MTQ – warsztaty licencyjne przygotowujące do badania i rozwijania odporności psychicznej z wykorzystaniem kwestionariuszy MTQ (MTQ48, MTQ Plus, MTQ Family).
MTQ – warsztaty licencyjne przygotowujące do badania i rozwijania odporności psychicznej z wykorzystaniem kwestionariuszy MTQ (MTQ48, MTQ Plus, MTQ Family).
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaZdrowie i medycyna / Psychologia i rozwój osobisty
- Grupa docelowa usługi
Grupą docelową usługi są osoby, które zawodowo wspierają rozwój osób, zespołów lub organizacji i chcą wykorzystywać narzędzie MTQ w diagnozie oraz rozwijaniu odporności psychicznej.
W szczególności są to:
- trenerzy, coachowie, mentorzy, konsultanci i asesorzy,
- psychologowie, pedagodzy i doradcy zawodowi,
- specjaliści HR i osoby odpowiedzialne za rozwój pracowników,
- menedżerowie i liderzy wykorzystujący narzędzia rozwojowe w pracy z zespołami.
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników6
- Data zakończenia rekrutacji27-10-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje uczestnika do stosowania narzędzia MTQ w pracy rozwojowej, w szczególności do interpretowania wyników badania odporności psychicznej, udzielania informacji zwrotnej oraz dobierania działań rozwojowych do profilu MTQ.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Definiuje odporność psychiczną w modelu 4C. | Poprawnie wskazuje znaczenie odporności psychicznej w modelu 4C. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Charakteryzuje cztery obszary modelu 4C. | Poprawnie przyporządkowuje Kontrolę, Zaangażowanie, Wyzwania i Pewność siebie do właściwych opisów zachowań i postaw. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Wyjaśnia zasady stosowania narzędzia MTQ. | Poprawnie rozpoznaje zasady stosowania, interpretacji oraz ograniczenia narzędzia MTQ. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Interpretuje profil odporności psychicznej na podstawie raportu MTQ. | Poprawnie identyfikuje mocne strony i obszary rozwojowe przedstawione w przykładowym profilu MTQ. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Dobiera działania rozwojowe do wyników MTQ. | Dobiera adekwatne działanie rozwojowe do przedstawionego profilu odporności psychicznej. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Stosuje zasady odpowiedzialnego przekazywania informacji zwrotnej po badaniu MTQ. | Rozpoznaje prawidłowy sposób przekazywania wyników z uwzględnieniem poufności, nieetykietowania oraz granic stosowania narzędzia. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje niewłączone do ZSK
Uznane kwalifikacje
Informacje
- Nazwa Podmiotu prowadzącego walidacjęFundacja My Personality Skills
- Nazwa Podmiotu certyfikującegoFundacja My Personality Skills
Program
Program
Cześć 1 – Przygotowanie: uczestnik otrzymuje jednostkę diagnostyczną MTQ i przeprowadza badania na sobie, raporty z badania są materiałem omawianym na szkoleniu.
Część 2 – I dzień szkolenia: on-line 09:00 – 15:30
- Wprowadzenie do odporności psychicznej
- Obszar kontroli w odporności psychicznej
- Obszar zaangażowania w odporności psychicznej
- Obszar wyzwań w odporności psychicznej
- Obszar pewności siebie w odporności psychicznej
- Podsumowanie dnia
Część 3 - II dzień szkolenia on-line 09:00 – 15:30
- Wprowadzenie do psychometrii
- Wprowadzenie do sesji informacji zwrotnej po badaniu MTQ
- Zrozumienie skal i interpretacja wyników diagnozy
- Wzajemne oddziaływanie i niezależność skal - ćwiczenia
- Interpretacja profili - ćwiczenia
- Interpretacja profili i szukanie powiązań
- Wnioski i podsumowanie dnia i przygotowanie do pracy własnej
Uczestnicy pomiędzy II i III dniem szkolenia realizuje własne badania dwóch osób i sam przeprowadza sesje informacji zwrotnej, analizę wyników MTQ oraz pracę na materiałach szkoleniowych.
Część 4 – III dzień szkolenia on-line 09:00 – 15:00
- Omówienie pracy własnej - refleksje i wnioski
- Zespół i organizacja w kontekście diagnozy i rozwijania odporności psychicznej
- Case study: diagnoza zespołu
- Odporność psychiczna i powiązane konstrukty psychologiczne oraz niezależne badania
- Rozwijanie odporności psychicznej
- Podsumowanie zajęć
Część 5 – Walidacja on-line 15:00 - 15:30
Przeprowadzana jest przez podmiot zewnętrzny. Fundacja My Personality Skills przesyła uczestnikom test online na adres mailowy podany w zgłoszeniu walidacji/certyfikacji. Wyniki testu trafiają do Fundacji. Fundacja w ciągu max 2 dni roboczych wystawia certyfikat po zakończonym szkoleniu z nazwą kwalifikacji "Animator metod odporności psychicznej", ze wskazanymi na odwrocie efektami uczenia. Termin realizacji usługi obejmuje okres oczekiwania na wynik walidacji oraz dokument wystawiony przed podmiot certyfikujący
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 29 Wprowadzenie do odporności psychicznej (czat, współdzielenie ekranu) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący GRAŻYNA PŁAWSKA | Data realizacji zajęć 28-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 2 z 29 Obszar kontroli w odporności psychicznej (czat, współdzielenie ekranu) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący GRAŻYNA PŁAWSKA | Data realizacji zajęć 28-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 3 z 29 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 28-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 4 z 29 Obszar zaangażowania w odporności psychicznej (czat, współdzielenie ekranu) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący GRAŻYNA PŁAWSKA | Data realizacji zajęć 28-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 5 z 29 Obszar wyzwań w odporności psychicznej (czat, współdzielenie ekranu) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący GRAŻYNA PŁAWSKA | Data realizacji zajęć 28-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 13:15 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 6 z 29 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 28-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:15 | Godzina zakończenia 13:45 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 7 z 29 Obszar pewności siebie w odporności psychicznej (czat, współdzielenie ekranu) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący GRAŻYNA PŁAWSKA | Data realizacji zajęć 28-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:45 | Godzina zakończenia 14:45 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 8 z 29 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 28-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:45 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 9 z 29 Podsumowanie dnia | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący GRAŻYNA PŁAWSKA | Data realizacji zajęć 28-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 10 z 29 Wprowadzenie do psychometrii (czat, współdzielenie ekranu) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący GRAŻYNA PŁAWSKA | Data realizacji zajęć 29-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 11 z 29 Wprowadzenie do prowadzenia sesji informacji zwrotnej po badaniu MTQ (czat, współdzielenie ekranu) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący GRAŻYNA PŁAWSKA | Data realizacji zajęć 29-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 12 z 29 Zrozumienie skal i interpretacja wyników (czat, współdzielenie ekranu) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący GRAŻYNA PŁAWSKA | Data realizacji zajęć 29-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 13 z 29 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 29-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 14 z 29 Wzajemne oddziaływanie i niezależność skal - ćwiczenia (czat, współdzielenie ekranu) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący GRAŻYNA PŁAWSKA | Data realizacji zajęć 29-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 15 z 29 Interpretacja profili - ćwiczenia (czat, współdzielenie ekranu) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący GRAŻYNA PŁAWSKA | Data realizacji zajęć 29-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 13:15 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 16 z 29 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 29-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:15 | Godzina zakończenia 13:45 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 17 z 29 Interpretacja profili i szukanie powiązań (czat, współdzielenie ekranu) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący GRAŻYNA PŁAWSKA | Data realizacji zajęć 29-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:45 | Godzina zakończenia 14:45 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 18 z 29 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 29-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:45 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 19 z 29 Wnioski i podsumowanie dnia i przygotowanie do pracy własnej (czat, współdzielenie ekranu) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący GRAŻYNA PŁAWSKA | Data realizacji zajęć 29-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 20 z 29 Omówienie pracy własnej - refleksje i wnioski (czat, współdzielenie ekranu) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący GRAŻYNA PŁAWSKA | Data realizacji zajęć 10-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 21 z 29 Zespół i organizacja w kontekście diagnozy i rozwijania odporności psychicznej (czat, współdzielenie ekranu) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący GRAŻYNA PŁAWSKA | Data realizacji zajęć 10-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 22 z 29 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 10-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 23 z 29 Case study: diagnoza zespołu (czat, współdzielenie ekranu) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący GRAŻYNA PŁAWSKA | Data realizacji zajęć 10-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 24 z 29 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 10-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 25 z 29 Odporność psychiczna i powiązane konstrukty psychologiczne oraz niezależne badania (czat, współdzielenie ekranu) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący GRAŻYNA PŁAWSKA | Data realizacji zajęć 10-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 26 z 29 Rozwijanie odporności psychicznej (czat, współdzielenie ekranu) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący GRAŻYNA PŁAWSKA | Data realizacji zajęć 10-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 27 z 29 Podsumowanie zajęć | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący GRAŻYNA PŁAWSKA | Data realizacji zajęć 10-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 14:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 28 z 29 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 10-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:45 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 29 z 29 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 10-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 00:30 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 19:30 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 16:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 00:30 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 03:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 22:00 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 4 870,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 113 ust. 1 ustawy o VAT ze względu na wartość sprzedaży | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 4 870,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 249,74 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 249,74 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji brutto | Cena 220,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji netto | Cena 220,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania brutto | Cena 0,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania netto | Cena 0,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 19:30 |
Prowadzący
Prowadzący
GRAŻYNA PŁAWSKA
Wybrane Kwalifikacje związane z tematem:
Master trener odporności psychicznej, AQR, 2026
HR - Zarządzanie zasobami ludzkimi, Uniwersytet SWPS, 2025
Menedżer ds. szkoleń i rozwoju, ALK, 2024
Zaświadczenie ze szkolenia z Mentoringu, Psychologowie dla biznesu, 2025
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Materiały, które otrzymasz: Certyfikat AQR International oraz indywidualny numer licencji użytkownika MTQ
2 testowe jednostki MTQ do wykorzystania na start.
Podręcznik Konsultanta (użytkownika) z pełną instrukcją obsługi narzędzia.
Dostęp do platformy online AQR (bezterminowy) do realizacji badań, generowania raportów i zarządzania klientami.
Komplet materiałów warsztatowych: prezentacje, przykładowe raporty, ćwiczenia praktyczne.
Warunki uczestnictwa
Warsztaty są otwarte dla wszystkich dorosłych (18+), którzy pracują z rozwojem ludzi i chcą zdobyć certyfikat Konsultanta MTQ. Grupa docelowa: trenerzy, coachowie, konsultanci i mentorzy. Specjaliści HR (rekrutacja, rozwój, talent management). Menedżerowie i liderzy zespołów. Psychologowie, pedagodzy, doradcy zawodowi.
Do uczestnictwa w usłudze niezbędna jest włączona kamerka.
Podstawą do rozliczenia usługi, jest wygenerowanie z systemu raportu, umożliwiającego identyfikację wszystkich uczestników oraz zastosowanego narzędzia.
Informacje dodatkowe
- Usługa rozwojowa nie obejmuje wzajemnego świadczenia usług w projekcie o zbliżonej tematyce przez Dostawców usług, którzy delegują̨ na usługi siebie oraz swoich pracowników i korzystają̨ z dofinansowania, a następnie świadczą̨ usługi w zakresie tej samej tematyki dla Przedsiębiorcy, który wcześniej występował w roli Dostawcy tych usług.
- Cena usługi nie obejmuje kosztów niezwiązanych bezpośrednio z usługą rozwojową, w szczególności kosztów środków trwałych przekazywanych Przedsiębiorcom lub Pracownikom przedsiębiorcy, kosztów dojazdu i zakwaterowania.
- Usługa rozwojowa nie jest świadczona przez podmiot będący jednocześnie podmiotem korzystającym z usług rozwojowych o zbliżonej tematyce w ramach danego projektu.
- Usługa rozwojowa nie jest świadczona przez podmiot pełniący funkcję Operatora lub Partnera Operatora w danym projekcie PSF lub w którymkolwiek Regionalnym Programie lub FERS albo przez podmiot powiązany z Operatorem lub Partnerem kapitałowo lub osobowo.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Szkolenie realizowane jest w formie zdalnej, w czasie rzeczywistym, z wykorzystaniem platformy wideokonferencyjnej (Zoom).
Uczestnik powinien dysponować: komputerem lub laptopem z dostępem do Internetu o stabilnym łączu (min. 10 Mb/s), kamerą internetową i mikrofonem umożliwiającymi aktywny udział w zajęciach, aktualną przeglądarką internetową (Google Chrome, Microsoft Edge, Firefox lub Safari), dostępem do konta e-mail w celu otrzymania materiałów szkoleniowych i linku do spotkania.
Zajęcia prowadzone są w formie interaktywnej, z wykorzystaniem udostępniania ekranu, czatu oraz sesji pytań i odpowiedzi (Q&A). Uczestnicy mają możliwość pracy warsztatowej z trenerem, wykonywania ćwiczeń w czasie rzeczywistym oraz korzystania z narzędzi online udostępnionych podczas zajęć.
Do uczestnictwa w usłudze niezbędna jest włączona kamerka.