Postępowanie z klientem agresywnym / niebezpiecznym
Postępowanie z klientem agresywnym / niebezpiecznym
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Negocjacje
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie skierowane jest do osób, które w pracy zawodowej mają bezpośredni kontakt z klientami, petentami, interesantami, gośćmi lub innymi osobami korzystającymi z usług danej organizacji. W szczególności jest przeznaczone dla pracowników stanowisk pierwszego kontaktu, obsługi klienta, recepcji, administracji, sekretariatów, placówek usługowych oraz instytucji publicznych i przedsiębiorstw prywatnych.
W szkoleniu mogą uczestniczyć również osoby odpowiedzialne za organizację pracy, bezpieczeństwo pracowników oraz reagowanie na sytuacje konfliktowe i niebezpieczne, a także osoby zainteresowane tematyką szkolenia i chcące rozwinąć kompetencje w tym obszarze.
Nie jest wymagane wcześniejsze przygotowanie specjalistyczne.
- Minimalna liczba uczestników8
- Maksymalna liczba uczestników16
- Data zakończenia rekrutacji20-11-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Szkolenie przygotowuje uczestnika do bezpiecznego i profesjonalnego reagowania w kontakcie z klientem agresywnym, pobudzonym lub potencjalnie niebezpiecznym. Po zakończeniu usługi uczestnik będzie potrafił rozpoznawać sygnały eskalacji, oceniać poziom zagrożenia, stosować komunikację deeskalacyjną i asertywne stawianie granic oraz właściwie reagować w sytuacji wymagającej przerwania kontaktu lub wezwania wsparcia.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Rozpoznaje sygnały eskalacji oraz ocenia podstawowe ryzyko związane z zachowaniem klienta. | Identyfikuje zachowania wskazujące na wzrost napięcia lub zagrożenia oraz właściwie ocenia potrzebę zmiany sposobu działania. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Stosuje zasady komunikacji deeskalacyjnej w kontakcie z klientem agresywnym lub pobudzonym. | Dobiera sposób komunikacji adekwatny do sytuacji, ogranicza zachowania mogące zwiększać napięcie i prowadzi rozmowę w sposób sprzyjający deeskalacji. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Stawia granice i reaguje na zachowania agresywne, roszczeniowe lub naruszające obowiązujące zasady. | W sposób spokojny i jednoznaczny komunikuje granice, reaguje na presję lub agresję oraz zachowuje zasady bezpieczeństwa. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Podejmuje właściwe działania w sytuacji wzrostu zagrożenia. | Rozpoznaje moment wymagający przerwania kontaktu, wezwania wsparcia lub podjęcia innych działań służących bezpieczeństwu pracowników i osób postronnych. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje i kompetencje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
- Agresja i zachowania trudne – rozpoznawanie zagrożenia.
- Komunikacja i deeskalacja.
- Asertywność i stawianie granic.
- Bezpieczeństwo pracownika i reagowanie w sytuacji zagrożenia.
- Ćwiczenia praktyczne i symulacje sytuacyjne.
- Walidacja efektów uczenia się.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 7 Agresja i zachowania trudne – rozpoznawanie zagrożenia | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący ROBERT ROZKRUT | Data realizacji zajęć 21-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 2 z 7 Komunikacja i deeskalacja | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący ROBERT ROZKRUT | Data realizacji zajęć 21-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 3 z 7 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 21-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 4 z 7 Asertywność, stawianie granic i bezpieczeństwo pracownika | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący ROBERT ROZKRUT | Data realizacji zajęć 21-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 12:45 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 5 z 7 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 21-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:45 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 6 z 7 Reagowanie w sytuacji zagrożenia – ćwiczenia i symulacje | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący ROBERT ROZKRUT | Data realizacji zajęć 21-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 7 z 7 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 21-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 00:30 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 08:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 06:30 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 00:30 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 01:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 09:15 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 1 600,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 1 600,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 200,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 200,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 08:00 |
Prowadzący
Prowadzący
ROBERT ROZKRUT
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnicy otrzymają materiały szkoleniowe w formie elektronicznej, obejmujące podsumowanie zasad rozpoznawania sygnałów eskalacji, oceny ryzyka, komunikacji deeskalacyjnej oraz bezpiecznego postępowania w kontakcie z osobą agresywną lub niebezpieczną.