Opiekun osoby starszej i niepełnosprawnej - kurs spełnia wymagania programu asystencji osobistej

Godziny realizacji szkolenia:

• Szkolenie obejmuje 60 godzin edukacyjnych tj. 45 godzin zegarowych.
• Walidacja wliczona jest w czas trwania zajęć.
• Przerwy nie są wliczone w czas trwania zajęć.

Metody pracy:

• Zajęcia w ramach kursu realizowane są w formie interaktywnych wykładów z elementami prezentacji na żywo oraz współdzielenia ekranu. Uczestnicy biorą aktywny udział zarówno w pracy indywidualnej, jak i zespołowej, wykonując ćwiczenia praktyczne oparte na rzeczywistych przypadkach projektowych. Istotnym elementem procesu dydaktycznego jest uczestnictwo w dyskusjach oraz samodzielna analiza materiałów, co umożliwia skuteczne przyswojenie wiedzy i rozwój praktycznych umiejętności.

Harmonogram szkolenia:

• Szkolenie może być realizowane zarówno raz jaki i kilka razy w tygodniu w trybie dziennym, umożliwiając intensywną naukę i skoncentrowane zajęcia lub popołudniowym, co pozwala uczestnikom z innymi obowiązkami dostęp do wartościowej edukacji.
• Dodatkowo, istnieje opcja organizacji zajęć w formie weekendowej, co sprawia, że szkolenie staje się bardziej elastyczne i dostosowane do różnych harmonogramów życia.
• w związku z powyższym nie wskazano szczegółowego harmonogramu - jesteśmy gotowi dostosować się do potrzeb całej grupy zapisanych osób, tworząc harmonogram, który uwzględni zróżnicowane preferencje czasowe uczestników.
• Harmonogram szkolenia może ulegać nieznacznemu przesunięciu czasowemu, zależnie od czasu potrzebnego na wykonanie poszczególnych ćwiczeń i zdolności przyswajania materiału przez uczestników, zgodnie z ich indywidualnym tempem nauki

Certyfikat ukończenia:

• Zaświadczenie wydane na podstawie § 23 ust. 4 rozporządzenia Ministra Edukacji i Nauki z dnia 6 października 2023 r. w sprawie kształcenia ustawicznego w formach pozaszkolnych (Dz. U. poz. 2175).
• Certyfikat ICVC „Opiekun osób starszych i niepełnosprawnych” kod ICVC/OS 20007.18

Program:

60 godz. (30 godz. teorii, 30 godz. praktyki)

1. Pierwsza pomoc przedmedyczna

• zasady udzielania pierwszej pomocy,
• ocena stanu osoby poszkodowanej,
• wezwanie służb ratunkowych,
• resuscytacja krążeniowo-oddechowa,
• postępowanie w przypadku utraty przytomności,
• zadławienia i trudności w oddychaniu,
• postępowanie w przypadku urazów, krwotoków i oparzeń,
• pierwsza pomoc w sytuacjach nagłego pogorszenia stanu zdrowia osoby starszej lub osoby z niepełnosprawnością,
• zasady bezpiecznego postępowania z osobą o ograniczonej mobilności.

2. Zagadnienia pielęgnacyjno-opiekuńcze

• podstawowe zasady sprawowania opieki nad osobą starszą i osobą z niepełnosprawnością,
• pomoc w wykonywaniu czynności higienicznych,
• toaleta całego ciała i higiena intymna,
• pomoc w ubieraniu i rozbieraniu,
• pomoc podczas spożywania posiłków i przyjmowania płynów,
• profilaktyka odleżyn i innych powikłań wynikających z ograniczonej mobilności,
• obserwowanie zmian w stanie podopiecznego,
• poszanowanie godności, prywatności i samodzielności podopiecznego,
• dostosowanie zakresu pomocy do indywidualnych możliwości osoby wspieranej.

3. Pielęgniarstwo geriatryczne – podstawy

• podstawowe problemy zdrowotne występujące u osób starszych,
• najczęściej występujące choroby wieku podeszłego,
• podstawowe zasady opieki nad osobą przewlekle chorą,
• obserwacja podstawowych parametrów i objawów zdrowotnych,
• zasady żywienia i nawadniania osób starszych,
• profilaktyka powikłań wynikających z długotrwałego unieruchomienia,
• zasady współpracy opiekuna z rodziną oraz personelem medycznym,
• granice kompetencji opiekuna.

4. Utrzymywanie czystości w otoczeniu podopiecznego oraz usprawnianie w obrębie łóżka i mieszkania

• organizacja bezpiecznego otoczenia osoby starszej i niepełnosprawnej,
• utrzymanie higieny pomieszczeń oraz sprzętu wykorzystywanego przez podopiecznego,
• przygotowanie łóżka i najbliższego otoczenia osoby leżącej,
• zmiana pozycji ułożeniowej,
• pomoc przy siadaniu, wstawaniu i przemieszczaniu,
• zapobieganie upadkom,
• dostosowanie mieszkania do potrzeb osoby o ograniczonej sprawności,
• identyfikowanie barier architektonicznych i organizacyjnych,
• bezpieczne korzystanie z podstawowego sprzętu pomocniczego.

5. Psychologiczne i pedagogiczne aspekty opieki nad osobami starszymi i osobami z niepełnosprawnościami

• potrzeby emocjonalne i społeczne podopiecznego,
• komunikacja z osobą starszą i osobą z niepełnosprawnością,
• sposoby komunikowania się z osobą mającą trudności w mówieniu, słyszeniu lub rozumieniu komunikatów,
• budowanie relacji opartej na szacunku i zaufaniu,
• wspieranie samodzielności podopiecznego,
• przeciwdziałanie poczuciu osamotnienia i izolacji,
• zachowania trudne i sposoby reagowania,
• motywowanie do aktywności,
• przeciwdziałanie wyręczaniu osoby wspieranej,
• respektowanie prawa podopiecznego do podejmowania własnych decyzji.

6. Niepełnosprawność i zasady wspierania osoby z niepełnosprawnością

• pojęcie niepełnosprawności i różnorodność potrzeb osób z niepełnosprawnościami,
• rodzaje niepełnosprawności: ruchowa, sensoryczna, intelektualna, psychiczna oraz niepełnosprawność sprzężona,
• następstwa niepełnosprawności w codziennym funkcjonowaniu,
• indywidualne potrzeby osoby z niepełnosprawnością,
• bariery architektoniczne, komunikacyjne i społeczne,
• zasady udzielania wsparcia bez ograniczania samodzielności,
• wspieranie osoby z niepełnosprawnością w podejmowaniu decyzji,
• komunikacja dostosowana do potrzeb i możliwości podopiecznego,
• zasady towarzyszenia osobie z niepełnosprawnością w codziennych czynnościach,
• pomoc w korzystaniu z usług publicznych, placówek zdrowotnych i przestrzeni społecznej,
• przeciwdziałanie wykluczeniu społecznemu,
• poszanowanie autonomii, godności, prywatności i prawa do niezależnego życia,
• rola opiekuna i asystenta w aktywizowaniu, a nie zastępowaniu osoby wspieranej.

7. Mobilność, usprawnianie i aktywizacja ruchowa podopiecznego

• znaczenie ruchu dla zdrowia i samodzielności,
• skutki długotrwałego unieruchomienia,
• podstawowe metody usprawniania podopiecznego,
• aktywizacja osoby starszej i osoby z niepełnosprawnością,
• pomoc przy zmianie pozycji ciała,
• bezpieczne przemieszczanie i transfer podopiecznego,
• pomoc przy poruszaniu się w mieszkaniu i poza nim,
• wózki, balkoniki, chodziki, kule i inne środki pomocnicze,
• sprzęt wykorzystywany w opiece nad osobami leżącymi,
• zasady bezpiecznej asekuracji,
• ergonomia pracy opiekuna,
• zapobieganie przeciążeniom układu ruchu u opiekuna.

8. Pomoc w funkcjonowaniu w życiu społecznym

• wspieranie podopiecznego w utrzymywaniu kontaktów społecznych,
• przeciwdziałanie izolacji i wykluczeniu,
• pomoc w organizacji codziennych spraw,
• wspieranie podczas załatwiania spraw urzędowych i osobistych,
• towarzyszenie podczas wizyt, zakupów i aktywności poza miejscem zamieszkania,
• wspieranie udziału w życiu społecznym, kulturalnym i lokalnym,
• pomoc w korzystaniu z dostępnych usług i instytucji,
• aktywizacja społeczna osoby starszej i osoby z niepełnosprawnością,
• wspieranie samostanowienia i niezależności podopiecznego.
• walidacja

Szkolenie realizowane jest w terminie 18.01.2027 - 29.01.2027. Po jego zakończeniu uczestnicy przystępuję do egzaminu certyfikującego organizowanego i ocenianego przez podmiot zewnętrzny. Czas oczekiwania na wynik walidacji wynosi do 5 dni roboczych od dnia egzaminu.

• • okres realizacji szkolenia ( 18.01.2027 - 29.01.2027)
  • okres oczekiwania na wynik walidacji (do 05.02.2027)

W ramach przygotowania do szkolenia uczestnicy otrzymają materiały dydaktyczne w formie elektronicznej. Zostaną one przesłane w postaci plików i dokumentów (np. PDF, prezentacje, arkusze informacyjne).

Usługa szkoleniowa jest realizowana z uwzględnieniem potrzeb osób z niepełnosprawnościami. Materiały szkoleniowe przekazywane uczestnikom przygotowywane są w formie cyfrowej, w sposób umożliwiający ich odczyt na komputerze oraz urządzeniach mobilnych, z zachowaniem czytelnego układu treści odpowiedniego kontrastu oraz możliwie prostego i zrozumiałego języka.

W przypadku zgłoszenia szczególnych potrzeb uczestnika związanych z niepełnosprawnością Dostawca Usługi podejmie, w zakresie możliwym organizacyjnie i technicznie, działania umożliwiające dostosowanie sposobu przekazywania materiałów i prowadzenia zajęć, w tym m.in. zwiększenie czytelności materiałów, udostępnienie ich w odpowiednim formacie cyfrowym lub dostosowanie sposobu komunikacji z uczestnikiem.

1. Ukończone 18 lat.
2. Umiejętność obsługi komputera w stopniu bardzo dobrym.
3. Uczestnik zobowiązany jest do posiadania włączonej kamery przez cały czas trwania zajęć, z wyłączeniem przerw.
4. Obowiązek uczestnictwa w co najmniej 80% zajęć. Obecność potwierdzana jest na podstawie raportu z logowań z Platformy Zoom.

Kluczowe elementy organizacyjne oraz etapy uczestnictwa w kursie:

• Prezentacje na żywo – trener prowadzi interaktywne sesje online, w trakcie których omawia kluczowe zagadnienia i odpowiada na pytania uczestników.
• Zadania praktyczne – uczestnicy realizują ćwiczenia związane z tematyką szkolenia; każde zadanie jest oceniane przez prowadzącego.
• Egzamin końcowy – po zakończeniu wszystkich modułów uczestnicy przystępują do testu końcowego weryfikującego poziom opanowania materiału.

Podstawa zwolnienia z vat: art 43 ust.1 pkt 26a ustawy o VAT

Warunki techniczne szkolenia na platformie Zoom:

1. Sprzęt komputerowy:
   • Wymagany komputer z dostępem do internetu wraz z kamerą oraz kamerą.
2. Przeglądarka internetowa
   • Zalecane przeglądarki: Google Chrome, Mozilla Firefox, Safari.
3. Stabilne połączenie internetowe o minimalnej prędkości 5 Mb/s (pobieranie i wysyłanie)
4. Platforma Zoom:
   • Konieczne pobranie i zainstalowanie najnowszej wersji aplikacji Zoom przed szkoleniem.
   • Aktywne konto Zoom (możliwość utworzenia bezpłatnego konta).
5. Dźwięk i słuchawki:
   • Zalecane użycie słuchawek z mikrofonem dla lepszej jakości dźwięku.
   • Sprawdzenie działania dźwięku przed rozpoczęciem szkolenia.
6. Przygotowanie przed sesją:
   • Testowanie sprzętu i połączenia przed planowanym szkoleniem.
   • Zapewnienie cichego miejsca pracy dla minimalizacji zakłóceń.

Zapewnienie powyższych warunków technicznych umożliwi płynny przebieg szkolenia na platformie Zoom, zminimalizuje zakłócenia i zagwarantuje efektywną interakcję między prowadzącym a uczestnikiem.

Uczestnikom zapewnione jest wsparcie techniczne i organizacyjne przez cały okres realizacji szkolenia. Problemy techniczne można zgłaszać mailowo: szkolenia.lublin@kursor.edu.pl lub telefonicznie: 531191181. Wsparcie obejmuje w szczególności pomoc w logowaniu i obsłudze platformy, dostępie do materiałów oraz rozwiązywaniu problemów technicznych. Instrukcja korzystania z platformy przekazywana jest uczestnikom przed rozpoczęciem szkolenia.