Wstęp do badań klinicznych – szkolenie podstawowe
Wstęp do badań klinicznych – szkolenie podstawowe
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaZdrowie i medycyna / Medycyna
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie jest skierowane do wszystkich osób, które chcą poznać podstawowe zasady organizacji i prowadzenia badań klinicznych, w szczególności do:
- osób rozpoczynających karierę w branży badań klinicznych lub planujących zmianę ścieżki zawodowej;
- studentów i absolwentów kierunków medycznych, farmaceutycznych, biologicznych i pokrewnych;
- lekarzy, pielęgniarek, farmaceutów, diagnostów i innych przedstawicieli zawodów medycznych;
- pracowników ośrodków badawczych, podmiotów leczniczych, firm farmaceutycznych, biotechnologicznych, CRO i uczelni;
- osób zainteresowanych pracą koordynatora, Clinical Trial Assistant lub monitora badań klinicznych;
- osób indywidualnych, także niepracujących, zainteresowanych tematyką badań klinicznych.
Nie jest wymagane doświadczenie w badaniach klinicznych. Wymagana jest podstawowa obsługa komputera.
- Minimalna liczba uczestników5
- Maksymalna liczba uczestników20
- Data zakończenia rekrutacji14-12-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Kurs przygotowuje do samodzielnego rozróżniania faz i etapów badania klinicznego, przypisywania ról i odpowiedzialności uczestnikom procesu badawczego, identyfikowania podstawowej dokumentacji ośrodka badawczego oraz stosowania zasad ochrony praw, bezpieczeństwa i dobrostanu uczestników badania w codziennej pracy przy projektach klinicznych.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Wyjaśnia, czym jest badanie kliniczne i jaki jest jego cel | Definiuje badanie kliniczne i wskazuje jego znaczenie dla rozwoju medycyny; odróżnia badanie kliniczne od standardowego leczenia. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Rozróżnia fazy badań klinicznych | Przyporządkowuje fazy I–IV do ich celów i typowych uczestników. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Identyfikuje uczestników procesu badawczego | Rozpoznaje sponsora, CRO, badacza, ośrodek, komisję bioetyczną i organy nadzorujące. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Przypisuje role i odpowiedzialności | Przyporządkowuje zadania sponsorowi, CRO, badaczowi, monitorowi i koordynatorowi. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Porządkuje etapy realizacji badania | Układa w prawidłowej kolejności etapy od planowania do zakończenia badania. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Wskazuje warunki prawidłowej świadomej zgody | W opisanej sytuacji wskazuje, czy spełniono warunki dobrowolności, informacji i prawa do wycofania się. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Rozpoznaje podstawowe dokumenty badania | Identyfikuje protokół, broszurę badacza, formularz świadomej zgody, eCRF i dokumentację źródłową. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Rozróżnia pojęcia bezpieczeństwa i jakości | Rozróżnia zdarzenie niepożądane, odchylenie od protokołu, dane źródłowe i integralność danych. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje i kompetencje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Warunki organizacyjne: szkolenie realizowane zdalnie w czasie rzeczywistym na platformie Google Meet. Grupa liczy od 8 do 20 osób. Każdy uczestnik pracuje przy własnym urządzeniu z włączoną kamerą i mikrofonem. Zajęcia obejmują miniwykłady, przykłady praktyczne, analizę prostych przypadków, dyskusję moderowaną i ćwiczenia.
Moduł 1. Czym są badania kliniczne? Definicja i cel; znaczenie dla rozwoju medycyny; badanie a standardowe leczenie; badania komercyjne i niekomercyjne.
Moduł 2. Fazy badań klinicznych. Fazy I–IV, ich cele, uczestnicy oraz ścieżka rozwoju produktu leczniczego i wyrobu medycznego.
Moduł 3. Najważniejsze zasady prowadzenia badań. Podstawy GCP; etyka; prawa, bezpieczeństwo i dobrostan uczestników; wiarygodność danych; protokół; podejście oparte na ryzyku.
Moduł 4. Uczestnicy badania i role. Sponsor, CRO, badacz, zespół badawczy, koordynator, monitor, uczestnik, komisja bioetyczna i właściwe organy.
Moduł 5. Jak przebiega badanie kliniczne? Planowanie, wybór ośrodka, feasibility, uruchomienie, rekrutacja, wizyty, monitoring i zakończenie.
Moduł 6. Uczestnik badania i świadoma zgoda. Kryteria kwalifikacji, proces zgody, dobrowolność, prawo do wycofania, dane i poufność.
Moduł 7. Podstawowa dokumentacja i dane. Protokół, broszura badacza, formularz zgody, dokumentacja źródłowa, eCRF, rejestry i integralność danych.
Moduł 8. Bezpieczeństwo, jakość i nadzór. Zdarzenia niepożądane, odchylenia, monitoring, audyt, inspekcja, procedury i system jakości.
Model realizacji usługi zdalnej: zajęcia odbywają się na żywo (synchronicznie) na platformie Google Meet. Każdy moduł jest realizowany w cyklu: miniwykład z prezentacją, przykład z praktyki badań klinicznych, krótkie ćwiczenie lub analiza przypadku i omówienie na forum grupy. Prowadząca ma wieloletnie doświadczenie w szkoleniu zespołów badań klinicznych, także w formie zdalnej.
Metody angażujące uczestników: krótki quiz po każdym module, pytania i odpowiedzi na żywo oraz na czacie, ćwiczenie dotyczące podziału ról wykonywane na wspólnym dokumencie, analiza przypadków z udziałem uczestników. Skuteczność tych metod prowadząca sprawdza na podstawie wyników quizów i aktywności uczestników oraz krótkiej ankiety po zajęciach i w razie potrzeby dostosowuje tempo i formę zajęć.
Monitorowanie aktywności i postępów: obecność jest potwierdzana raportem uczestnictwa z platformy (czas obecności) oraz listą obecności. Postępy są monitorowane wynikami quizów i ćwiczeń, a osiągnięcie efektów uczenia się – wynikiem testu końcowego. W ciągu 7 dni od zakończenia szkolenia uczestnik otrzymuje e-mailem informację o wyniku testu i stopniu osiągnięcia efektów uczenia się. Na prośbę uczestnika Dostawca Usług udostępnia jego wyniki oraz materiały wypracowane podczas zajęć. Dokumentacja usługi (raporty uczestnictwa, wyniki testu) jest archiwizowana zgodnie z wymaganiami operatora.
Sposób organizacji walidacji: walidacja trwa 30 minut na koniec dnia i ma formę testu online z wynikiem generowanym automatycznie (Formularze Google w trybie testu). Test składa się z pytań zamkniętych, w tym pytań opartych na krótkich opisach sytuacji. Próg zaliczenia: co najmniej 80% poprawnych odpowiedzi. Klucz odpowiedzi przygotowuje ekspert merytoryczny, a wynik generuje system bez udziału osoby prowadzącej. Link do testu udostępnia na czacie i nadzoruje jego wypełnianie osoba wyznaczona przez Dostawcę Usług. Wyniki są archiwizowane na potrzeby kontroli.
Liczba godzin usługi: 8 godzin zegarowych, w tym zajęcia 6 h 30 min, walidacja 30 min i przerwy 1 h.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 13 Otwarcie szkolenia, cele i zasady – rozmowa na żywo, czat | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący BEATA MACIEJEWSKA | Data realizacji zajęć 15-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 08:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 2 z 13 Czym są badania kliniczne? – miniwykład z prezentacją, pytania na czacie | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący BEATA MACIEJEWSKA | Data realizacji zajęć 15-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:15 | Godzina zakończenia 09:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 3 z 13 Fazy badań klinicznych – miniwykład, quiz | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący BEATA MACIEJEWSKA | Data realizacji zajęć 15-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 09:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 4 z 13 Najważniejsze zasady prowadzenia badań – miniwykład, przykłady z praktyki, quiz | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący BEATA MACIEJEWSKA | Data realizacji zajęć 15-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:45 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 5 z 13 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 15-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 6 z 13 Uczestnicy badania i role – ćwiczenie na wspólnym dokumencie, dyskusja na żywo | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący BEATA MACIEJEWSKA | Data realizacji zajęć 15-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 11:45 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 7 z 13 Jak przebiega badanie kliniczne? – prezentacja, analiza przypadku | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący BEATA MACIEJEWSKA | Data realizacji zajęć 15-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:45 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 8 z 13 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 15-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 9 z 13 Uczestnik badania i świadoma zgoda – analiza przypadku, dyskusja na żywo | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący BEATA MACIEJEWSKA | Data realizacji zajęć 15-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 10 z 13 Podstawowa dokumentacja i dane – prezentacja, współdzielenie ekranu, quiz | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący BEATA MACIEJEWSKA | Data realizacji zajęć 15-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 14:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 11 z 13 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 15-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:45 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 12 z 13 Bezpieczeństwo, jakość i nadzór – miniwykład, quiz, podsumowanie | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący BEATA MACIEJEWSKA | Data realizacji zajęć 15-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 13 z 13 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący BEATA MACIEJEWSKA | Data realizacji zajęć 15-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 00:30 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 08:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 06:30 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 00:30 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 01:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 09:15 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 2 089,77 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 1 699,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 261,22 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 212,38 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 08:00 |
Prowadzący
Prowadzący
BEATA MACIEJEWSKA
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Materiały, które otrzyma uczestnik:
- prezentacja ze szkolenia;
- kompendium „Wstęp do badań klinicznych”;
- schemat faz badań klinicznych;
- zestawienie uczestników badania i ich odpowiedzialności;
- uproszczony schemat przebiegu badania;
- słownik podstawowych pojęć i skrótów;
- ćwiczenie dotyczące podziału ról.
Kiedy i jak: materiały w formacie PDF zostaną przesłane e-mailem na adres podany przy zapisie najpóźniej dzień przed szkoleniem.
Po szkoleniu: w ciągu 7 dni uczestnicy otrzymają e-mailem dodatkowe informacje na temat objęty szkoleniem: wykaz źródeł (wytyczne ICH GCP, przepisy, rejestry badań) oraz informacje o ścieżkach rozwoju zawodowego w badaniach klinicznych.
Warunki uczestnictwa
Wcześniejsze doświadczenie w badaniach klinicznych nie jest wymagane. Warunkiem ukończenia jest obecność na co najmniej 80% zajęć i zaliczenie testu końcowego.
Informacje dodatkowe
- Ukończenie szkolenia wymaga obecności na co najmniej 80% czasu zajęć, potwierdzonej raportem z platformy i listą obecności. Podczas zajęć kamera i mikrofon są włączone.
- Zaświadczenie o ukończeniu szkolenia i certyfikat otrzymuje uczestnik, który spełnił wymóg obecności i uzyskał w teście co najmniej 80% poprawnych odpowiedzi.
- Usługa jest liczona w godzinach zegarowych; przerwy są wliczone w czas usługi.
- Cena kursu to cena netto + 23% VAT. VAT nie jest naliczany, gdy usługa jest finansowana ze środków publicznych w co najmniej 70% (art. 43 ust. 1 pkt 29 lit. c ustawy o VAT) – wtedy cena kursu jest równa cenie netto.
- Materiały i walidacja są wliczone w cenę.
- Uczestnik wypełnia ankietę w BUR. Możliwa wizyta monitoringowa.
- Szkolenie nie zastępuje pełnego szkolenia ICH GCP.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Platforma: Google Meet (przeglądarka internetowa na komputerze lub aplikacja Google Meet na telefonie i tablecie). Link do spotkania wraz z instrukcją dołączenia uczestnik otrzymuje e-mailem najpóźniej dzień przed szkoleniem. Link jest ważny do zakończenia usługi.
Wymagania sprzętowe: komputer, laptop, tablet lub smartfon wyposażony w kamerę i mikrofon oraz słuchawki lub głośniki. Zalecany jest komputer lub laptop.
Łącze internetowe: co najmniej 2 Mb/s, zalecane 10 Mb/s.
Oprogramowanie: aktualna wersja przeglądarki Chrome, Edge, Firefox lub Safari; na urządzeniach mobilnych aplikacja Google Meet; przeglądarka plików PDF. Instalacja innego oprogramowania nie jest wymagana.
Materiały: w formacie PDF, przygotowane tak, aby wyświetlały się poprawnie na komputerach i urządzeniach mobilnych.
Wsparcie techniczne: w dniu szkolenia uczestnik ma do dyspozycji wsparcie techniczne pod adresem e-mail i numerem telefonu podanymi w wiadomości z linkiem. Spotkanie jest otwarte 15 minut przed rozpoczęciem, aby sprawdzić połączenie, kamerę i mikrofon.
Licencje, prawa autorskie i dane osobowe: szkolenie jest realizowane na platformie Google Meet w ramach licencji Google Workspace posiadanej przez Dostawcę Usług. Materiały szkoleniowe są chronione prawem autorskim i przeznaczone wyłącznie do użytku własnego uczestnika, bez prawa dalszego rozpowszechniania. Zajęcia nie są nagrywane. Dane osobowe uczestników są przetwarzane zgodnie z RODO, a obraz z kamery służy wyłącznie do potwierdzenia obecności i realizacji usługi.