Język angielski prawniczy (Legal English ) poziom B2 zajęcia indywidualne
Język angielski prawniczy (Legal English ) poziom B2 zajęcia indywidualne
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaJęzyki / Angielski
- Sposób dofinansowaniawsparcie dla osób indywidualnychwsparcie dla pracodawców i ich pracowników
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie przeznaczone jest dla osoby dorosłej, uczestniczącej z własnej inicjatywy w kształceniu ustawicznym, która na podstawie testu poziomującego została zakwalifikowana na szkolenie na poziomie B2.
- Minimalna liczba uczestników1
- Maksymalna liczba uczestników1
- Data zakończenia rekrutacji02-06-2024
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Liczba godzin usługi38
- Podstawa uzyskania wpisu do BURZnak Jakości TGLS Quality Alliance
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem szkolenia jest podniesienie kompetencji językowych w zakresie języka angielskiego na poziomie B2 zgodnym z Common European Framework of Reference – Europejskim systemem opisu kształcenia językowego, w środowisku pracy w takich obszarach jak: Contract negotiation and drafting; Remedies for breach of contract; Partnerships, companies, corporations; Stocks and shares; Real estate; Intellectual property; Labour law; Taxes; Accounting; Public administration; Civil Law; Crime.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
Efekty uczenia się Mówienie - uczestnik potrafi swobodnie komunikować się z rodzimymi użytkownikami danego języka obcego. | Kryteria weryfikacji Uczestnik potrafi wyrażać opinię, brać czynny udział w dyskusji, argumentowaniu. Nabywa umiejętność adekwatnej reakcji w różnych sytuacjach, umie posługiwać się językiem negocjacji itp. | Metoda walidacji Wywiad swobodny |
Efekty uczenia się Słuchanie - uczestnik potrafi zrozumieć mówioną mowę na różne tematy, w tym wykłady, rozmowy biznesowe i debaty. | Kryteria weryfikacji Uczestnik rozumie materiały audio ze spotkań, rozpraw, dyskusji itp. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Efekty uczenia się Czytanie – uczestnik bez problemu znajduje określone informacje w tekście. | Kryteria weryfikacji Uczestnik rozumie oraz redaguje teksty prawnicze: umowy, akty notarialne, akty prawne, artykuły fachowe itp. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Efekty uczenia się Pisanie - uczestnik potrafi pisać zrozumiałe, szczegółowe teksty na dowolne tematy. | Kryteria weryfikacji Uczestnik zna podstawowe zasady korespondencji prawnej, formy grzecznościowe, elementy listu prawnego. Zna zwroty formalne i nieformalne, łacińskie terminy oraz archaizmy w tekstach prawniczych. | Metoda walidacji Test teoretyczny |
Cel biznesowy
Celem szkolenia jest podniesienie kompetencji językowych w zakresie języka angielskiego na poziomie B2 zgodnym z Common European Framework of Reference – Europejskim systemem opisu kształcenia językowego, w środowisku pracy w takich obszarach jak: Contract negotiation and drafting; Remedies for breach of contract; Partnerships, companies, corporations; Stocks and shares; Real estate; Intellectual property; Labour law; Taxes; Accounting; Public administration; Civil Law; Crime.Efekt usługi
W zakresie poszczególnych funkcji językowych słuchacz doskonali następujące umiejętności:
Mówienie –uzyskuje i przekazuje informacje i wyjaśnienia; wyraża swoje opinie, poglądy i uczucia; pyta o opinie innych; aktywnie uczestniczy w rozmowie i dyskusji; komentuje, zgadza się lub kwestiononuje zdanie innych uczestników dyskusji; opowiada o wydarzeniach życia codziennego i komentuje je; wyraża swoje preferencje, pyta o opinie i preferencje innych; opisuje ludzi, miejsca, czynności, zjawiska; relacjonuje wydarzenia z przeszłości.
Słuchanie - znajduje określone informacje w tekście, oddziela fakty od opinii.
Czytanie – znajduje określone informacje w tekście, oddziela fakty od opinii, rozpoznaje związki pomiędzy poszczególnymi częściami tekstu; określa główną myśl poszczególnych części tekstu.
Pisanie - opisuje ludzi, miejsca, czynności i przedmioty; relacjonuje wydarzenia z przeszłości; opisuje doświadczenia swoje i innych osób; stosuje właściwy styl wypowiedzi; stosuje zasady konstruowania tekstów; opisuje wydarzenia życia codziennego i komentuje je; wyraża swoje opinie, poglądy i uczucia; przedstawia fakty, zalety i wady różnych rozwiązań i poglądów, przedstawia w logicznym porządku argumenty za i przeciw danej tezie lub rozwiązaniu.
Kompetencje społeczne, jakie nabywa słuchacz w trakcie szkolenia to:
- świadomość potrzeby uczenia się przez całe życie,
- umiejętność samodzielnego i systematycznego uzupełniania i doskonalenia nabytej wiedzy i umiejętności,
- świadomość potrzeby dzielenia się wiedzą, umiejętność uczestniczenia w przygotowaniu projektów i ich realizacji (w tym działanie w zespole),
- świadomość, że nauka języka obcego sprzyja integracji społecznej i rozszerza możliwości na rynku pracy,
- świadomość, że rozwijanie kompetencji językowych pozwala na zgłębianie wiedzy o literaturze i kulturze innych krajów oraz pomaga zrozumieć style życia, tradycje, zachowanie, wartości i przekonania innych ludzi,
- promowanie wielojęzyczności w przestrzeni europejskiej.
Metoda potwierdzenia osiągnięcia efektu usługi
Uczestnik na zakończenie szkolenia przystępuje do egzaminu wewnętrznego przygotowanego w oparciu o zrealizowany na zajęciach materiał. Egzamin obejmuje test pisemny z następujących zagadnień: gramatyka i słownictwo, czytanie, słuchanie, pisanie. Uczestnik przystępuje również do egzaminu ustnego, który będzie polegał na przygotowaniu krótkiej wypowiedzi na podany temat oraz odpowiedzi na przygotowane przez lektora pytania.
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Zakres gramatyczny:
- słuchacz zna i potrafi wykorzystać w praktyce następujące zagadnienia gramatyczne: konstrukcja have/get something done, konstrukcje typu It is said that…/ He is thought to…; konstrukcja have/get something done; strona bierna; mowa zależna (reported speech); czasowniki w mowie zależnej (reporting verbs); czasowniki zmysłów; czasowniki modalne: must, may, might, can’t should, ought; czasy teraźniejsze: Present Simple, Present Continous,Present Prefect; czast przeszłe: past simple, past continuous, past perfect, used to, would; czasy przyszłe:Simple Future, be going to; zdania okolicznikowe celu i przeciwstawienia (clauses of contrast and purpose).
Zagadnienia leksykalne:
- uczestnik posiada odpowiedni zasób słownictwa i potrafi je zastosować w praktyce w odniesieniu do następujących zagadnień: Contract negotiation and drafting; Remedies for breach of contract; Partnerships, companies, corporations; Stocks and shares; Real estate; Intellectual property; Labour law; Taxes; Accounting; Public administration; Civil Law; Crime.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat zajęć | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|
Brak wyników. | |||||
Cena
Cena
Cennik
- Rodzaj cenyCena
- Koszt usługi brutto4 600,00 PLN
- Koszt usługi netto4 600,00 PLN
- Koszt godziny brutto121,05 PLN
- Koszt godziny netto121,05 PLN
Prowadzący
Prowadzący
Małgorzata Penza-Szachowicz
Uniwersytet w Białymstoku, Studium Praktycznej Nauki Języków Obcych
- prowadzenie zajęć z języka angielskiego (zarówno ogólnego, jak i specjalistycznego
oraz akademickiego)
- tworzenie autorskich materiałów dydaktycznych i kursów e-learningowych
- organizowanie i prowadzenie kursów językowych
- obsługa systemu USOS
X 2019 - obecnie - lektor języka angielskiego w szkole językowej English Colours w Białymstoku
X 2006 – VI 2007
lektor języka angielskiego w szkołach językowych w Białymstoku:
Fundacja Edukacji i Twórczości (grupa advanced); Warsaw Study Centre (kursy unijne
dla nauczycieli we współpracy z MEN); Master (grupa upper-intermediate)
VII – VIII 2006
EAC Language Centres (Edynburg, Szkocja)
lektor języka angielskiego w międzynarodowej szkole letniej
X 2005 – VI 2006
lektor języka angielskiego w szkołach językowych w Warszawie:
Greenwich School of English (grupa advanced); Pygmalion (grupy: upper-intermediate,
elementary); Peritia (grupy: intermediate, dziecięca)
VII – VIII 2005
EAC Language Centres (Stoke-on-Trent, Anglia)
lektor języka angielskiego w międzynarodowej szkole letniej
X 2004 – VI 2005
Worldwide School (Warszawa)
lektor języka angielskiego w Plus GSM (Białystok)
(poziomy od pre-intermediate do advanced; opracowywanie programu, przygotowywa
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Cena szkolenia zawiera koszt materiałów.
Warunki uczestnictwa
Warunki zapisu na szkolenie:
- podpisanie umowy na dofinansowanie szkolenia
- wypełnienie testu kwalifikacyjnego dostępnego na stronie internetowej: http://englishcolours.pl/zapisy-online/
Warunki otrzymania certyfikatu:
- 80% obecności na zajęciach
- uzyskanie pozytywnego wyniku na teście końcowym, sprawdzającym wiadomości (min 80% poprawności).
Informacje dodatkowe
Koszt usługi: 4600 zł.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Komunikator Zoom
1) minimalne wymagania sprzętowe, jakie musi spełniać komputer uczestnika lub inne urządzenie do zdalnej komunikacji,
-
głośniki i mikrofon
-
kamera internetowa
2) minimalne wymagania dotyczące parametrów łącza sieciowego, jakim musi dysponować Uczestnik,
-
połączenie internetowe - szerokopasmowe przewodowe lub bezprzewodowe
3) niezbędne oprogramowanie umożliwiające Uczestnikom dostęp do prezentowanych treści i materiałów,
4) dowolna przeglądarka internetowa
5) link dostępu do zajęć będzie aktywny do daty zakończenia szkolenia