Future Leaders Development Program: Shaping Tomorrow's Managers
Możliwość dofinansowania
Future Leaders Development Program: Shaping Tomorrow's Managers
Numer usługi 2024/06/04/30533/2169322
7 564,50 PLN
brutto
6 150,00 PLNnetto
189,11 PLNbrutto/h
153,75 PLNnetto/h
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Zarządzanie zasobami ludzkimi
- Sposób dofinansowaniawsparcie dla pracodawców i ich pracowników
- Grupa docelowa usługi
Dla menedżerów o krótkim stażu w nowej roli, początkujących managerów, specjalistów przygotowywanych do awansu na stanowisko kierownicze, obecnych menedżerów chcących zweryfikować swoje umiejętności zarządzania.
- Minimalna liczba uczestników8
- Maksymalna liczba uczestników16
- Data zakończenia rekrutacji28-07-2024
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Liczba godzin usługi40
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa szkoleniowa umożliwia adaptację do nowej roli i zdobycie pewności na stanowisku kierowniczym. Program zapewnia solidne podstawy wiedzy i umiejętności niezbędne dla każdego menedżera, obejmujące obszary zarządzania sobą i zespołem, komunikację, motywację oraz rolę i obowiązki menedżera. Po ukończeniu kursu, manager wykorzystuje narzędzia zarządzania, podejmuje trafne decyzje oraz skutecznie deleguje zadania w zespole.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
Efekty uczenia się Rozwiązuje konflikty | Kryteria weryfikacji Rozróżnia konflikty konstruktywny i destruktywny | Metoda walidacji Wywiad swobodny |
Kryteria weryfikacji Charakteryzuje różne sposoby reakcji na konflikt iwskazuje plusy i minusy danej reakcji. | Metoda walidacji Wywiad swobodny | |
Kryteria weryfikacji Rozumie jaką rolę pełnią emocje w przebiegu konfliktu | Metoda walidacji Wywiad swobodny | |
Efekty uczenia się Podejmuje samodzielne decyzje | Kryteria weryfikacji Rozpoznaje techniki podejmowania decyzji | Metoda walidacji Debata swobodna |
Kryteria weryfikacji Rozpoznaje ograniczenia procesu podejmowaniadecyzji oraz błędów | Metoda walidacji Wywiad swobodny | |
Kryteria weryfikacji Identyfikuje różne style podejmowania decyzji | Metoda walidacji Wywiad swobodny | |
Efekty uczenia się Radzi sobie ze stresem | Kryteria weryfikacji Definiuje i opisuje przebieg reakcji na czynnik stresotwórczy | Metoda walidacji Wywiad swobodny |
Kryteria weryfikacji Identyfikuje czynniki ryzyka związane z treścią oraz zkontekstem pracy | Metoda walidacji Wywiad swobodny | |
Kryteria weryfikacji Szuka pomocy w sytuacjach trudnych | Metoda walidacji Wywiad swobodny | |
Efekty uczenia się Inspiruje i buduje zaangażowanie w zespole | Kryteria weryfikacji Rozpoznaje czynniki wpływające na zaangażowanie | Metoda walidacji Wywiad swobodny |
Kryteria weryfikacji Identyfikuje regułę zaangażowania i konsekwencji | Metoda walidacji Wywiad swobodny | |
Kryteria weryfikacji Zna metody i narzędzia budowania zaangażowania | Metoda walidacji Wywiad swobodny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Pytanie 1. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji zawiera opis efektów uczenia się?
Tak, dokument zawiera opis efektów uczenia się
Pytanie 2. Czy dokument potwierdza, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji?
Tak, walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji
Pytanie 3. Czy dokument potwierdza zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?
Tak, dokument potwierdza zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji
Program
Program
Moduł 1: Rola Menedżera i Bycie Liderem
- Różnice między byciem liderem a byciem specjalistą
- Rozprawa z mitami i błędnymi wyobrażeniami o roli menedżera
- Narzędzia i metody zarządzania w kontekście zmiany hierarchicznej
- Budowanie autorytetu i efektywnych relacji zespołowych po awansie
Moduł 2: Styl Kierowniczy a Dojrzałość Zespołu
- Studium przypadku: narzędzia diagnostyczne
- Dopasowanie stylu kierowniczego do poziomu dojrzałości zespołu
Moduł 3: Komunikacja i Relacje
- Rozpoznawanie barier w komunikacji
- Budowanie skutecznych relacji i wpływu
- Radzenie sobie z różnicami w osobowościach współpracowników
- Zarządzanie oczekiwaniami przełożonych i podwładnych
- Rozwiązywanie konfliktów w zespole
Moduł 4: Praca z Zespołem
- Budowanie efektywnego zespołu i skuteczne kierowanie nim w kierunku celów
- Delegowanie zadań i określanie obszarów odpowiedzialności członków zespołu
- Ustalanie celów i kluczowych wskaźników efektywności (KPI)
- Udzielanie informacji zwrotnej i ocen pracowniczych
Moduł 5: Motywacja i Zaangażowanie
- Zarządzanie zaangażowaniem pracowników i rozwijanie ich potencjału
- Identyfikacja czynników obniżających motywację i zaangażowanie
- Przygotowywanie exposé menedżera i komunikowanie wartości i wizji rozwoju zespołu
- Coaching menedżerski
Moduł 6: Zarządzanie Sobą
- Zarządzanie energią, emocjami i stresem
- Zachowanie równowagi pomiędzy życiem zawodowym a osobistym
- Ustalanie priorytetów i zapobieganie przeciążeniu
- Dbanie o własną efektywność i satysfakcję z pracy
Harmonogram
Harmonogram
Liczba przedmiotów/zajęć: 24
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat zajęć 1 z 24 Różnice między byciem liderem a byciem specjalistą | Prowadzący Jan Sobusiak | Data realizacji zajęć 29-07-2024 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 2 z 24 Rozprawa z mitami i błędnymi wyobrażeniami o roli menedżera | Prowadzący Jan Sobusiak | Data realizacji zajęć 29-07-2024 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 3 z 24 Narzędzia i metody zarządzania w kontekście zmiany hierarchicznej | Prowadzący Jan Sobusiak | Data realizacji zajęć 29-07-2024 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 4 z 24 Budowanie autorytetu i efektywnych relacji zespołowych po awansie | Prowadzący Jan Sobusiak | Data realizacji zajęć 29-07-2024 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 5 z 24 Studium przypadku: narzędzia diagnostyczne | Prowadzący Małgorzata Mrug | Data realizacji zajęć 12-08-2024 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 02:30 |
Przedmiot / temat zajęć 6 z 24 Dopasowanie stylu kierowniczego do poziomu dojrzałości zespołu | Prowadzący Małgorzata Mrug | Data realizacji zajęć 12-08-2024 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 02:30 |
Przedmiot / temat zajęć 7 z 24 Rozpoznawanie barier w komunikacji | Prowadzący Małgorzata Mrug | Data realizacji zajęć 26-08-2024 | Godzina rozpoczęcia 09:45 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat zajęć 8 z 24 Budowanie skutecznych relacji i wpływu | Prowadzący Małgorzata Mrug | Data realizacji zajęć 26-08-2024 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 9 z 24 Radzenie sobie z różnicami w osobowościach współpracowników | Prowadzący Małgorzata Mrug | Data realizacji zajęć 26-08-2024 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 10 z 24 Zarządzanie oczekiwaniami przełożonych i podwładnych | Prowadzący Małgorzata Mrug | Data realizacji zajęć 26-08-2024 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 11 z 24 Rozwiązywanie konfliktów w zespole | Prowadzący Małgorzata Mrug | Data realizacji zajęć 26-08-2024 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 14:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat zajęć 12 z 24 Budowanie efektywnego zespołu i skuteczne kierowanie nim w kierunku celów | Prowadzący Jan Sobusiak | Data realizacji zajęć 09-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 13 z 24 Delegowanie zadań i określanie obszarów odpowiedzialności członków zespołu | Prowadzący Jan Sobusiak | Data realizacji zajęć 09-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 14 z 24 Ustalanie celów i kluczowych wskaźników efektywności (KPI) | Prowadzący Jan Sobusiak | Data realizacji zajęć 09-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 15 z 24 Udzielanie informacji zwrotnej i ocen pracowniczych | Prowadzący Jan Sobusiak | Data realizacji zajęć 09-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 16 z 24 Zarządzanie zaangażowaniem pracowników i rozwijanie ich potencjału | Prowadzący Jan Sobusiak | Data realizacji zajęć 16-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 17 z 24 Identyfikacja czynników obniżających motywację i zaangażowanie | Prowadzący Jan Sobusiak | Data realizacji zajęć 16-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 18 z 24 Przygotowywanie exposé menedżera i komunikowanie wartości i wizji rozwoju zespołu | Prowadzący Jan Sobusiak | Data realizacji zajęć 16-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 19 z 24 Coaching menedżerski | Prowadzący Jan Sobusiak | Data realizacji zajęć 16-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 20 z 24 Zarządzanie energią, emocjami i stresem | Prowadzący Małgorzata Mrug | Data realizacji zajęć 30-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 21 z 24 Zachowanie równowagi pomiędzy życiem zawodowym a osobistym | Prowadzący Małgorzata Mrug | Data realizacji zajęć 30-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat zajęć 22 z 24 Ustalanie priorytetów i zapobieganie przeciążeniu | Prowadzący Małgorzata Mrug | Data realizacji zajęć 30-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 23 z 24 Dbanie o własną efektywność i satysfakcję z pracy | Prowadzący Małgorzata Mrug | Data realizacji zajęć 30-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat zajęć 24 z 24 Weryfikacja osiągniętych efektów kształcenia | Prowadzący Małgorzata Mrug | Data realizacji zajęć 30-09-2024 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 00:30 |
Cena
Cena
Cennik
- Rodzaj cenyCena
- Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto7 564,50 PLN
- Koszt przypadający na 1 uczestnika netto6 150,00 PLN
- Koszt osobogodziny brutto189,11 PLN
- Koszt osobogodziny netto153,75 PLN
Prowadzący
Prowadzący
Liczba prowadzących: 2
1 z 2
Jan Sobusiak
Mentor i trener biznesu z ponad 25-letnim doświadczeniem managerskim w marketingu, handlu i produkcji, od małych i średnich, do dużych firm handlowych. Innowacyjny przedsiębiorca, tworzył i wdrażał wiele projektów z zakresów budowania strategii i struktur sprzedaży, zarządzania klientami, zarządzania ceną oraz tworzenia i pozycjonowania marek, rebrandingu i strategii komunikacyjnych. Specjalizuje się w diagnozowaniu i ocenie funkcjonowania struktur sprzedaży, ich efektywności oraz opracowywaniu optymalizacji i ich wdrażaniu, a także wprowadzaniu na rynek nowych brandów. Posiada doswiadczenie zawodowe zdobyte w ostatnich 5 latach.
2 z 2
Małgorzata Mrug
Trenerka biznesu. Od ponad 12 lat szkoli przedsiębiorców z sektora MŚP w zakresie prezentacji marki w mediach społecznościowych, negocjacji, sprzedaży oraz zarządzania bez przemocy. Specjalizuję się w zagadnieniach praktyki menedżerskiej, zarządzania ludźmi, psychologicznych aspektów relacji interpersonalnych i efektywności osobistej oraz negocjacji. Wykorzystuje metody zwinne, Design Thinking, Service Design i Systematic Thinking , tworzy i rozwija zespoły projektowe, które kreują i wdrażają w życie pomysły, produkty, projekty, usługi. Certyfikowany trener FRIS. Przeprowadziła ponad 30 diagnoz potrzeb rozwojowyc
Posiada doswiadczenie zawodowe zdobyte w ostatnich 5 latach.
Posiada doswiadczenie zawodowe zdobyte w ostatnich 5 latach.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Materiały stanowią autorski, opracowany zbiór w formacie pdf
Informacje dodatkowe
Usługa zostanie zrealizowana w wymiarze 40 godzin dydaktycznych, odpowiadającym 30 godzinami zegarowymi wynikających z harmonogramu usługi.
Adres
Adres
ul. Głogowska 216
60-104 Poznań
woj. wielkopolskie
Usługa realizowana jest w pełni wyposażonych dydaktycznie salach szkoleniowych, w miejscu o kreatywnym klimacie, z dostępem do zaawansowanej technologii (m.in. studio nagrań audio-video pozwalające na przeprowadzenie praktycznych warsztatów z wystąpień publicznych). Miejsce zapewnia też bezpłatny parking, łatwy dostęp do komunikacji miejskiej, dostęp do gastronomii i sklepów spożywczych. Swobodna i otwarta lokalizacja umożliwia zapewnienie odpowiedniej przestrzeni do regeneracji i networkingu podczas przerw.
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi
- Udogodnienia dla osób ze szczególnymi potrzebami
Kontakt
Kontakt
Magdalena Brzychcy
E-mail
sekretariat@edukacjaprawna.pl
Telefon
(+48) 532 608 522