Szkolenie jest w pełni zgodne z założeniami Regionalnej Strategii Innowacji Województwa Śląskiego 2030, wspierając rozwój inteligentnych specjalizacji, transformację cyfrową oraz zieloną gospodarkę. Ponadto realizuje priorytety Programu Rozwoju Technologii Województwa Śląskiego 2019–2030, koncentrując się na promocji nowoczesnych technologii cyfrowych i wdrażaniu zrównoważonych rozwiązań przemysłowych, które ograniczają negatywny wpływ na środowisko i wspierają innowacyjne technologie w regionie.
Harmonogram
Harmonogram
Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 28 PRE TEST. Wprowadzenie do zarządzania jakością w kontekście innowacji regionalnych | Prowadzący Adrian Cierpioł | Data realizacji zajęć 04-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 08:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 28 Kontekst organizacji i regionalne wyzwania gospodarcze | Prowadzący Adrian Cierpioł | Data realizacji zajęć 04-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:45 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 28 Inteligentne specjalizacje województwa i ich znaczenie dla zarządzania jakością | Prowadzący Adrian Cierpioł | Data realizacji zajęć 04-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 10:15 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 28 Identyfikacja interesariuszy i ich wymagania w kontekście rozwoju innowacji | Prowadzący Adrian Cierpioł | Data realizacji zajęć 04-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 10:15 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 28 Strategiczne planowanie jakości zgodnie z priorytetami regionu | Prowadzący Adrian Cierpioł | Data realizacji zajęć 04-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 11:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 28 Przerwa | Prowadzący Adrian Cierpioł | Data realizacji zajęć 04-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 11:45 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 28 Dokumentacja systemu jakości – podejście zintegrowane | Prowadzący Adrian Cierpioł | Data realizacji zajęć 04-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 12:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 28 Polityka jakości i cele strategiczne w świetle innowacji regionalnych | Prowadzący Adrian Cierpioł | Data realizacji zajęć 04-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:45 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 28 Podejście procesowe w zarządzaniu jakością a priorytety technologiczne | Prowadzący Adrian Cierpioł | Data realizacji zajęć 04-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 14:15 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 28 Zarządzanie ryzykiem z uwzględnieniem transformacji gospodarczej regionu | Prowadzący Adrian Cierpioł | Data realizacji zajęć 04-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 14:15 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 11 z 28 Szanse i wyzwania w zarządzaniu jakością | Prowadzący Adrian Cierpioł | Data realizacji zajęć 05-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 08:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 12 z 28 Rola liderów w zarządzaniu jakością i wdrażaniu innowacji | Prowadzący Adrian Cierpioł | Data realizacji zajęć 05-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:45 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 13 z 28 Zasoby ludzkie w zarządzaniu jakością a rozwój innowacji | Prowadzący Adrian Cierpioł | Data realizacji zajęć 05-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 10:15 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 14 z 28 Budowanie kompetencji w organizacji – znaczenie innowacyjnych kwalifikacji | Prowadzący Adrian Cierpioł | Data realizacji zajęć 05-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 10:15 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 15 z 28 Komunikacja jako fundament zarządzania jakością | Prowadzący Adrian Cierpioł | Data realizacji zajęć 05-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 11:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 16 z 28 Przerwa | Prowadzący Adrian Cierpioł | Data realizacji zajęć 05-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 11:45 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 17 z 28 Cyfryzacja dokumentacji zarządzania jakością | Prowadzący Adrian Cierpioł | Data realizacji zajęć 05-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 12:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 18 z 28 Nadzór nad procesami operacyjnymi | Prowadzący Adrian Cierpioł | Data realizacji zajęć 05-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:45 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 19 z 28 Zarządzanie niezgodnościami i działaniami korygującymi | Prowadzący Adrian Cierpioł | Data realizacji zajęć 05-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 14:15 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 20 z 28 Audyty wewnętrzne jako narzędzie kontroli jakości | Prowadzący Adrian Cierpioł | Data realizacji zajęć 05-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 14:15 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 21 z 28 Ocena skuteczności systemów zarządzania jakością | Prowadzący Adrian Cierpioł | Data realizacji zajęć 06-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 08:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 22 z 28 Zbieranie i analiza danych jako fundament raportowania | Prowadzący Adrian Cierpioł | Data realizacji zajęć 06-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:45 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 23 z 28 Doskonalenie procesów w kontekście rozwoju innowacji | Prowadzący Adrian Cierpioł | Data realizacji zajęć 06-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 10:15 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 24 z 28 Rozwój technologiczny jako wsparcie dla systemów jakości | Prowadzący Adrian Cierpioł | Data realizacji zajęć 06-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 10:15 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 25 z 28 Integracja transformacji cyfrowej z zarządzaniem jakością | Prowadzący Adrian Cierpioł | Data realizacji zajęć 06-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 11:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 26 z 28 Przerwa | Prowadzący Adrian Cierpioł | Data realizacji zajęć 06-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 11:45 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 27 z 28 Praktyczne wdrożenie zdobytych kompetencji | Prowadzący Adrian Cierpioł | Data realizacji zajęć 06-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 12:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 28 z 28 Test teoretyczny. Proces walidacji | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 06-02-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:45 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 00:45 |
Cena
Cena
Cennik
- Rodzaj cenyCena
- Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto4 940,00 PLN
- Koszt przypadający na 1 uczestnika netto4 016,26 PLN
- Koszt osobogodziny brutto197,60 PLN
- Koszt osobogodziny netto160,65 PLN
Prowadzący
Prowadzący
Adrian Cierpioł
Swoją pracę zawodową w obszarze systemów zarządzania rozpoczął zaraz po ukończeniu studiów i nieprzerwanie kontynuuje ją do dnia dzisiejszego. Ukończył studia wyższe o specjalności pedagogicznej na Uniwersytecie Śląskim, gdzie zdobył tytuł z zakresu Wychowania Technicznego o specjalności Urządzenia Elektroniczne.
Współpracował jako doradca w ponad 150 organizacjach, konsultując wdrażanie systemów zarządzania jakością, ochroną środowiska, BHP, bezpieczeństwem informacji oraz HACCP. Jego unikalna wiedza obejmuje również systemy zarządzania w laboratoriach, gdzie prowadził prace przygotowawcze do akredytacji metod badawczych zgodnie z normą ISO/IEC 17025. Był jednym z pierwszych konsultantów wdrażających systemy zarządzania jakością w edukacji zgodnie z normą ISO 29990.
Dotychczas przeprowadził wiele szkoleń i kursów, w tym renomowane kursy dla Menedżerów Jakości, Pełnomocników ds. Systemów Zarządzania oraz Audytorów Wewnętrznych.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Każdy uczestnik otrzyma materiały niezbędne do uczestnictwa w szkoleniu.
Informacje dodatkowe
Warunkiem uzyskania zaświadczenia jest uczestnictwo w co najmniej 80% zajęć oraz zaliczenia zajęć w formie uzyskania 80% punktów.
Dokument potwierdza, że zostały zastosowane rozwiązania zapewniające rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji. tzn. osoba prowadząca usługę, nie dokonuje weryfikacji efektów uczenia się uczestników usługi.
Trener przygotowuje walidację: zaprojektował efekty uczenia się, kryteria weryfikacji przez określenie metod ich oceny po przygotowanie zestawu pytań testowych. Trener rozda testy uczestnikom . Nie ingeruje w jakiejkolwiek formie w ocenę wyników testu ani w proces jego wypełniania. Osoba walidująca zostaje zaangażowana dopiero na etapie oceny i weryfikacji efektów uczenia się uczestników. Nie prowadzi bezpośrednio działań związanych z tworzeniem i kompletowaniem dokumentacji walidacyjnej.