Sztuczna inteligencja w biznesie - praktyczne wprowadzenie do AI dla początkujących z uwzględnieniem cyfrowych i zielonych kwalifikacji - ChatGPT, Gemini, Perplexity, Claude, Copilot AI, inne - kurs nadający kwalifikację niewłączoną do ZSK
Sztuczna inteligencja w biznesie - praktyczne wprowadzenie do AI dla początkujących z uwzględnieniem cyfrowych i zielonych kwalifikacji - ChatGPT, Gemini, Perplexity, Claude, Copilot AI, inne - kurs nadający kwalifikację niewłączoną do ZSK
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaInformatyka i telekomunikacja / Aplikacje biznesowe
- Grupa docelowa usługi
- osoby bez wymaganego wcześniejszego doświadczenia w AI
- pracownicy administracji, sprzedaży, marketingu, HR i obsługi klienta, którzy chcą wykorzystywać AI do tworzenia dokumentów i komunikacji, generowania treści, analizy danych oraz personalizacji ofert
- przedsiębiorcy i menedżerowie planujący wdrożenia AI i usprawnienie procesów (automatyzacje, chatboty, raportowanie)
- osoby zainteresowane bezpiecznym i odpowiedzialnym użyciem AI (ochrona danych, etyka, prawo) oraz rozwijaniem kompetencji cyfrowych i zielonych (ograniczanie wydruków, porządek w dokumentach, efektywność zasobowa)
Usługa jest dostępna dla wszystkich zainteresowanych – zarówno osób indywidualnych, jak i kierowanych przez urzędy, firmy, instytucje oraz wszystkich operatorów.
Mogą w niej uczestniczyć także osoby z programów regionalnych, w tym m.in.
- Kierunek - Rozwój WUP Toruń
- Usługi rozwojowe województwa śląskiego
- Małopolski pociąg do kariery – sezon 1,
- Nowy start w Małopolsce z EURESem
- Zachodniopomorskie Bony Szkoleniowe
- Minimalna liczba uczestników3
- Maksymalna liczba uczestników30
- Data zakończenia rekrutacji29-01-2027
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje do samodzielnego wdrażania rozwiązań AI w biznesie, zarządzania projektami AI, projektowania efektywnych promptów, obsługi narzędzi AI do generowania treści, analizowania danych oraz personalizacji ofert. Uczestnicy zdobędą wiedzę o etycznych i prawnych aspektach AI, co umożliwi odpowiedzialne i innowacyjne zastosowanie AI w swoich organizacjach. Dodatkowo, kurs podkreśla znaczenie rozwijania cyfrowych i zielonych kompetencji.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Rozróżnia kluczowe koncepcje AI i GenAI oraz ich zastosowania w biznesie | rozróżnia AI i GenAI na podstawie opisu; wskazuje poprawną definicję pojęć związanych ze sztuczną inteligencją; dobiera obszar zastosowania AI do opisanego przypadku biznesowego; klasyfikuje przykłady zastosowań AI w administracji, sprzedaży, marketingu, HR i obsłudze klienta | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Definiuje i projektuje efektywne prompty (prompt engineering) do narzędzi AI | wskazuje elementy poprawnego promptu, w tym cel, kontekst, format odpowiedzi i ograniczenia; wybiera najlepszą wersję promptu do wskazanego celu; rozróżnia prompt poprawny i niepoprawny; dobiera działanie ograniczające ryzyko halucynacji AI | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Dobiera narzędzia AI do generowania treści, grafiki, dźwięku i wideo | wybiera właściwy typ narzędzia AI do opisanego zadania; rozróżnia zastosowania narzędzi AI do tekstu, grafiki, audio i wideo; wskazuje prawidłową kolejność działań prowadzących do uzyskania wyniku zgodnego z wymaganym formatem; dobiera narzędzie AI do przykładowej potrzeby biznesowej | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Monitoruje i analizuje procesy wdrażania AI w projektach biznesowych | wybiera właściwy etap wdrożenia AI dla opisanej sytuacji; wskazuje mierniki monitorowania wdrożenia, w tym jakość, koszt, czas i ryzyko; ocenia efektywność wdrożenia AI na podstawie krótkiego opisu wyników; rozróżnia działania wspierające kontrolę jakości i bezpieczeństwo danych | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Charakteryzuje etyczne i prawne aspekty stosowania AI w biznesie | identyfikuje naruszenia zasad dotyczących danych wrażliwych, poufności i praw do treści; wybiera działanie zgodne z zasadami odpowiedzialnego stosowania AI; wskazuje właściwą reakcję na ryzykowne polecenie lub treść; rozróżnia przykłady zgodnego i niezgodnego użycia AI w kontekście biznesowym | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Integruje zielone kompetencje z zastosowaniem AI w biznesie | wskazuje praktyki zrównoważonego użycia AI w firmie; wybiera rozwiązania ograniczające zużycie zasobów, w tym papieru, duplikatów dokumentów i zbędnych wysyłek; ocenia, które działanie jest bardziej efektywne zasobowo; dobiera sposób wykorzystania AI wspierający porządek w dokumentach i ograniczanie nadmiarowych danych | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Stosuje zasady odpowiedzialnej współpracy i komunikacji przy wykorzystywaniu AI w środowisku biznesowym | wybiera właściwy sposób komunikowania wyników wygenerowanych z użyciem AI; rozróżnia działania wspierające odpowiedzialną współpracę w zespole; wskazuje zachowania zgodne z etyką korzystania z AI; ocenia ryzyko bezrefleksyjnego wykorzystania treści wygenerowanych przez AI. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje niewłączone do ZSK
Uznane kwalifikacje
Informacje
- Nazwa Podmiotu prowadzącego walidacjęOśrodek Szkolenia, Dokształcania i Doskonalenia Kadr „KURSOR” sp. z o.o. ul. Narutowicza 62, 20-013 Lublin
- Nazwa Podmiotu certyfikującegoOśrodek Szkolenia, Dokształcania i Doskonalenia Kadr „KURSOR” sp. z o.o. ul. Narutowicza 62, 20-013 Lublin
Dodatkowe pliki
Program
Program
Nazwa kwalifikacji niewłączonej do ZSK:
Uczestnik po zakończeniu kursu uzyska kwalifikację niewłączoną do ZSK pn. „Wykorzystywanie narzędzi sztucznej inteligencji w biznesie do tworzenia treści, analizy danych, automatyzacji procesów i projektowania rozwiązań z uwzględnieniem zasad bezpieczeństwa, etyki oraz zielonych kompetencji”.
- Dostawca Usług jest podmiotem systemu oświaty – Ośrodek Szkolenia Dokształcania i Doskonalenia Kadr „KURSOR” sp. z o.o. prowadzi niepubliczną placówkę kształcenia ustawicznego wpisaną do ewidencji szkół i placówek niepublicznych Miasta Lublin.
- Kwalifikacja jest nadawana w systemie oświaty przez niepubliczną placówkę kształcenia ustawicznego. Usługa jest realizowana jako kurs, o którym mowa w art. 117 ust. 1a pkt 5 ustawy Prawo oświatowe, tj. kurs inny niż wymienione w pkt 1–3, umożliwiający uzyskiwanie i uzupełnianie wiedzy, umiejętności i kwalifikacji zawodowych lub zmianę kwalifikacji zawodowych.
- Podstawą wydania dokumentu końcowego jest rozporządzenie Ministra Edukacji i Nauki z dnia 6 października 2023 r. w sprawie kształcenia ustawicznego w formach pozaszkolnych.
Weryfikacja efektów uczenia się:
- Walidacja efektów uczenia się realizowana jest w formie testu teoretycznego z wynikiem generowanym automatycznie. Test jest dostępny online i składa się z pytań zamkniętych jednokrotnego wyboru. Wynik testu generowany jest automatycznie przez system na podstawie wcześniej przygotowanego klucza odpowiedzi, bez udziału osoby prowadzącej szkolenie w ocenie odpowiedzi uczestnika.
- Test został przygotowany przez osobę posiadającą przygotowanie merytoryczne w zakresie szkolenia. Trener prowadzący zajęcia przekaże uczestnikom link do testu oraz poinformuje o zasadach technicznych jego wypełnienia. Trener nie ingeruje w proces wypełniania testu, nie podpowiada odpowiedzi, nie modyfikuje odpowiedzi uczestników i nie dokonuje oceny wyników testu. Wynik jest generowany automatycznie przez system.Test obejmuje pytania zamknięte jednokrotnego wyboru oraz pytania sytuacyjne odnoszące się do efektów uczenia się wskazanych w karcie usługi.
- Warunkiem uzyskania pozytywnego wyniku walidacji jest osiągnięcie minimum 70% poprawnych odpowiedzi.
- Pozytywny wynik walidacji jest warunkiem wydania dokumentu potwierdzającego uzyskanie kwalifikacji niewłączonej do ZSK.
Certyfikat / zaświadczenie ukończenia kursu:
- Po pozytywnym zakończeniu walidacji uczestnik otrzymuje zaświadczenie o ukończeniu kursu wydane na podstawie § 23 ust. 4 rozporządzenia Ministra Edukacji i Nauki z dnia 6 października 2023 r. w sprawie kształcenia ustawicznego w formach pozaszkolnych.
- Dokument potwierdza uzyskanie kwalifikacji niewłączonej do ZSK pn. „Wykorzystywanie narzędzi sztucznej inteligencji w biznesie do tworzenia treści, analizy danych, automatyzacji procesów i projektowania rozwiązań z uwzględnieniem zasad bezpieczeństwa, etyki oraz zielonych kompetencji”, a nie wyłącznie udział w szkoleniu.
Godziny realizacji szkolenia:
- Szkolenie obejmuje 34 godzin zegarowych usługi BUR.
- Zakres merytoryczny odpowiada 40 godzinom dydaktycznym
- Każda godzina szkolenia trwa 45 minut.
- Walidacja wliczona jest w czas trwania usługi
Metody pracy
- Zajęcia prowadzone są przede wszystkim metodą ćwiczeniową z wykorzystaniem rozmowy na żywo, prezentacji, demonstracji działania narzędzi, współdzielenia ekranu, analizy przypadków i samodzielnych ćwiczeń.
- Warunkiem niezbędnym do osiągnięcia celu szkolenia jest samodzielne wykonywanie ćwiczeń zadawanych przez trenera.
Dostępność dla osób ze szczególnymi potrzebami
- Zapewniamy wsparcie techniczne uczestnikom wymagającym pomocy w obsłudze platformy lub materiałów.
- Pytania można zadawać ustnie lub za pomocą czatu tekstowego.
- Platforma Zoom wspiera rozwiązania dostępnościowe i możliwość korzystania z technologii wspomagających.
- Tempo wykonywania ćwiczeń jest dostosowywane do możliwości grupy w ramach czasu przewidzianego harmonogramem.
Program szkolenia
Moduł 1: Wprowadzenie do AI i GenAI
- Kluczowe pojęcia, historia, rodzaje AI i GenAI.
- Teoria sieci neuronowych (na poziomie ogólnym, przystępnym).
- Rola AI w zrównoważonym rozwoju – cyfrowe i zielone kwalifikacje.
- Przykład: jak AI zmienia procesy administracyjne, księgowe, marketingowe.
Moduł 2: AI w codziennej pracy biurowej
- Pisanie i korekta e-maili, redagowanie dokumentów.
- Streszczanie, parafrazowanie, upraszczanie tekstów.
- Tworzenie checklist, tabelek, list – praktyczne zastosowanie ChatGPT.
- Praca z dokumentami Word, PDF, formularzami.
Moduł 3: Efektywne promptowanie i optymalizacja
- Struktura dobrego promptu, błędy i ich poprawa.
- Prompt engineering w praktyce (np. analiza umowy, tworzenie ogłoszenia).
- Halucynacje i prompt hacking – jak je ograniczyć.
- Praca na własnych przypadkach – każdy uczestnik tworzy swój zestaw promptów.
Moduł 4: Analiza danych i arkusze
- Wczytywanie, czyszczenie, interpretacja danych z Excela / CSV.
- Automatyzacja podsumowań, raportów, wykresów.
- Proste analizy „co-jeśli”, formatowanie danych.
- Scenariusze: raport HR, analiza leadów, budżet marketingowy.
Moduł 5: Narzędzia AI do generowania treści i marketingu
- ChatGPT, Canva, Jasper, Copy.ai, Grammarly, inne
- Tworzenie contentu na strony, e-commerce, social media.
- SEO z AI: dobór słów kluczowych, meta-opisy, struktura treści.
- Detekcja treści generowanych przez AI – czy to ma sens?
Moduł 6: Generowanie grafiki i wideo
- Midjourney, Dall-E, Firefly, Runway – przegląd i zastosowania.
- Tworzenie grafik promocyjnych, miniatur, plakatów, banerów.
- Wideo edukacyjne i sprzedażowe: jak je planować i generować.
- Ekologiczne aspekty AI – oszczędność zasobów produkcyjnych.
Moduł 7: Chatboty i API – automatyzacja komunikacji
- Tworzenie chatbotów (ChatGPT, Claude, Gemini,inne).
- Scenariusze automatyzacji: HR, obsługa klienta, edukacja.
- Podstawy podłączeń API – co można zintegrować w firmie.
Moduł 8: AI w sprzedaży i analizie rynku
- Segmentacja klientów i analiza konkurencji.
- Tworzenie ofert, personalizacja komunikatów.
- AI w pozyskiwaniu leadów i retencji klienta.
Moduł 9: Prawo, etyka i bezpieczeństwo AI
- Aktualne regulacje UE i krajowe (AI Act, RODO).
- Cyberbezpieczeństwo w narzędziach AI.
- Etyczne korzystanie z AI – w tym zasady ograniczania śladu węglowego.
Moduł 10: Projekt końcowy
- Zadanie: przygotowanie wdrożenia AI do jednego z procesów własnej pracy (np. automatyzacja analizy danych, komunikacji lub obsługi dokumentów).
- Prezentacja strategii: cele, narzędzia, kroki, efekty, aspekty środowiskowe.
- Feedback grupowy i trenerski.
Harmonogram szkolenia
- Harmonogram wskazany w Karcie Usługi został przygotowany jako harmonogram bazowy. Zależy nam, aby organizacja szkolenia w możliwie największym stopniu odpowiadała potrzebom uczestników, dlatego po zebraniu grupy zachęcamy uczestników do przekazania swoich preferencji dotyczących dni i godzin zajęć.
- Jeżeli potrzeby całej grupy będą przemawiały za zmianą terminów poszczególnych spotkań, jesteśmy otwarci na odpowiednie dostosowanie opublikowanego harmonogramu – w zakresie dopuszczonym przez zasady BUR i po uwzględnieniu wymagań Operatora finansującego usługę. Każda ewentualna zmiana zostanie wcześniej wprowadzona do Karty Usługi w BUR, tak aby uczestnicy mieli dostęp do aktualnego harmonogramu.
- Naszym celem jest stworzenie takich warunków organizacyjnych, aby uczestnicy mogli w pełni skorzystać ze szkolenia, pogodzić udział w zajęciach z obowiązkami zawodowymi i prywatnymi oraz aktywnie uczestniczyć w całym procesie kształcenia.
- Osoby zainteresowane udziałem w szkoleniu zachęcamy do kontaktu jeszcze przed rozpoczęciem usługi i przekazania swoich preferencji czasowych. W miarę możliwości organizacyjnych oraz przy zgodności z wymaganiami BUR i Operatora będziemy dążyć do uwzględnienia potrzeb całej grupy.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 25 Moduł 1. Wprowadzenie do AI i GenAI – pojęcia, rodzaje i zastosowania /miniwykład, ćwiczenia, analiza przykładów, rozmowa na żywo | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Jan Kinal | Data realizacji zajęć 02-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 2 z 25 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 02-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 18:30 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 3 z 25 Moduł 2. AI w codziennej pracy biurowej – dokumenty, e-maile i checklisty /ćwiczenia praktyczne, pokaz trenerski, współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Jan Kinal | Data realizacji zajęć 02-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 19:00 | Godzina zakończenia 20:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 4 z 25 Moduł 3. Prompt engineering – struktura promptu, błędy i halucynacje /ćwiczenia praktyczne, analiza przypadków, rozmowa na żywo | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Jan Kinal | Data realizacji zajęć 04-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 5 z 25 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 04-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 18:30 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 6 z 25 Moduł 4. Analiza danych i arkusze – Excel, CSV, raporty i wykresy /ćwiczenia praktyczne, analiza danych, współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Jan Kinal | Data realizacji zajęć 04-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 19:00 | Godzina zakończenia 20:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 7 z 25 Moduł 5. AI do treści i marketingu – ChatGPT, Canva i inne narzędzia /ćwiczenia praktyczne, analiza przykładów, pokaz trenerski | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Jan Kinal | Data realizacji zajęć 08-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 8 z 25 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 08-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 18:30 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 9 z 25 Moduł 6. Generowanie grafiki i wideo – DALL-E, Firefly, Runway i inne /ćwiczenia praktyczne, analiza narzędzi, współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Jan Kinal | Data realizacji zajęć 08-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 19:00 | Godzina zakończenia 20:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 10 z 25 Moduł 7. Chatboty i API – automatyzacja komunikacji /pokaz trenerski, ćwiczenia, analiza scenariuszy, rozmowa na żywo | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Jan Kinal | Data realizacji zajęć 10-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 11 z 25 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 10-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 18:30 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 12 z 25 Moduł 8. AI w sprzedaży i analizie rynku – segmentacja, oferty i leady /ćwiczenia, analiza przypadków, współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Jan Kinal | Data realizacji zajęć 10-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 19:00 | Godzina zakończenia 20:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 13 z 25 Moduł 9. Prawo, etyka i bezpieczeństwo AI – AI Act, RODO i cyberbezpieczeństwo /analiza przypadków, ćwiczenia sytuacyjne, rozmowa na żywo | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Jan Kinal | Data realizacji zajęć 12-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 14 z 25 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 12-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 18:30 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 15 z 25 Moduł 9. Odpowiedzialne i zielone wykorzystanie AI /ćwiczenia, analiza ryzyk, porównanie rozwiązań, współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Jan Kinal | Data realizacji zajęć 12-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 19:00 | Godzina zakończenia 20:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 16 z 25 Moduł 10. Projekt końcowy – wybór procesu i plan wdrożenia AI /ćwiczenia projektowe, analiza przypadków, konsultacja trenerska | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Jan Kinal | Data realizacji zajęć 15-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 17 z 25 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 15-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 18:30 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 18 z 25 Warsztat: AI w dokumentach, analizie danych i automatyzacji /ćwiczenia praktyczne, praca na przykładach, współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Jan Kinal | Data realizacji zajęć 15-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 19:00 | Godzina zakończenia 20:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 19 z 25 Warsztat: AI w marketingu, sprzedaży i obsłudze klienta /ćwiczenia praktyczne, analiza scenariuszy, rozmowa na żywo, Q&A | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Jan Kinal | Data realizacji zajęć 17-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 20 z 25 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 17-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 18:30 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 21 z 25 Moduł 10. Projekt końcowy – cele, narzędzia, kroki, efekty i aspekty środowiskowe /praca projektowa, feedback, współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Jan Kinal | Data realizacji zajęć 17-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 19:00 | Godzina zakończenia 20:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 22 z 25 Moduł 10. Projekt końcowy – prezentacja strategii wdrożenia AI /prezentacje, analiza przypadków, feedback grupowy i trenerski | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Jan Kinal | Data realizacji zajęć 19-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 23 z 25 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 19-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 18:30 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 24 z 25 Podsumowanie: bezpieczeństwo, etyka oraz cyfrowe i zielone kompetencje /ćwiczenia sytuacyjne, analiza przypadków, Q&A | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Jan Kinal | Data realizacji zajęć 19-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 19:00 | Godzina zakończenia 20:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 25 z 25 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący Jan Kinal | Data realizacji zajęć 19-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 20:30 | Godzina zakończenia 20:45 | Liczba godzin 00:15 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 34:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 29:45 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 00:15 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 04:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 40:00 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 3 060,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 3 060,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 90,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 90,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji brutto | Cena 100,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji netto | Cena 100,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania brutto | Cena 5,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania netto | Cena 5,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 34:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Jan Kinal
• Szkoła Przywództwa Instytutu Wolności
(styczeń 2023 - czerwiec 2023)
• Sichuan University Fellowship in Chinese Language in School of Overseas Education (2018)
• Wyższa Szkoła Bankowa w Poznaniu Licencjat, Zarządzanie
(2010 - 2013)
Doświadczenie:
• (2009 - obecnie) założyciel Setugo.pl - Agencja content marketingu, Poznań Founder, CEO - Specjalizacja w tworzeniu treści marketingowych, grafiki oraz zarządzaniu mediami społecznościowymi.
• (2015 - obecnie) współwłaściciel gieldatekstow.ai, Poznań
Co-Owner
• (marzec 2019 - grudzień 2022) HealthyBranding.pl, Poznań Partner
Wprowadzenie innowacyjnych rozwiązań medycznych na rynek polski.
• (maj 2014 - maj 2016) The Platta Law Firm, Nowy Jork
Marketing Manager
07-2024 - obecnie prowadzenie licznych szkoleń z zakresu sztucznej inteligencji z uwzględnieniem zielonych i cyfrowych kompetencji dla osób indywidualnych i przedsiębiorców. Zajęcia prowadzone są w formie warsztatowej.
Szkolenia realizowane w ramach BUR są oceniane przez uczestników jako bardzo praktyczne, klarownie uporządkowane i nastawione na szybkie efekty.
Posiada doświadczenie zawodowe zdobyte w okresie ostatnich 5 lat.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnicy otrzymają materiały dydaktyczne w formie elektronicznej. Zostaną one przesłane w postaci plików / dokumentów (np. PDF, prezentacje, arkusze informacyjne, linków, inne)
ewentualnie materiały w formie nagrań z zajęć będą udostępnione uczestnikom na 5 dni po zakończeniu szkolenia.
Nagrania umożliwią powrót do przekazywanych informacji, które pojawiły się podczas realizacji usługi, co zapewni pełną dostępność szkolenia dla każdego zainteresowanego uczestnika, w tym osób ze szczególnymi potrzebami.
W celu otrzymania dostępu do materiałów, konieczne jest posiadanie aktywnego adresu poczty elektronicznej z domeną @gmail.com
Warunki uczestnictwa
znajomość obsługi komputera w stopniu bardzo dobrym
Obowiązek uczestnictwa w co najmniej 80% zajęć – czas zalogowania w platformie Zoom.
Podczas szkolenia obowiązkowe jest korzystanie z kamery internetowej przez uczestników - w uzasadnionych przypadkach możliwe ustalenie alternatywy.
Informacje dodatkowe
Podstawą potwierdzenia udziału w usłudze zdalnej jest raport z platformy umożliwiający identyfikację uczestników oraz czas ich udziału.
Zawarto umowę:
- WUP w Toruniu w ramach Projektu Kierunek - Rozwój.
- W odniesieniu do projektów „Małopolski pociąg do kariery – sezon 1” i „Nowy start w Małopolsce z EURESem” obowiązuje podpisany regulamin współpracy i rozliczenia usług z wykorzystaniem elektronicznych bonów szkoleniowych.
- WUP w Szczecinie – Projekt Zachodniopomorskie Bony Szkoleniowe.
Kompetencje związane z zieloną i cyfrową transformacją.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Warunki techniczne na platformie Zoom:
- Sprzęt komputerowy:
- Wymagany komputer z dostępem do internetu wraz z kamerą oraz kamerą.
- Przeglądarka internetowa
- Zalecane przeglądarki: Google Chrome, Mozilla Firefox, Safari.
- Stabilne połączenie internetowe:
- Platforma Zoom:
- Konieczne pobranie i zainstalowanie najnowszej wersji aplikacji Zoom przed szkoleniem.
- Aktywne konto Zoom (możliwość utworzenia bezpłatnego konta).
- Dźwięk i słuchawki:
- Zalecane użycie słuchawek z mikrofonem dla lepszej jakości dźwięku.
- Sprawdzenie działania dźwięku przed rozpoczęciem szkolenia.
- Przygotowanie przed sesją:
- Testowanie sprzętu i połączenia przed planowanym szkoleniem.
- Zapewnienie cichego miejsca pracy dla minimalizacji zakłóceń.
- Zaplanowane przerwy:
- Uwzględnienie krótkich przerw w grafiku dla odpoczynku uczestnika
Zapewnienie powyższych warunków technicznych umożliwi płynny przebieg szkolenia na platformie Zoom, zminimalizuje zakłócenia i zagwarantuje efektywną interakcję między prowadzącym a uczestnikiem