Akademia HR - Wdrażanie nowych modeli i form organizacji pracy - usługa zdalna w czasie rzeczywistym.
Możliwość dofinansowania
Akademia HR - Wdrażanie nowych modeli i form organizacji pracy - usługa zdalna w czasie rzeczywistym.
Numer usługi 2024/09/04/7675/2292985
2 700,00 PLN
brutto
2 700,00 PLNnetto
180,00 PLNbrutto/h
180,00 PLNnetto/h
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Zarządzanie zasobami ludzkimi
- Sposób dofinansowaniawsparcie dla pracodawców i ich pracowników
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie skierowane jest do Przedsiębiorców i ich pracowników , zespołów HR, pracowników odpowiedzialnych za politykę personalną firmy oraz menadżerów lub kandydatów na menadżerów w przedsiębiorstwach oraz wszystkich osób zainteresowanyh tym tematem.
- Minimalna liczba uczestników3
- Maksymalna liczba uczestników16
- Data zakończenia rekrutacji27-10-2024
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi15
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Wsparcie kadry menedżerskiej i pracowników we wprowadzaniu nowych modeli organizacji pracy związanych z pracą zwinną, w zróżnicowanych wewnętrznie zespołach (wiekowo, kulturowo,etc.). Wykorzystanie elastycznych / partnerskich form świadczenia pracy w rozwoju firmy.
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
Efekty uczenia się Opisuje mechanizmy i tendencje rynkowe kształtujące potrzebęwprowadzania nowych modeli organizacji pracy i wykorzystania elastycznych / partnerskich form świadczenia pracy. | Kryteria weryfikacji Wyjaśnia mechanizmy rynkowe oraz tendencje, doskonale analizując ich wpływ na potrzebę wprowadzania nowych modeli organizacji pracy. Wykazuje głębokie zrozumienie trendów, podaje konkretne przykłady oraz dostarcza praktyczne rekomendacje. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Efekty uczenia się Identyfikuje korzyści i zagrożenia związane z wykorzystaniem w firmieelastycznych, partnerskich form świadczenia pracy. | Kryteria weryfikacji Wymienia i opisuje korzyści oraz zagrożenia związane z wprowadzeniem elastycznych, partnerskich form świadczenia pracy w firmie, podając przykłady praktycznych zastosowań oraz potencjalnych konsekwencji dla pracodawcy i pracowników. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Efekty uczenia się Identyfikuje potrzeby kadry menedżerskiej i pracowników, wynikające zwprowadzania nowych modeli organizacji pracy i wykorzystania elastycznych / partnerskich form świadczenia pracy. | Kryteria weryfikacji Rozpoznaje kluczowe potrzeby zarówno kadry menedżerskiej, jak i pracowników, wynikające z wdrażania nowych modeli organizacji pracy oraz elastycznych form zatrudnienia, oraz wyjaśnia, jak te potrzeby wpływają na efektywność i zadowolenie obu grup. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Efekty uczenia się Dostosowuje formy i rozwiązania prawne do partnerskich modeli i formświadczenia pracy. | Kryteria weryfikacji Dobiera odpowiednie formy i rozwiązania prawne, które wspierają partnerskie modele i formy świadczenia pracy, oraz uzasadnia ich zastosowanie w kontekście obowiązujących przepisów i praktyki biznesowej. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Efekty uczenia się Wdraża systemy umożliwiające monitoring efektywności pracy osóbwykorzystujących nowe formy świadczenia pracy. | Kryteria weryfikacji Potrafi zastosować odpowiednie narzędzia i metody do monitorowania efektywności pracy osób pracujących w nowych formach zatrudnienia, oraz analizować wyniki w celu optymalizacji procesów. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Efekty uczenia się Dopasowuje i wdraża rozwiązania komunikacyjne dostosowane donowych modeli i form świadczenia pracy. | Kryteria weryfikacji Potrafi dostosować i implementować narzędzia komunikacyjne odpowiadające wymaganiom nowych modeli i form świadczenia pracy, zapewniając skuteczną wymianę informacji i współpracę w zespole. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Pytanie 1. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji zawiera opis efektów uczenia się?
Dokument zawiera opis efektów uczenia się.
Pytanie 2. Czy dokument potwierdza, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji?
Dokument potwierdza, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji.
Pytanie 3. Czy dokument potwierdza zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?
Dokument potwierdza, że zostały zastosowane rozwiązania zapewniające rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji.
Program
Program
- Wprowadzenie do współczesnych modeli organizacji pracy
- Omówienie ewolucji modeli organizacji pracy, przegląd nowoczesnych podejść: praca hybrydowa, zwinne metody pracy (Agile), zarządzanie rozproszone.
- Transformacja cyfrowa a organizacja pracy
- Wpływ technologii na organizację pracy: narzędzia do zdalnej pracy, automatyzacja procesów, rola sztucznej inteligencji.
- Nowe formy zatrudnienia i zarządzania zespołami
- Przegląd nowych form zatrudnienia (freelancing, kontrakty, praca projektowa), zarządzanie zespołami zdalnymi i hybrydowymi.
- Ocena aktualnych modeli pracy w organizacji uczestników
- Proces wdrażania zmian w organizacji pracy
- Zarządzanie zmianą, kluczowe kroki w procesie wdrażania nowych modeli pracy, identyfikacja barier i sposobów ich pokonywania.
- Komunikacja i zarządzanie konfliktem w nowym środowisku pracy
- Przywództwo i kultura organizacyjna w nowym modelu pracy
- Rola liderów w procesie wdrażania zmian, budowanie kultury organizacyjnej wspierającej nowe formy pracy.
- Rozwijanie kompetencji kluczowych dla nowych modeli pracy
- Identyfikacja i rozwój kompetencji niezbędnych w nowym modelu pracy.
- Techniki efektywnej komunikacji w zespołach rozproszonych i hybrydowych, zarządzanie konfliktami wynikającymi z nowych form pracy.
Harmonogram
Harmonogram
Liczba przedmiotów/zajęć: 16
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 16 Pre test. Wprowadzenie do współczesnych modeli organizacji pracy | Prowadzący Sabina Tatarczyk | Data realizacji zajęć 28-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 09:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 16 Omówienie ewolucji modeli organizacji pracy, przegląd nowoczesnych podejść: praca hybrydowa, zwinne metody pracy (Agile), zarządzanie rozproszone. | Prowadzący Sabina Tatarczyk | Data realizacji zajęć 28-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 16 Transformacja cyfrowa a organizacja pracy | Prowadzący Sabina Tatarczyk | Data realizacji zajęć 28-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 16 Wpływ technologii na organizację pracy: narzędzia do zdalnej pracy, automatyzacja procesów, rola sztucznej inteligencji. | Prowadzący Sabina Tatarczyk | Data realizacji zajęć 28-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 16 Przerwa | Prowadzący Sabina Tatarczyk | Data realizacji zajęć 28-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 16 Nowe formy zatrudnienia i zarządzania zespołami | Prowadzący Sabina Tatarczyk | Data realizacji zajęć 28-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 13:15 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 16 Ocena aktualnych modeli pracy w organizacji uczestników | Prowadzący Sabina Tatarczyk | Data realizacji zajęć 28-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 13:15 | Godzina zakończenia 14:15 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 16 Przegląd nowych form zatrudnienia (freelancing, kontrakty, praca projektowa), zarządzanie zespołami zdalnymi i hybrydowymi. | Prowadzący Sabina Tatarczyk | Data realizacji zajęć 28-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 14:15 | Godzina zakończenia 15:45 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 16 Proces wdrażania zmian w organizacji pracy | Prowadzący Sabina Tatarczyk | Data realizacji zajęć 29-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 09:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 16 Zarządzanie zmianą, kluczowe kroki w procesie wdrażania nowych modeli pracy, identyfikacja barier i sposobów ich pokonywania. | Prowadzący Sabina Tatarczyk | Data realizacji zajęć 29-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 11 z 16 Komunikacja i zarządzanie konfliktem w nowym środowisku pracy | Prowadzący Sabina Tatarczyk | Data realizacji zajęć 29-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 12 z 16 Przywództwo i kultura organizacyjna w nowym modelu pracy | Prowadzący Sabina Tatarczyk | Data realizacji zajęć 29-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 13 z 16 Przerwa | Prowadzący Sabina Tatarczyk | Data realizacji zajęć 29-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat zajęć 14 z 16 Rola liderów w procesie wdrażania zmian, budowanie kultury organizacyjnej wspierającej nowe formy pracy. | Prowadzący Sabina Tatarczyk | Data realizacji zajęć 29-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 13:15 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 15 z 16 Rozwijanie kompetencji kluczowych dla nowych modeli pracy | Prowadzący Sabina Tatarczyk | Data realizacji zajęć 29-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 13:15 | Godzina zakończenia 14:15 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 16 z 16 Techniki efektywnej komunikacji w zespołach rozproszonych i hybrydowych, zarządzanie konfliktami wynikającymi z nowych form pracy. Post test | Prowadzący Sabina Tatarczyk | Data realizacji zajęć 29-10-2024 | Godzina rozpoczęcia 14:15 | Godzina zakończenia 15:45 | Liczba godzin 01:30 |
Cena
Cena
Cennik
- Rodzaj cenyCena
- Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto2 700,00 PLN
- Koszt przypadający na 1 uczestnika netto2 700,00 PLN
- Koszt osobogodziny brutto180,00 PLN
- Koszt osobogodziny netto180,00 PLN
Prowadzący
Prowadzący
Liczba prowadzących: 1
1 z 1
Sabina Tatarczyk
Zarządzanie, komunikacja, rozwój osobisty, coaching, optymalizacja, efektywność. Specjalista w zakresie zarządzania projektami w tym o charakterze B+R. Trener. Doświadczenie w prowadzeniu szkoleń miękkich i coachingu dla środowiska biznesu, kadry samorządowej, pracowników instytucji publicznych, liderów/ek społecznych, pracowników/czek organizacji non-profit. W okresie ostatnich dwóch lat przeprowadziła ponad 350 h szkoleń/warsztatów między innymi z zarządzania zasobami ludzkimi, budowania relacji między pracownikami, rozwiązywania konfliktów, kultury organizacyjnej. W okresie ostatnich 2 lat wstecz od rozpoczęcia szkolenia przeprowadziła ponad 120 h szkoleń/warsztatów z zakresu wdrażania nowych modeli i form organizacji pracy. Posiada doświadczenie w zakresie: zarządzania zespołem, zarządzania relacjami z klientem, kształtowania wizerunku, marketingu i sprzedaży w gospodarce cyfrowej, negocjacje, budowanie modelu biznesu w oparciu o założenia zrównoważonego rozwoju oraz społecznej odpowiedzialności biznesu (ISO 26000).Wieloletnie doświadczenie zawodowe w organie inspekcyjnym, w tym jako audytor wewnętrzny oraz zastępca kierownika ds. zarządzania jakością (PN-EN ISO/IEC 17020). Nauczyciel akademicki, Inspektor ochrony danych osobowych , Audytor wiodący systemu zarządzania bezpieczeństwem informacji wg ISO/IEC 27001. wykształcenie wyższe II stopnia: mgr socjologii. E-mail: s.tatarczyk@zetom.eu
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Każdy uczestnik otrzyma niezbędne materiały.
Informacje dodatkowe
Warunkiem uzyskania zaświadczenia jest uczestnictwo w co najmniej 90% zajęć oraz uzyskania 80% punktów z testu przyrostu wiedzy nt. nowych modeli i form organizacji pracy.
Dokument potwierdza, że zostały zastosowane rozwiązania zapewniające rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji. tzn. osoba prowadząca usługę, nie dokonuje weryfikacji efektów uczenia się uczestników usługi.
Trener przygotowuje walidację: zaprojektował efekty uczenia się, kryteria weryfikacji przez określenie metod ich oceny po przygotowanie zestawu pytań testowych. Trener rozda testy uczestnikom . Nie ingeruje w jakiejkolwiek formie w ocenę wyników testu ani w proces jego wypełniania.Osoba walidująca zostaje zaangażowana dopiero na etapie oceny i weryfikacji efektów uczenia się uczestników. Nie prowadzi bezpośrednio działań związanych z tworzeniem i kompletowaniem dokumentacji walidacyjnej.
Adres podmiotu realizującego usługę: ul. Bednorza 17, 40-384 Katowice
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Warunki techniczne
- Procesor Jednordzeniowy 1 GhZ lub wyższy
- Rekomendowane wymagania sprzętowe: Dwurdzeniowy procesor 2Ghz lub wyższy (i3/i5/i7 lub AMD equivalent)
- Przeglądarki:
- Windows: IE 11+, Edge 12+, Firefox 27+, Chrome 30+
- Mac: Safari 7+, Firefox 27+, Chrome 30+
- Linux: Firefox 27+, Chrome 30+
- Połączenie internetowe – szerokopasmowe przewodowe lub bezprzewodowe (3G or 4G/LTE/5G)
- Głośniki
Tablety lub urządzenia mobilne:
- Surface PRO 2 z systemem Win 8.1
- Surface PRO 3 z systemem Win 10
- iOS i urządzenia Android
- Blackberry
Program darmowy.
Link do programu: https://zoom.us/support/download
Link będzie wysłany uczestnikom drogą mailową dwa dni przed rozpoczęciem usługi. Ważność linku obejmuje czas usługi.
Kontakt
Kontakt
Natalia Błażejczyk
E-mail
n.blazejczyk@zetom.eu
Telefon
(+48) 664 190 947