Szkolenie – strategia marki osobistej, zaawansowany content marketing i social media z ChatGPT i Claude oraz optymalizacja zasobów – Level 2 (kwalifikacja)
Szkolenie – strategia marki osobistej, zaawansowany content marketing i social media z ChatGPT i Claude oraz optymalizacja zasobów – Level 2 (kwalifikacja)
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Marketing
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie skierowane jest do osób dorosłych, które posiadają podstawową wiedzę z zakresu budowania marki osobistej, prowadzenia komunikacji w social media lub rozwijania własnej działalności i chcą przejść na bardziej zaawansowany poziom pracy strategicznej.
Program jest przeznaczony dla osób, które chcą analizować skuteczność swojej marki, oferty i treści, wykorzystywać ChatGPT i Claude do analizy danych, planowania strategii komunikacji i optymalizacji działań marketingowych oraz tworzyć systemowe rozwiązania związane z produkcją i ponownym wykorzystaniem treści.
Szkolenie rozwija również praktyczne zielone kompetencje związane z analizą i optymalizacją zużycia energii, materiałów i innych zasobów wykorzystywanych podczas tworzenia treści cyfrowych. Uczestnicy uczą się diagnozować źródła strat, porównywać warianty usprawnień, wdrażać rozwiązania zasobooszczędne oraz oceniać ich skuteczność na podstawie danych i pomiarów.
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników7
- Data zakończenia rekrutacji05-01-2027
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat ISO 21001: 2018 Organizacje edukacyjne – „Systemy zarządzania dla organizacji edukacyjnych – wymagania ze wskazówkami dotyczącymi użytkowania”
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem usługi jest przygotowanie uczestnika do strategicznego rozwoju marki osobistej, oferty i komunikacji w social media z wykorzystaniem ChatGPT i Claude oraz danych. Uczestnik nauczy się analizować skuteczność działań, identyfikować problemy i straty, porównywać warianty usprawnień, wdrażać rozwiązania zwiększające efektywność energetyczną i surowcową oraz oceniać ich skuteczność na podstawie pomiarów przed i po zmianie.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Charakteryzuje zasady strategicznego rozwoju marki osobistej i komunikacji w social media. | Wyjaśnia znaczenie analizy aktualnej pozycji marki przed planowaniem dalszych działań. | Test teoretyczny |
| Wyjaśnia znaczenie danych dotyczących odbiorców i wyników publikowanych treści w podejmowaniu decyzji marketingowych. | Test teoretyczny | |
| Charakteryzuje zasady optymalizacji procesu tworzenia treści pod względem efektywności energetycznej i surowcowej. | Wskazuje etapy procesu tworzenia treści, w których występuje zużycie energii, materiałów oraz powstawanie odpadów. | Test teoretyczny |
| Wyjaśnia znaczenie pomiaru wartości bazowej przed wdrożeniem usprawnienia. | Test teoretyczny | |
| Wyjaśnia, w jaki sposób ponowne wykorzystanie treści i materiałów może ograniczać zużycie zasobów. | Test teoretyczny | |
| Przeprowadza audyt marki osobistej, oferty i komunikacji oraz wykorzystuje ChatGPT i Claude do analizy danych i przygotowania wariantów działań strategicznych. | Identyfikuje mocne i słabe elementy aktualnej komunikacji marki. | Analiza dowodów i deklaracji |
| Analizuje dane dotyczące wyników wybranych treści lub kanałów komunikacji. | Analiza dowodów i deklaracji | |
| Wskazuje obszar wymagający optymalizacji i uzasadnia wybór na podstawie dostępnych danych. | Analiza dowodów i deklaracji | |
| Mierzy zużycie energii i materiałów w procesie tworzenia treści oraz ustala wartość bazową wybranego wskaźnika. | Określa proces lub zadanie podlegające pomiarowi. | Analiza dowodów i deklaracji |
| Wykonuje pomiar zużycia energii przy użyciu watomierza lub licznika energii. | Analiza dowodów i deklaracji | |
| Dokumentuje czas pracy oraz wynik pomiaru zużycia energii w Wh lub kWh. | Analiza dowodów i deklaracji | |
| Rejestruje zużycie materiałów w sztukach lub gramach oraz wskazuje materiały niewykorzystane i powstałe odpady. | Analiza dowodów i deklaracji | |
| Projektuje i wdraża rozwiązanie optymalizujące proces tworzenia treści oraz ocenia jego skuteczność na podstawie danych przed i po zmianie. | Identyfikuje przyczynę nadmiernego zużycia energii, materiałów lub powstawania odpadów. | Analiza dowodów i deklaracji |
| Opracowuje co najmniej dwa warianty rozwiązania zidentyfikowanego problemu. | Analiza dowodów i deklaracji | |
| Porównuje przygotowane warianty według ustalonych kryteriów, w tym zużycia energii, materiałów, ilości odpadów i jakości rezultatu. | Analiza dowodów i deklaracji | |
| Wybiera rozwiązanie zapewniające niższe zużycie zasobów przy zachowaniu jakości realizowanego zadania. | Analiza dowodów i deklaracji | |
| Wdraża usprawnienie procesu tworzenia treści i ocenia jego skuteczność na podstawie danych przed i po zmianie. | Stosuje wybrane rozwiązanie podczas realizacji określonego zadania. | Analiza dowodów i deklaracji |
| Wykonuje ponowny pomiar tego samego wskaźnika po wdrożeniu zmiany. | Analiza dowodów i deklaracji | |
| Porównuje wynik końcowy z wartością bazową. | Analiza dowodów i deklaracji | |
| Oblicza różnicę lub zmianę procentową pomiędzy wynikiem bazowym a wynikiem po wdrożeniu zmiany. | Analiza dowodów i deklaracji | |
| Formułuje wniosek dotyczący skuteczności wdrożonego rozwiązania na podstawie porównania wyników. | Analiza dowodów i deklaracji | |
| Wskazuje działanie korygujące lub kolejny etap optymalizacji w przypadku braku oczekiwanego efektu. | Analiza dowodów i deklaracji | |
| Komunikuje i uzasadnia proponowaną strategię oraz reaguje na informację zwrotną. | Przedstawia przygotowane rozwiązanie w sposób dostosowany do odbiorcy. | Analiza dowodów i deklaracji |
| Uzasadnia swoje decyzje na podstawie danych i wyników przeprowadzonej analizy. | Analiza dowodów i deklaracji | |
| Odpowiada na pytania dotyczące proponowanej strategii i sposobu jej realizacji. | Analiza dowodów i deklaracji | |
| Wprowadza uzasadnioną zmianę w proponowanej strategii po otrzymaniu informacji zwrotnej. | Analiza dowodów i deklaracji | |
| Współpracuje przy projektowaniu i optymalizacji działań oraz bierze odpowiedzialność za realizację uzgodnionych zadań. | Przedstawia własne stanowisko podczas pracy nad rozwiązaniem. | Analiza dowodów i deklaracji |
| Uwzględnia argumenty innych osób podczas uzgadniania sposobu działania. | Analiza dowodów i deklaracji | |
| Realizuje powierzone zadanie zgodnie z uzgodnionym podziałem odpowiedzialności. | Analiza dowodów i deklaracji | |
| Dostosowuje sposób działania do zmiany warunków lub nowych danych. | Analiza dowodów i deklaracji |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje niewłączone do ZSK
Uznane kwalifikacje
Informacje
- Nazwa Podmiotu prowadzącego walidacjęFundacja My Personality Skills
- Nazwa Podmiotu certyfikującegoFundacja My Personality Skills
Program
Program
Kwalifikacja uzyskiwana w ramach usługi:
„Specjalista ds. strategii marki osobistej, AI i zrównoważonej komunikacji cyfrowej”
Program przygotowuje uczestnika do strategicznego rozwijania marki osobistej, oferty i komunikacji w social media z wykorzystaniem danych oraz ChatGPT i Claude. Uczestnik przeprowadza audyt marki, analizuje skuteczność działań, projektuje system komunikacji i ponownego wykorzystania treści oraz rozwija zielone kompetencje poprzez pomiar zużycia energii i materiałów, diagnozę strat, wybór usprawnienia, wdrożenie zmiany i ocenę jej skuteczności.
DZIEŃ I – AUDYT MARKI, AI I DIAGNOZA ZUŻYCIA ZASOBÓW
09:00–10:30 | Moduł 1. Audyt marki osobistej, oferty i komunikacji – 1 h 30 min
Forma: teoria 30 min / praktyka 1 h
Uczestnik analizuje aktualną markę, ofertę, grupę docelową, propozycję wartości, kanały komunikacji i wyniki publikowanych treści. Identyfikuje mocne i słabe elementy komunikacji oraz obszar wymagający optymalizacji. Przygotowuje kartę audytu marki.
10:30–10:45 | Przerwa – 15 min
10:45–12:00 | Moduł 2. ChatGPT i Claude w analizie danych i strategii – 1 h 15 min
Forma: teoria 15 min / praktyka 1 h
Uczestnik przygotowuje dane wejściowe, formułuje polecenia do ChatGPT i Claude, analizuje problem strategiczny, porównuje rezultaty obu narzędzi i ocenia ich przydatność. Na podstawie danych przygotowuje warianty działań strategicznych i wybiera rozwiązanie do zastosowania w marce.
12:00–12:30 | Przerwa – 30 min
12:30–14:00 | Moduł 3. Pomiar bazowy zużycia energii i materiałów – 1 h 30 min
Forma: teoria 30 min / praktyka 1 h
Uczestnik analizuje proces tworzenia treści i identyfikuje etapy związane ze zużyciem energii, materiałów i powstawaniem odpadów. Wykonuje pomiar energii przy użyciu watomierza lub licznika energii na stanowisku obejmującym laptop, monitor zewnętrzny i lampę LED/ring light. Dokumentuje czas pracy i wynik w Wh lub kWh. Rejestruje także zużycie materiałów w sztukach lub gramach oraz wskazuje materiały niewykorzystane i odpady. Wyniki stanowią wartość bazową.
14:00–14:15 | Przerwa – 15 min
14:15–17:00 | Moduł 4. Diagnoza problemu i warianty optymalizacji – 2 h 45 min
Forma: teoria 30 min / praktyka 2 h 15 min
Uczestnik analizuje dane dotyczące zużycia energii i materiałów oraz organizacji procesu pracy. Identyfikuje przyczynę nadmiernego zużycia zasobów lub powstawania odpadów. Opracowuje co najmniej dwa warianty rozwiązania i porównuje je według kryteriów: zużycie energii, materiałów, ilość odpadów, jakość rezultatu i możliwość wdrożenia. Wybiera rozwiązanie o niższym zużyciu zasobów przy zachowaniu jakości i przygotowuje plan jego wdrożenia.
DZIEŃ II – STRATEGIA TREŚCI, WDROŻENIE I OCENA EFEKTU
09:00–10:00 | Moduł 5. Strategiczny system treści i ponowne wykorzystanie contentu – 1 h
Forma: teoria 15 min / praktyka 45 min
Uczestnik projektuje plan komunikacji powiązany z celem strategicznym marki. Przekształca jeden materiał źródłowy w treści do co najmniej trzech formatów lub kanałów oraz wskazuje elementy procesu, które mogą być ponownie wykorzystane bez powtarzania pełnej produkcji.
10:00–10:15 | Przerwa – 15 min
10:15–11:15 | Moduł 6. Zaawansowane wykorzystanie AI w strategii marki – 1 h
Forma: praktyka 1 h
Uczestnik wykorzystuje ChatGPT i Claude do rozwijania strategii marki, planowania komunikacji, analizy danych i organizacji publikacji. Weryfikuje wyniki generowane przez AI i dostosowuje je do charakteru marki oraz grupy docelowej. Przygotowuje również komunikat dotyczący działań środowiskowych oparty na danych i możliwych do zweryfikowania informacjach.
11:15–11:45 | Przerwa – 30 min
11:45–13:15 | Moduł 7. Wdrożenie rozwiązania optymalizującego proces pracy – 1 h 30 min
Forma: praktyka 1 h 30 min
Uczestnik wdraża wybrane rozwiązanie podczas realizacji określonego zadania i dokumentuje jego zastosowanie. W pracy zespołowej przedstawia rozwiązanie, uzasadnia decyzję na podstawie danych, uwzględnia argumenty innych osób oraz realizuje zadanie zgodnie z ustalonym podziałem odpowiedzialności.
13:15–13:30 | Przerwa – 15 min
13:30–15:00 | Moduł 8. Ponowny pomiar, analiza efektu i korekta – 1 h 30 min
Forma: praktyka 1 h 30 min
Uczestnik wykonuje ponowny pomiar tego samego wskaźnika. Porównuje wynik z wartością bazową, oblicza różnicę lub zmianę procentową i interpretuje rezultat. Określa skuteczność wdrożonego rozwiązania oraz wskazuje działanie korygujące lub kolejny etap optymalizacji. Przedstawia wyniki, uzasadnia decyzje i reaguje na informację zwrotną.
15:00–17:00 | Moduł 9. Walidacja efektów uczenia się – 2 h
Walidację przeprowadza niezależny walidator, który nie uczestniczy w części dydaktycznej. Walidacja obejmuje test teoretyczny oraz analizę dowodów i deklaracji. Ocenie podlegają m.in.: audyt marki, analiza danych, praca z ChatGPT i Claude, pomiar bazowy energii i materiałów, diagnoza problemu, warianty usprawnień, wybór i wdrożenie rozwiązania, wyniki pomiarów przed i po zmianie, interpretacja rezultatów, działania korygujące, system ponownego wykorzystania treści oraz kompetencje społeczne.
Walidator dokonuje indywidualnej oceny osiągnięcia efektów uczenia się przez każdego uczestnika i dokumentuje wynik walidacji.
Okres realizacji usługi uwzględnia do 8 dni roboczych niezbędnych My Personality Skills na zakończenie procesu certyfikacji i wydanie dokumentu potwierdzającego uzyskanie kwalifikacji po pozytywnie zakończonej walidacji.
POWIĄZANIE Z ZIELONĄ GOSPODARKĄ
Program rozwija zielone kompetencje związane ze zwiększaniem efektywności energetycznej i surowcowej oraz ograniczaniem ilości odpadów podczas tworzenia treści i prowadzenia działalności online. Uczestnik identyfikuje problem, wykonuje pomiar bazowy, analizuje przyczyny strat, porównuje co najmniej dwa warianty rozwiązania, wybiera rozwiązanie zasobooszczędne, wdraża zmianę, wykonuje ponowny pomiar, interpretuje wynik i wskazuje działanie korygujące. Program obejmuje także ponowne wykorzystanie treści i materiałów oraz ograniczanie konieczności powtarzania pełnych procesów produkcji contentu.
POWIĄZANIE Z KOMPETENCJAMI CYFROWYMI
Program rozwija kompetencje cyfrowe poprzez wykorzystanie ChatGPT i Claude do analizy danych, identyfikowania problemów, przygotowywania wariantów strategii, planowania komunikacji i optymalizacji procesów. Uczestnik weryfikuje wyniki generowane przez AI, wykorzystuje dane pomiarowe do podejmowania decyzji i tworzy system ponownego wykorzystania materiałów cyfrowych.
PODZIAŁ CZASU USŁUGI
Teoria: 2 h 30 min
Praktyka: 9 h 30 min
Walidacja: 2 h
Przerwy: 2 h
Łącznie: 16 godzin zegarowych.
Przerwy są wliczone w czas trwania usługi.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 15 Moduł 1. Audyt marki osobistej, oferty i komunikacji | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Gabriela Magiera | Data realizacji zajęć 09-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 2 z 15 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 09-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 3 z 15 Moduł 2. ChatGPT i Claude w analizie danych i strategii | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Gabriela Magiera | Data realizacji zajęć 09-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat 4 z 15 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 09-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 5 z 15 Moduł 3. Pomiar bazowy zużycia energii i materiałów | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Gabriela Magiera | Data realizacji zajęć 09-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 6 z 15 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 09-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 14:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 7 z 15 Moduł 4. Diagnoza problemu i warianty optymalizacji | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Gabriela Magiera | Data realizacji zajęć 09-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 14:15 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 02:45 |
Przedmiot / temat 8 z 15 Moduł 5. Strategiczny system treści i ponowne wykorzystanie contentu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Gabriela Magiera | Data realizacji zajęć 10-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 9 z 15 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 10-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 10:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 10 z 15 Moduł 6. Zaawansowane wykorzystanie AI w strategii marki | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Gabriela Magiera | Data realizacji zajęć 10-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 10:15 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 11 z 15 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 10-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 11:45 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 12 z 15 Moduł 7. Wdrożenie rozwiązania optymalizującego proces pracy | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Gabriela Magiera | Data realizacji zajęć 10-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:45 | Godzina zakończenia 13:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 13 z 15 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 10-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 13:15 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 14 z 15 Moduł 8. Ponowny pomiar, analiza efektu i korekta | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Gabriela Magiera | Data realizacji zajęć 10-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 15 z 15 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 10-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 02:00 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 16:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 12:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 02:00 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 02:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 18:30 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 5 260,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 113 ust. 1 ustawy o VAT ze względu na wartość sprzedaży | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 5 260,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 328,75 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 328,75 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji brutto | Cena 900,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji netto | Cena 900,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania brutto | Cena 199,26 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania netto | Cena 199,26 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 16:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Gabriela Magiera
W okresie ostatnich 5 lat aktywnie rozwija własną markę ekspercką i działalność szkoleniową, wykorzystując media społecznościowe do komunikacji z klientami, prezentacji usług, budowania wizerunku oraz sprzedaży usług stacjonarnych i online. Posiada praktyczne doświadczenie w tworzeniu treści, planowaniu komunikacji, budowaniu oferty i organizacji procesów sprzedażowych.
W 2025 r. ukończyła szkolenia „AI od podstaw – Zwiększ efektywność w pracy” oraz „Specjalista ds. gospodarki odpadami i ochrony środowiska”. W pracy wykorzystuje ChatGPT do planowania treści, analizy informacji i organizacji procesów.
Podczas szkolenia odpowiada za rozwój kompetencji związanych z marką osobistą, social media, AI oraz pomiarem i optymalizacją zużycia energii i materiałów.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnik otrzymuje materiały szkoleniowe w formie elektronicznej: workbook dotyczący strategii marki osobistej, analizy danych, wykorzystania AI i optymalizacji procesu pracy; kartę audytu marki i oferty; arkusz analizy wyników treści; kartę pracy z ChatGPT i Claude; arkusz pomiaru zużycia energii; arkusz ewidencji materiałów i odpadów; kartę diagnozy problemu i jego przyczyn; arkusz porównania wariantów usprawnień; kartę wdrożenia rozwiązania; arkusz porównania danych przed i po zmianie; kartę wniosków i działań korygujących; szablon strategii komunikacji i planu treści; arkusz ponownego wykorzystania contentu oraz checklistę rzetelnej komunikacji środowiskowej i ograniczania greenwashingu.
Warunki uczestnictwa
Szkolenie przeznaczone jest dla osób dorosłych posiadających podstawową wiedzę z zakresu marki osobistej, social media lub prowadzenia działalności online. Uczestnik powinien posiadać podstawową umiejętność obsługi komputera i smartfona oraz korzystania z Internetu.
Wymagany jest własny smartfon umożliwiający korzystanie z aplikacji ChatGPT, Claude oraz narzędzi wykorzystywanych do tworzenia i publikacji treści w social media.
Organizator zapewnia laptop, monitor zewnętrzny, lampę LED/ring light, watomierz lub licznik energii oraz dostęp do Internetu.
Warunkiem ukończenia usługi jest udział w minimum 80% zajęć oraz przystąpienie do walidacji. Uzyskanie kwalifikacji wymaga pozytywnego wyniku walidacji i zakończenia procesu certyfikacji przez Fundację My Personality Skills.
Informacje dodatkowe
Usługa realizowana jest stacjonarnie i obejmuje 16 godzin zegarowych, w tym 12 godzin zajęć, 2 godziny walidacji oraz 2 godziny przerw.
Podczas szkolenia uczestnicy wykonują praktyczne zadania związane z audytem marki, analizą danych, wykorzystaniem ChatGPT i Claude, tworzeniem strategii komunikacji oraz pomiarem i optymalizacją zużycia energii i materiałów.
Organizator zapewnia stanowisko pomiarowo-komputerowe obejmujące laptop, monitor zewnętrzny, lampę LED/ring light, watomierz lub licznik energii oraz dostęp do Internetu. Uczestnik korzysta z własnego smartfona podczas ćwiczeń związanych z aplikacjami ChatGPT, Claude oraz tworzeniem i publikacją treści w social media.
Każdy uczestnik wykonuje i dokumentuje pomiar bazowy oraz pomiar po wdrożeniu zmiany.
Walidacja trwa 2 godziny i obejmuje test teoretyczny oraz analizę dowodów i deklaracji.
Przerwy są wliczone w czas trwania usługi.
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi