Operator laserowych urządzeń czyszczących – przygotowanie do bezpiecznej i efektywnej pracy z laserami impulsowymi - Szkolenie

Szkolenie realizowane jest w formie mieszanej i obejmuje część teoretyczną prowadzoną zdalnie w czasie rzeczywistym oraz część praktyczną realizowaną stacjonarnie.

Program obejmuje zagadnienia związane z zasadami działania impulsowych laserowych urządzeń czyszczących wykorzystujących źródła Q-Switch i MOPA, oceną materiału i rodzaju zanieczyszczenia, doborem parametrów procesu, przygotowaniem i zabezpieczeniem stanowiska pracy, praktyczną obsługą urządzenia, wykonaniem próby technologicznej oraz podstawowymi czynnościami eksploatacyjnymi i konserwacyjnymi. Szczególny nacisk położony jest na bezpieczną pracę z urządzeniami laserowymi Klasy 4.

Metody stosowane podczas szkolenia: wykład interaktywny z prezentacją multimedialną, analiza przypadków, demonstracja pracy urządzenia przez trenera, ćwiczenia z doboru parametrów, ćwiczenia praktyczne przy urządzeniu, instruktaż stanowiskowy, dyskusja oraz informacja zwrotna.

Warunki organizacyjne: część teoretyczna realizowana jest zdalnie w czasie rzeczywistym na platformie Google Meet, umożliwiającej bezpośrednią komunikację uczestników z trenerem, korzystanie z czatu oraz udostępnianie ekranu.

Część praktyczna odbywa się stacjonarnie w wydzielonej strefie laserowej, wyposażonej w impulsowe laserowe urządzenie czyszczące, środki ochrony indywidualnej i zbiorowej, system wentylacji i odciągu oraz materiały i próbki przeznaczone do ćwiczeń praktycznych. Ćwiczenia przy urządzeniu wykonywane są pod bezpośrednim nadzorem trenera.

Uczestnicy podczas części praktycznej pracują na przygotowanych próbkach materiałowych, wykonując m.in. ocenę powierzchni, dobór parametrów, próbę technologiczną, proces czyszczenia oraz podstawowe czynności eksploatacyjne.

Walidacja efektów uczenia się realizowana jest po zakończeniu procesu kształcenia i obejmuje test teoretyczny oraz obserwację w warunkach symulowanych podczas samodzielnego wykonywania zadania praktycznego na impulsowym urządzeniu laserowym.

Walidację przeprowadza osoba nieuczestnicząca w procesie kształcenia uczestników, z zachowaniem rozdzielności funkcji szkoleniowej i walidacyjnej.

Ramowy Program:

Moduł 1. Podstawy technologii czyszczenia laserowego

• podstawy technologii laserowej,
• właściwości wiązki laserowej,
• mechanizm oddziaływania promieniowania z powierzchnią,
• ablacja laserowa,
• źródła Q-Switch, MOPA i CW,
• zastosowania i ograniczenia technologii.

Moduł 2. Budowa urządzenia i parametry procesu

• budowa laserowego urządzenia czyszczącego,
• źródło, głowica, układ skanujący i chłodzenia,
• parametry procesu,
• energia impulsu, częstotliwość, czas impulsu i gęstość energii,
• odległość robocza i geometria skanowania,
• wpływ parametrów na jakość procesu.

Moduł 3. Ocena materiału i dobór technologii

• identyfikacja podłoża i zanieczyszczenia,
• właściwości materiałów,
• ryzyko uszkodzenia powierzchni,
• dobór parametrów,
• metodologia wykonywania próby technologicznej,
• ocena i dokumentowanie rezultatów.

Moduł 4. Bezpieczeństwo i eksploatacja

• zagrożenia związane z laserami Klasy 4,
• ochrona wzroku, skóry i dróg oddechowych,
• środki ochrony indywidualnej i zbiorowej,
• zabezpieczenie strefy pracy,
• sytuacje awaryjne,
• kontrola urządzenia,
• szkło ochronne i układ chłodzenia,
• zakres czynności operatora i serwisu.

Moduł 5. Praktyczna obsługa laserowego urządzenia czyszczącego

• przygotowanie i zabezpieczenie stanowiska,
• kontrola urządzenia,
• uruchamianie i wyłączanie,
• dobór parametrów,
• wykonywanie prób technologicznych,
• czyszczenie przygotowanych próbek,
• prowadzenie głowicy,
• ocena jakości procesu,
• korekta parametrów,
• czynności eksploatacyjne,
• rozwiązywanie podstawowych problemów operatorskich.

Moduł 6. Walidacja efektów uczenia się

• test teoretyczny,
• obserwacja w warunkach symulowanych.

Sposób przeprowadzenia walidacji efektów uczenia się

Walidacja efektów uczenia się realizowana jest po zakończeniu części szkoleniowej i obejmuje dwie metody: test teoretyczny oraz obserwację w warunkach symulowanych.

Test teoretyczny (20 minut) służy weryfikacji wiedzy dotyczącej zasad działania impulsowych urządzeń laserowych Q-Switch i MOPA, rozpoznawania zagrożeń, doboru środków ochrony oraz oceny ryzyka związanego z procesem czyszczenia laserowego.

Obserwacja w warunkach symulowanych (25 minut) obejmuje samodzielne wykonanie przez uczestnika zadania praktycznego na stanowisku wyposażonym w impulsowe laserowe urządzenie czyszczące. W ramach zadania uczestnik przygotowuje stanowisko pracy, kontroluje urządzenie, ustawia parametry procesu, wykonuje próbę technologiczną i proces czyszczenia, ocenia uzyskany rezultat oraz wykonuje podstawowe czynności eksploatacyjne, walidator obserwuje i sporządza raport walidacji.

Walidator ocenia wykonanie zadania na podstawie kryteriów weryfikacji określonych w Karcie Usługi.

Walidację przeprowadza osoba nieuczestnicząca w procesie kształcenia uczestników, z zachowaniem rozdzielności funkcji szkoleniowej i walidacyjnej.

Warunki organizacyjne – część zdalna w czasie rzeczywistym

Część teoretyczna szkolenia realizowana jest za pośrednictwem platformy Google Meet, umożliwiającej bezpośrednią komunikację uczestników z trenerem, transmisję obrazu i dźwięku, korzystanie z czatu oraz udostępnianie ekranu.

Uczestnicy korzystają z własnych urządzeń wyposażonych w kamerę, mikrofon i dostęp do Internetu. Szczegółowe wymagania sprzętowe i techniczne określono w polu „Warunki techniczne niezbędne do udziału w usłudze”.

Warunki organizacyjne – część stacjonarna

Część praktyczna realizowana jest na przygotowanym stanowisku wyposażonym w impulsowe laserowe urządzenie czyszczące, materiały i próbki do ćwiczeń, środki ochrony indywidualnej i zbiorowej oraz system wentylacji i odciągu.

Dostawca Usługi zapewnia wyposażenie techniczne niezbędne do realizacji zajęć praktycznych. Ćwiczenia wykonywane są pod bezpośrednim nadzorem trenera.

Uczestnicy szkolenia otrzymują materiały dydaktyczne wspierające realizację części teoretycznej i praktycznej, w tym:

• prezentację multimedialną wykorzystywaną podczas części teoretycznej,
• materiały szkoleniowe dotyczące technologii czyszczenia laserowego, parametrów procesu oraz zasad bezpiecznej obsługi urządzeń,
• instrukcję stanowiskową BHP,
• instrukcje i materiały dotyczące obsługi oraz podstawowych czynności eksploatacyjnych urządzenia,
• materiały do analizy przypadków i ćwiczeń z doboru parametrów procesu.

Podczas części praktycznej uczestnikom zapewnione zostaną również próbki materiałowe przeznaczone do wykonywania ćwiczeń i prób technologicznych.

Część zdalna szkolenia realizowana jest w czasie rzeczywistym za pośrednictwem platformy Google Meet(https://meet.google.com).

Wymagania techniczne niezbędne do udziału w części zdalnej:

1. Sprzęt: komputer stacjonarny lub laptop wyposażony w kamerę internetową, mikrofon oraz głośniki lub słuchawki. Dopuszcza się korzystanie z tabletu umożliwiającego obsługę Google Meet.
2. Połączenie internetowe: stabilne łącze internetowe umożliwiające dwukierunkową transmisję obrazu i dźwięku w czasie rzeczywistym. Zalecana przepustowość łącza wynosi co najmniej 3,2 Mb/s w obu kierunkach.
3. Oprogramowanie: aktualna wersja przeglądarki internetowej obsługującej Google Meet (np. Google Chrome, Microsoft Edge, Mozilla Firefox lub Safari) albo aplikacja Google Meet na urządzeniu mobilnym.
4. Funkcjonalności platformy: Google Meet umożliwia komunikację uczestników z trenerem w czasie rzeczywistym, transmisję obrazu i dźwięku, korzystanie z czatu oraz udostępnianie ekranu.
5. Dostęp do szkolenia: uczestnicy otrzymają link umożliwiający dołączenie do spotkania online przed rozpoczęciem części zdalnej.