Podróż przez własną osobowość, czyli kim jestem Ja i jak dogadać się z innymi efektywniej i skuteczniej.

Możliwość dofinansowania
Logo Towarzystwo Oświatowo-Naukowe "Inter-Wiedza" Sp. z o.o.
Towarzystwo Oświatowo-Naukowe "Inter-Wiedza" Sp. z o.o.

Podróż przez własną osobowość, czyli kim jestem Ja i jak dogadać się z innymi efektywniej i skuteczniej.

Numer usługi 2024/10/02/18644/2339821
1 440,00 PLN
brutto
1 440,00 PLN
netto
180,00 PLN
brutto/h
180,00 PLN
netto/h
Opole / stacjonarna
Usługa szkoleniowa
8 h
14.12.2024 do 14.12.2024
0 zapisanych uczestników
Obserwuj
Zapisz się
Pobierz kartę usługi w PDF
Informacje podstawowe

Informacje podstawowe

  • Kategoria
    Zdrowie i medycyna / Psychologia i rozwój osobisty
  • Sposób dofinansowania
    wsparcie dla osób indywidualnych
    wsparcie dla pracodawców i ich pracowników
  • Grupa docelowa usługi
    • Pracownicy firm na różnych poziomach organizacyjnych, którzy chcą poprawić swoje relacje w pracy, zespole oraz z klientami.
    • Liderzy, menedżerowie oraz osoby zarządzające zespołami, chcące zrozumieć dynamikę osobowości w grupie i lepiej motywować pracowników.
    • Osoby poszukujące rozwoju osobistego, zainteresowane poprawą komunikacji i budowaniem satysfakcjonujących relacji w życiu prywatnym i zawodowym.
    • Osoby pracujące w zawodach wymagających dużej interakcji międzyludzkiej (np. sprzedaż, obsługa klienta, HR, nauczyciele).
  • Minimalna liczba uczestników
    7
  • Maksymalna liczba uczestników
    20
  • Data zakończenia rekrutacji
    13-12-2024
  • Forma prowadzenia usługi
    stacjonarna
  • Liczba godzin usługi
    8
  • Podstawa uzyskania wpisu do BUR
    Certyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych

Cel

Cel edukacyjny
Celem szkolenia jest umożliwienie uczestnikom lepszego poznania własnej osobowości oraz sposobów, w jakie wpływa ona na relacje z innymi. Uczestnicy zdobędą umiejętność identyfikowania swoich mocnych stron oraz obszarów do rozwoju w komunikacji interpersonalnej, co pozwoli im efektywniej współpracować z różnymi typami osobowości. Szkolenie skupia się na rozwoju kompetencji emocjonalnych i społecznych, które przyczynią się do poprawy relacji osobistych i zawodowych
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
Efekty uczenia się Kryteria weryfikacji Metoda walidacji
Efekty uczenia się
Uczestnik potrafi określić swój typ osobowości i rozpoznaje różnice pomiędzy innymi typami osobowości
Kryteria weryfikacji
Uczestnik wyjaśnia, jak poszczególne typy osobowości wpływają na sposób myślenia i zachowania w kontekście relacji międzyludzkich i pracy.
Metoda walidacji
Debata swobodna
Efekty uczenia się
Identyfikuje własny styl komunikacji oraz jego związek z typem osobowości
Kryteria weryfikacji
Określa swój dominujący styl komunikacji.
Wskazuje związek między swoim stylem komunikacji a dominującym typem osobowości.
Dostosowuje styl komunikacji do różnych typów rozmówców.
Metoda walidacji
Debata swobodna
Efekty uczenia się
Rozpoznaje mocne i słabe strony wynikające z typu osobowości
Kryteria weryfikacji
Potrafi zidentyfikować swoje mocne strony wynikające z typu osobowości i przedstawić, jak mogą one być wykorzystane w codziennych działaniach
opracowuje plan działania, mający na celu zrównoważenie mocnych i słabych stron w kontekście zawodowym i osobistym
Metoda walidacji
Debata swobodna

Kwalifikacje

Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.
Warunki uznania kompetencji
Pytanie 1. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji zawiera opis efektów uczenia się?
Dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji zawiera opis efektów uczenia się.
Pytanie 2. Czy dokument potwierdza, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji?
Dokument potwierdza, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji.
Pytanie 3. Czy dokument potwierdza zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?
Dokument potwierdza zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji

Program

PROGRAM:

Lp.

Nazwa zajęć edukacyjnych

 

Wymiar godzin zajęć edukacyjnych

1.

Wprowadzenie do typologii osobowości

8

2.

Style komunikacji a typy osobowości

3.

Ćwiczenia praktyczne - określenie własnej osobowości

4.

Typ osobowości a relacje/praca/wyznaczanie celów

5.

Mocne strony, słabe strony i osiąganie równowagi

Razem:

8

Warunki niezbędne do spełnienia przez uczestnika, aby realizacja usługi pozwoliła na osiągnięcie głównego celu:

- brak.

Liczba godzin usługi obejmuje godziny lekcyjne, natomiast harmonogram uwzględnia godziny zegarowe obejmujące 45 minut (godzina lekcyjna) + 15 minut (przerwa); przerwy między zajęciami są ustalane elastycznie i podlegają sumowaniu

WARUNKI ORGANIZACYJNE:

Maksymalna liczba osób w grupie: 20

Liczba stanowisk przydzielona na jedną grupę: 20

Wyposażenie sali szkoleniowej:

Sala szkoleniowa wyposażona jest w liczbę stanowisk umożliwiających swobodne przyswajanie wiedzy przez uczestników. Sala jest klimatyzowana z dostępem do Wi-Fi. Do dyspozycji kursanta pozostają odpowiednie warunki sanitarne zgodnie z obowiązującymi przepisami BHP.

Harmonogram

Liczba przedmiotów/zajęć: 1
Przedmiot / temat zajęćProwadzącyData realizacji zajęćGodzina rozpoczęciaGodzina zakończeniaLiczba godzin
Przedmiot / temat zajęć
1 z 1 Podróż przez własną osobowość - czyli kim ja jestem?
Prowadzący
Barbara Ogrodniczak
Data realizacji zajęć
14-12-2024
Godzina rozpoczęcia
08:00
Godzina zakończenia
16:00
Liczba godzin
08:00

Cena

Cennik
  • Rodzaj ceny
    Cena
  • Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto
    1 440,00 PLN
  • Koszt przypadający na 1 uczestnika netto
    1 440,00 PLN
  • Koszt osobogodziny brutto
    180,00 PLN
  • Koszt osobogodziny netto
    180,00 PLN

Prowadzący

Liczba prowadzących: 1
1 z 1
Barbara Ogrodniczak
Prowadzi szkolenia, sesje coachingowe, projekty rozwojowe, projekty konsultingowe
(usprawniające organizację). Wspiera firmy w poszukiwaniu rozwiązań w sytuacjach, kiedy doświadczyły “zastoju” - sposobu organizacji, współpracy ludzi tworzących organizację, procesowego. Pomaga dokonać analizy sytuacji, zaprojektować działania zmierzające w pożądanym kierunku i wyznaczyć lub nawet postawić pierwsze kroki. Jest matketingowcem z doświadczeniem w zakresie rozwoju biznesu z ponad 12letnim doświadczeniem. Wierzy w ludzi, ich potencjał oraz możliwości, dlatego wspiera w rozwoju organizacje i pomaga stawiać kroki w stronę przyszłości, do której dążą.

Informacje dodatkowe

Informacje o materiałach dla uczestników usługi

Materiały dostępne są dla uczestników na czas trwania szkolenia.

Adres

ul. Władysława Reymonta 16
45-066 Opole
woj. opolskie
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
  • Klimatyzacja
  • Wi-fi

Kontakt

Paulina Maiwald
E-mail
pmaiwald@interwiedza.pl
Telefon
(+48) 604 200 006