Efektywne zarządzanie zespołem - skuteczny Manager
Możliwość dofinansowania
Efektywne zarządzanie zespołem - skuteczny Manager
Numer usługi 2024/09/16/24133/2312060
7 380,00 PLN
brutto
6 000,00 PLNnetto
217,06 PLNbrutto/h
176,47 PLNnetto/h
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Zarządzanie zasobami ludzkimi
- Sposób dofinansowaniawsparcie dla pracodawców i ich pracowników
- Grupa docelowa usługi
- Osoby odpowiedzialne za zarządzanie, podejmowanie kluczowych decyzji, rozwijanie produktów i usług oraz zarządzanie zespołami i relacjami biznesowymi.
- Menedżerowie średniego i wyższego szczebla, nadzorujący działy, wdrażający strategie biznesowe, motywujący pracowników i monitorujący wyniki operacyjne oraz finansowe.
- Osoby, które niedawno objęły stanowiska kierownicze lub przywódcze i potrzebują wsparcia w rozwijaniu umiejętności zarządzania zespołem.
- Osoby zajmujące się zarządzaniem zasobami ludzkimi, które chcą poszerzyć swoją wiedzę na temat procesów rozwoju zespołów i wspierać managerów w ich rozwoju.
- Minimalna liczba uczestników6
- Maksymalna liczba uczestników12
- Data zakończenia rekrutacji07-01-2025
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi34
- Podstawa uzyskania wpisu do BURStandard Usługi Szkoleniowo-Rozwojowej PIFS SUS 2.0
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Szkolenie przygotowuje uczestników do skutecznego zarządzania zespołem poprzez zdobycie wiedzy i umiejętności niezbędnych do rozpoznawania etapów rozwoju zespołu oraz stosowania odpowiednich technik radzenia sobie z różnymi wyzwaniami, takimi jak bierność czy kryzys odpowiedzialności. Uczestnicy będą także wyposażeni w umiejętności komunikacyjne, niezbędne do efektywnego motywowania zespołu i budowania zaangażowania.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
Efekty uczenia się Stosuje wiedzę na temat etapów rozwoju zespołu w praktyce | Kryteria weryfikacji Opisuje etapy rozwoju zespołu i zastosować tę wiedzę do analizy własnego zespołu. | Metoda walidacji Wywiad swobodny |
Efekty uczenia się Rozróżnia różne style przywództwa i ich zastosowanie w różnych sytuacjach | Kryteria weryfikacji Wyjaśnia różnice między różnymi stylami przywództwa oraz wskazać sytuacje, w których każdy z tych stylów jest najbardziej odpowiedni. | Metoda walidacji Wywiad swobodny |
Efekty uczenia się Realizuje techniki radzenia sobie z biernym zespołem podczas spotkań | Kryteria weryfikacji Stosuje konkretne techniki zarządzania spotkaniami w celu skutecznego radzenia sobie z biernym zespołem. | Metoda walidacji Wywiad swobodny |
Efekty uczenia się Stosuje efektywne metody komunikacji w celu budowania zaangażowania zespołu | Kryteria weryfikacji Wykorzystuje różne techniki komunikacyjne, takie jak dawanie informacji zwrotnej czy formułowanie celów, aby motywować zespół i budować zaangażowanie. | Metoda walidacji Wywiad swobodny |
Efekty uczenia się Współpracuje z innymi uczestnikami szkolenia w roli obserwatora podczas symulacji praktycznych | Kryteria weryfikacji Obserwuje i analizuje zachowania zespołu oraz działania managera | Metoda walidacji Wywiad swobodny |
Efekty uczenia się Zarządza konfliktami w zespole i rozwiązywanie problemów wspólnie z pracownikami. | Kryteria weryfikacji Prezentuje umiejętność rozpoznawania sytuacji konfliktowych oraz proponowania konstruktywnych rozwiązań we współpracy z zespołem. | Metoda walidacji Wywiad swobodny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Pytanie 1. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji zawiera opis efektów uczenia się?
Tak, dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji zawiera opis efektów uczenia się
Pytanie 2. Czy dokument potwierdza, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji?
Tak, dokument potwierdza, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji
Pytanie 3. Czy dokument potwierdza zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?
Tak, dokument potwierdza zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji
Program
Program
Moduł I
1. Etapy rozwoju zespołu
- Omówienie różnych etapów rozwoju zespołu
- Proces rozwoju zespołu
- Rola managera w procesie rozwoju zespołu
2. Bierny i nadaktywny zespół
- Rozpoznawanie powodu bierności zespołu
- Radzenie sobie z biernym zespołem
- Jak efektywnie prowadzić spotkanie z zespołem, który przeszkadza, rozmawia i rozprasza się
3. Wykorzystanie energii zespołu do realizacji zadań
- Wykorzystanie wiedzy o rolach w zespole do zwiększania efektywności działań
4. Kryzys odpowiedzialności
- Dlaczego podwładni marudzą?
- Metoda odtruwania zespołu i przekazywania odpowiedzialności
- Radzenie sobie z „zawodowym marudą”
Moduł II
1. Pięć funkcji zespołu wg P. Lancioni’ego
- Pięć dysfunkcji zespołu – test
- Model dysfunkcji zespołu
- Jak pracować nad rozwojem poszczególnych funkcji zespołu?
2. Style przywództwa
- Model kompetencje - motywacja
- Style przywództwa uzależnione od poziomu rozwoju podwładnych
3. Przygotowanie do wspólnej pracy z podwładnym
- Formułowanie przekazu zmniejszającego stres i opór pracownika
- Określenie celu wspólnej pracy
- Określenie roli managera
- Kontrakt na podjęte działania
4. Budowanie zaangażowania w zespole
- Rozpoznanie spadku motywacji u pracownika
- Przyczyny spadku motywacji
- Problemy z realizacją zadań
- Metody pracy z pracownikiem w sytuacji szczególnych wyzwań
- Brak samodzielności
- Wypalenie się pracownika
- Słabsze wyniki
Moduł III
1. Wspólna praca
- Rola managera jako obserwatora
- Co podlega obserwacji, czyli jak nie zginąć w natłoku informacji
- Kiedy wyjść z roli obserwatora?
- Jak nie dać się wyprowadzić z roli obserwatora?
2. Wnioski po wspólnej pracy
- Diagnoza odpowiedzialności
- Informacja zwrotna – zasady przekazywania
- Generowanie pomysłów i trening nowych umiejętności
- Kontrakt na wdrożenie zmian
3. Trudne rozmowy z pracownikami
- Rozmowy dyscyplinujące
- Udzielanie informacji zwrotnej
4. Umiejętność delegowania zadań
- Zarządzanie przez zadania
- Zarządzanie przez cele
5. Wybrane „trudne” sytuacje w pracy z podwładnymi
- Praca nad tematami dodatkowo zgłoszonymi przez uczestników, a nie ujętymi w programie warsztatu
Harmonogram
Harmonogram
Liczba przedmiotów/zajęć: 17
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 17 Etapy rozwoju zespołu | Prowadzący Kamil Kobus | Data realizacji zajęć 08-01-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 17 Bierny i nadaktywny zespół | Prowadzący Kamil Kobus | Data realizacji zajęć 08-01-2025 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 17 Przerwa | Prowadzący Kamil Kobus | Data realizacji zajęć 08-01-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 17 Wykorzystanie energii zespołu do realizacji zadań | Prowadzący Kamil Kobus | Data realizacji zajęć 08-01-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 14:15 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 17 Kryzys odpowiedzialności | Prowadzący Kamil Kobus | Data realizacji zajęć 08-01-2025 | Godzina rozpoczęcia 14:15 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 17 Pięć funkcji zespołu wg P. Lancioni’ego | Prowadzący Kamil Kobus | Data realizacji zajęć 09-01-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 17 Style przywództwa | Prowadzący Kamil Kobus | Data realizacji zajęć 09-01-2025 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 17 Przerwa | Prowadzący Kamil Kobus | Data realizacji zajęć 09-01-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 17 Przygotowanie do wspólnej pracy z podwładnym | Prowadzący Kamil Kobus | Data realizacji zajęć 09-01-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 14:15 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 17 Budowanie zaangażowania w zespole | Prowadzący Kamil Kobus | Data realizacji zajęć 09-01-2025 | Godzina rozpoczęcia 14:15 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat zajęć 11 z 17 Wspólna praca | Prowadzący Kamil Kobus | Data realizacji zajęć 10-01-2025 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 12 z 17 Wnioski po wspólnej pracy | Prowadzący Kamil Kobus | Data realizacji zajęć 10-01-2025 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat zajęć 13 z 17 Przerwa | Prowadzący Kamil Kobus | Data realizacji zajęć 10-01-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 14 z 17 Trudne rozmowy z pracownikami | Prowadzący Kamil Kobus | Data realizacji zajęć 10-01-2025 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 13:45 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 15 z 17 Umiejętność delegowania zadań | Prowadzący Kamil Kobus | Data realizacji zajęć 10-01-2025 | Godzina rozpoczęcia 13:45 | Godzina zakończenia 15:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 16 z 17 Wybrane „trudne” sytuacje w pracy z podwładnymi | Prowadzący Kamil Kobus | Data realizacji zajęć 10-01-2025 | Godzina rozpoczęcia 15:15 | Godzina zakończenia 16:15 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 17 z 17 Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 10-01-2025 | Godzina rozpoczęcia 16:15 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 00:15 |
Cena
Cena
Cennik
- Rodzaj cenyCena
- Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto7 380,00 PLN
- Koszt przypadający na 1 uczestnika netto6 000,00 PLN
- Koszt osobogodziny brutto217,06 PLN
- Koszt osobogodziny netto176,47 PLN
Prowadzący
Prowadzący
Liczba prowadzących: 1
1 z 1
Kamil Kobus
Prowadzącym szkolenie jest Dyplomowany Trener Biznesu (certyfikat uzyskany w 2006 roku) oraz Coach Praktyk Biznesu (certyfikat zdobyty w 2012 roku). Posiada on bogate doświadczenie zdobyte na przestrzeni lat pracy w różnych obszarach: sprzedaży, obsłudze klienta, zarządzaniu zespołami, a także na sali szkoleniowej.
Jego szeroka praktyka zawodowa umożliwia głębokie zrozumienie wyzwań, z jakimi mierzą się zespoły i managerowie. Dzięki wieloletniej pracy w dynamicznych środowiskach biznesowych prowadzący ma umiejętność przekazywania wiedzy w sposób praktyczny i angażujący, dostosowany do realiów współczesnych organizacji.
Cechuje go holistyczne podejście do rozwoju zespołów i liderów, co znajduje odzwierciedlenie w kompleksowych szkoleniach obejmujących m.in. rozwój zespołu, zarządzanie zaangażowaniem, budowanie odpowiedzialności oraz efektywne przywództwo. Prowadzący z pasją dzieli się sprawdzonymi metodami, które pozwalają managerom skutecznie motywować pracowników, rozwijać ich potencjał i radzić sobie z trudnymi sytuacjami. W ciągu ostatnich 5 lat licząc wstecz od dnia rozpoczęcia usługi aktywnie działał w branży zbierając i umacniając swoje doświadczenie zawodowe i podnosząc swoje kwalifikacje.
Jego szeroka praktyka zawodowa umożliwia głębokie zrozumienie wyzwań, z jakimi mierzą się zespoły i managerowie. Dzięki wieloletniej pracy w dynamicznych środowiskach biznesowych prowadzący ma umiejętność przekazywania wiedzy w sposób praktyczny i angażujący, dostosowany do realiów współczesnych organizacji.
Cechuje go holistyczne podejście do rozwoju zespołów i liderów, co znajduje odzwierciedlenie w kompleksowych szkoleniach obejmujących m.in. rozwój zespołu, zarządzanie zaangażowaniem, budowanie odpowiedzialności oraz efektywne przywództwo. Prowadzący z pasją dzieli się sprawdzonymi metodami, które pozwalają managerom skutecznie motywować pracowników, rozwijać ich potencjał i radzić sobie z trudnymi sytuacjami. W ciągu ostatnich 5 lat licząc wstecz od dnia rozpoczęcia usługi aktywnie działał w branży zbierając i umacniając swoje doświadczenie zawodowe i podnosząc swoje kwalifikacje.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Skrypt szkolemniowy
Prezentacje multimedialne
Informacje dodatkowe
Szkolenie realizowane jest w godzianch dydaktycznych tj. 1h = 45 minut
Po zrealizowanym szkoleniu uczestnik otrzyma certyfikat potwierdzający uczestnictwo w szkoleniu - wymagane jest uczestnictwo w co najmniej 80% zajęć
Adres
Adres
ul. Jana Henryka Dąbrowskiego 104/3
60-576 Poznań
woj. wielkopolskie
Kontakt
Kontakt
Katarzyna Sej
E-mail
dofinansowania@machconsulting.pl
Telefon
(+48) 604 091 875