Arkusze kalkulacyjne - EXCEL - dla początkujących z elementami sztucznej inteligencji (AI). Szkolenie.
Arkusze kalkulacyjne - EXCEL - dla początkujących z elementami sztucznej inteligencji (AI). Szkolenie.
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaInformatyka i telekomunikacja / Aplikacje biznesowe
- Identyfikatory projektówMałopolski Pociąg do kariery, Nowy start w Małopolsce z EURESEM, Zachodniopomorskie Bony Szkoleniowe, Kierunek - Rozwój
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie jest skierowane do osób, które chcą zdobyć lub uporządkować podstawową wiedzę z obsługi programu Microsoft Excel. W szczególności do:
- pracowników administracji, biur
- osób odpowiedzialnych za wprowadzanie, porządkowanie i analizę danych,
- początkujących użytkowników Excela, którzy nie mieli wcześniej okazji pracować z arkuszami kalkulacyjnymi,
- osób chcących podnieść swoje kompetencje cyfrowe w zakresie pracy biurowej,
- pracowników małych i średnich firm, którym Excel jest potrzebny do codziennych obowiązków,
- osób przygotowujących się do zmiany stanowiska lub wejścia na rynek pracy.
- Oferta dostępna również dla uczestników projektów: Małopolski pociąg do kariery – sezon 1 oraz Nowy start w Małopolsce z EURESem1
- Usługa adresowana również dla Uczestników Projektu Kierunek – Rozwój
- Usługa rozwojowa adresowana również dla Uczestników projektu Zachodniopomorskie Bony Szkoleniowe
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników6
- Data zakończenia rekrutacji15-01-2027
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje do samodzielnego wprowadzania, formatowania i porządkowania danych w programie Microsoft Excel, wykonywania obliczeń z użyciem podstawowych formuł i funkcji, prezentowania danych na wykresach, przygotowania arkusza do wydruku oraz wykorzystywania narzędzi AI do wspierania pracy w arkuszu kalkulacyjnym.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Charakteryzuje środowisko pracy programu Excel oraz zasady pracy z plikami i danymi | wskazuje elementy interfejsu programu (wstążka, pasek formuły, pole nazwy, karty arkuszy) przedstawione na zrzucie ekranu | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| rozróżnia typy danych w komórkach: tekst, liczba, data, waluta, formuła | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| dobiera format zapisu pliku (.xlsx, .xls, .csv, .pdf) do opisanej sytuacji | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| przyporządkowuje skróty klawiaturowe do wykonywanych czynności | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Dobiera sposób wprowadzania, edycji i formatowania danych w arkuszu kalkulacyjnym | wskazuje sekwencję czynności prowadzącą do wstawienia lub usunięcia wiersza, kolumny i komórki | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| dobiera sposób formatowania komórek (czcionka, kolor wypełnienia, obramowanie, wyrównanie) do opisanego efektu | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| dobiera format liczbowy, daty i waluty do danych przedstawionych na zrzucie ekranu | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| określa, które komórki zostaną wyróżnione po zastosowaniu podanej reguły formatowania warunkowego | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| określa skutek scalenia komórek dla danych w zaznaczonym zakresie | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Rozwiązuje zadania obliczeniowe z użyciem podstawowych formuł, funkcji i odwołań do komórek | dobiera formułę z funkcją SUMA, ŚREDNIA, MIN, MAX, POTĘGA lub PIERWIASTEK do opisanego zadania obliczeniowego | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| określa wynik funkcji tekstowej (DŁ, LEWY, PRAWY, WIELKIE.LITERY, MAŁE.LITERY, Z.WIELKIEJ.LITERY) dla wskazanej komórki | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| określa wynik funkcji JEŻELI dla danych przedstawionych na zrzucie ekranu | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| określa postać formuły z odwołaniem względnym i bezwzględnym po jej skopiowaniu do innej komórki | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| rozpoznaje błąd w zapisie formuły i wskazuje jego poprawną wersję | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Dobiera sposób porządkowania danych i zarządzania arkuszami skoroszytu | określa kolejność rekordów po sortowaniu według jednej lub kilku kolumn | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| określa, które rekordy pozostaną widoczne po zastosowaniu podanych kryteriów filtrowania | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| dobiera narzędzie (sortowanie, filtr, „Znajdź i zamień”) do opisanego zadania | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| wskazuje poprawny zapis odwołania do komórki w innym arkuszu | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| wskazuje sekwencję czynności prowadzącą do dodania, kopiowania, przeniesienia arkusza oraz zmiany nazwy i koloru karty | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Dobiera sposób prezentacji danych na wykresach oraz ustawienia wydruku arkusza | dobiera typ wykresu (kolumnowy, liniowy, kołowy) do rodzaju danych i celu prezentacji | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| wskazuje zakres danych źródłowych potrzebny do utworzenia opisanego wykresu | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| wskazuje sposób edycji elementów wykresu: tytułu, legendy, etykiet danych | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| dobiera ustawienia wydruku (obszar wydruku, orientacja, skalowanie, nagłówek i stopka z numeracją stron) do opisanej sytuacji | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Dobiera polecenia dla narzędzi AI wspierających pracę w programie Excel | dobiera polecenie (prompt) dla narzędzia AI prowadzące do uzyskania formuły rozwiązującej opisany problem | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Przestrzega zasad weryfikacji wyników i ochrony danych przy korzystaniu z narzędzi AI | ocenia, czy formuła zaproponowana przez AI daje poprawny wynik dla przedstawionych danych | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| wskazuje dane, których nie należy przekazywać do narzędzi AI | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje i kompetencje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
1. Szkolenie obejmuje 15 godzin dydaktycznych (w tym 8 godzin - teoretycznych i 7 godzin praktycznych) Każda godzina dydaktyczna szkolenia to 45 minut.
2. Czas trwania usługi - 12 godzin zegarowych - w czas ten wliczone są przerwy i walidacja.
3. Walidacja odbywa się w ostatnim dniu realizacji usługi, w formie testu online z wynikiem generowanym automatycznie. Test zawiera 26 pytań jednokrotnego wyboru i obejmuje wszystkie kryteria weryfikacji przypisane do efektów uczenia się określonych w Karcie Usługi. Próg zaliczenia wynosi co najmniej 70% poprawnych odpowiedzi. Link do testu udostępnia uczestnikom osoba prowadząca szkolenie, która sprawuje nadzór nad jego przebiegiem. Wynik jest generowany automatycznie przez system, bez udziału osoby prowadzącej szkolenie, co zapewnia rozdzielenie procesu kształcenia od walidacji. Po uzyskaniu pozytywnego wyniku uczestnik otrzymuje imienne zaświadczenie ukończenia szkolenia w formie pliku PDF, przesłane na adres e-mail w terminie do 7 dni roboczych od zakończenia usługi.
4. Dostawca Usługi korzysta ze zwolnienia z VAT na podstawie art. 113 ust. 1 ustawy o VAT ze względu na wartość sprzedaży.
5. Z oferty mogą korzystać wszyscy zainteresowani, niezależnie od formy zgłoszenia: osoby prywatne oraz kierowane za pośrednictwem urzędów, przedsiębiorstw, instytucji i dowolnych operatorów. Możliwość udziału obejmuje również osoby objęte programami regionalnymi.
6. W trakcie szkolenia stosowane są metody interaktywne i aktywizujące: ćwiczenia praktyczne, dyskusja moderowana, analiza przypadków (case studies), pytania kontrolne sprawdzające zrozumienie.
7. Frekwencja potwierdzana jest zrzutami ekranu wykonywanymi na początku i na końcu każdych zajęć (lista zalogowanych uczestników z datą i godziną) oraz raportem logowań z platformy Zoom.
8. Link umożliwiający udział w szkoleniu będzie aktywny przez cały okres realizacji usługi, włącznie z przerwami.
9. Usługa rozwojowa nie jest świadczona przez podmiot będący jednocześnie podmiotem korzystającym z usług rozwojowych o zbliżonej tematyce w ramach danego projektu.
10. Usługa rozwojowa nie jest świadczona przez podmiot pełniący funkcję Operatora lub Partnera Operatora w danym projekcie PSF lub w którymkolwiek Regionalnym Programie lub FERS albo przez podmiot powiązany z Operatorem lub Partnerem kapitałowo lub osobowo.
Moduł 1: Wprowadzenie do programu Excel
- Omówienie wyglądu aplikacji, elementów interfejsu, pasków narzędzi i menu
- Wyjaśnienie pojęcia arkuszy
- Przydatne skróty klawiaturowe
- Rodzaje i zastosowanie formatów plików
Moduł 2: Praca z danymi
- Tworzenie, zapisywanie, otwieranie oraz zamykanie plików Excel
- Podstawowe operacje na kolumnach i wierszach
- Typy danych w arkuszu
- Dodawanie oraz usuwanie komórek
Moduł 3: Podstawowe formuły oraz funkcje
- Wprowadzanie funkcji oraz ich parametrów
- Najczęściej używane funkcje matematyczne (np. SUMA, ŚREDNIA, MIN, MAX, PIERWIASTEK, POTĘGA)
- Podstawowe funkcje tekstowe (m.in. DŁ, LEWY, PRAWY, WIELKIE.LITERY, MAŁE.LITERY, Z.WIELKIEJ.LITERY)
- Funkcja logiczna JEŻELI
Moduł 4: Formatowanie danych i arkusza
- Formatowanie komórek: czcionka, kolor, obramowanie, wyrównanie
- Formatowanie liczb, dat i walut
- Scalanie komórek
- Formatowanie warunkowe
Moduł 5: Zarządzanie arkuszami i skoroszytami
- Dodawanie, usuwanie, kopiowanie i przenoszenie arkuszy
- Zmiana nazwy i koloru zakładek arkuszy
- Odwołania do innych arkuszy w formułach
Moduł 6: Sortowanie i filtrowanie danych
- Sortowanie danych według jednej lub wielu kolumn
- Filtrowanie danych
- Wyszukiwanie i zamiana danych
Moduł 7: Odwołania do komórek
- Różnica między odwołaniem względnym a bezwzględnym ($A$1)
- Praktyczne zastosowanie odwołań w formułach
Moduł 8: Wykresy
- Tworzenie podstawowych typów wykresów (kolumnowy, liniowy, kołowy)
- Formatowanie i edycja wykresów
- Dobór odpowiedniego typu wykresu do rodzaju danych
Moduł 9: Drukowanie i przygotowanie do wydruku
- Ustawianie obszaru wydruku i orientacji strony
- Dodawanie nagłówków, stopek i numeracji stron
- Pogląd wydruku i skalowanie arkusza
Moduł 10: Podstawy AI w pracy z Excelem
- Formułowanie poleceń (promptów) dla narzędzi AI w celu uzyskania formuł w Excelu
- Weryfikacja poprawności formuł zaproponowanych przez AI
- Bezpieczeństwo danych przy korzystaniu z narzędzi AI
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 16 Moduł 1: Wprowadzenie do programu Excel: interfejs, arkusze, skróty klawiaturowe, formaty plików - wykład, rozmowa na żywo, ćwiczenia, współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący KAMILA PIEKARNIAK | Data realizacji zajęć 18-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 17:15 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 2 z 16 Moduł 2: Praca z danymi: pliki, operacje na wierszach i kolumnach, typy danych - wykład, rozmowa na żywo, ćwiczenia, współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący KAMILA PIEKARNIAK | Data realizacji zajęć 18-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 17:15 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 3 z 16 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 18-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 18:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 4 z 16 Moduł 3: Podstawowe formuły oraz funkcje: funkcje matematyczne, tekstowe, funkcja JEŻELI - wykład, rozmowa na żywo, ćwiczenia, współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący KAMILA PIEKARNIAK | Data realizacji zajęć 18-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 18:15 | Godzina zakończenia 19:45 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 5 z 16 Moduł 4: Formatowanie danych i arkusza: formatowanie komórek, liczb i dat, scalanie, formatowanie warunkowe - wykład, rozmowa na żywo, ćwiczenia, współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący KAMILA PIEKARNIAK | Data realizacji zajęć 18-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 19:45 | Godzina zakończenia 20:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 6 z 16 Moduł 4: Formatowanie danych i arkusza: formatowanie komórek, liczb i dat, scalanie, formatowanie warunkowe - wykład, rozmowa na żywo, ćwiczenia, współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący KAMILA PIEKARNIAK | Data realizacji zajęć 19-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 17:15 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 7 z 16 Moduł 5: Zarządzanie arkuszami i skoroszytami: operacje na arkuszach, odwołania do innych arkuszy - wykład, rozmowa na żywo, ćwiczenia, współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący KAMILA PIEKARNIAK | Data realizacji zajęć 19-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 17:15 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 8 z 16 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 19-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 18:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 9 z 16 Moduł 6: Sortowanie i filtrowanie danych: sortowanie, filtrowanie, wyszukiwanie i zamiana - wykład, rozmowa na żywo, ćwiczenia, współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący KAMILA PIEKARNIAK | Data realizacji zajęć 19-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 18:15 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 10 z 16 Moduł 7: Odwołania do komórek: odwołania względne i bezwzględne - wykład, rozmowa na żywo, ćwiczenia, współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący KAMILA PIEKARNIAK | Data realizacji zajęć 19-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 19:00 | Godzina zakończenia 19:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 11 z 16 Moduł 8: Wykresy: tworzenie, edycja i dobór typu wykresu - wykład, rozmowa na żywo, ćwiczenia, współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący KAMILA PIEKARNIAK | Data realizacji zajęć 19-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 19:45 | Godzina zakończenia 20:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 12 z 16 Moduł 8: Wykresy: tworzenie, edycja i dobór typu wykresu - wykład, rozmowa na żywo, ćwiczenia, współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący KAMILA PIEKARNIAK | Data realizacji zajęć 20-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 17:15 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 13 z 16 Moduł 9: Drukowanie i przygotowanie do wydruku: obszar wydruku, orientacja, nagłówki i stopki, skalowanie - wykład, rozmowa na żywo, ćwiczenia, współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący KAMILA PIEKARNIAK | Data realizacji zajęć 20-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 17:15 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 14 z 16 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 20-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 18:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 15 z 16 Moduł 10: Podstawy AI w pracy z Excelem: prompty do formuł, weryfikacja formuł AI, bezpieczeństwo danych - wykład, rozmowa na żywo, ćwiczenia, współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący KAMILA PIEKARNIAK | Data realizacji zajęć 20-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 18:15 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 16 z 16 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący KAMILA PIEKARNIAK | Data realizacji zajęć 20-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 20:00 | Godzina zakończenia 20:30 | Liczba godzin 00:30 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 12:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 10:45 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 00:30 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 00:45 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 15:00 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 1 080,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 113 ust. 1 ustawy o VAT ze względu na wartość sprzedaży | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 1 080,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 90,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 90,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 12:00 |
Prowadzący
Prowadzący
KAMILA PIEKARNIAK
Realizuje również szkolenia zawodowe (pracownik biurowy, sprzedawca, specjalista ds. obsługi klienta), rozwijając zarówno umiejętności techniczne, jak i interpersonalne. Pracuje z różnorodnymi grupami – od przedsiębiorców i pracowników, po osoby bezrobotne, seniorów i osoby z niepełnosprawnością.
W ostatnim czasie skupia się na wykorzystaniu sztucznej inteligencji w pracy i edukacji – prowadzi szkolenia z praktycznego użycia AI oraz automatyzacji zadań. Ukończyła szkolenia z zakresu AI sygnowane przez IBM.
Poza działalnością edukacyjną prowadzi studio projektowania wnętrz Stylowy Kąt oraz tworzy aranżacje domów i mieszkań prywatnych. Prowadząca posiada doświadczenie zawodowe nabyte nie wcześniej niż 5 lat przed datą publikacji usługi w BUR.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Skrypt szkoleniowy w formie elektronicznej (pdf) oraz prezentacja (pdf).
Warunki uczestnictwa
- Podstawowa umiejętność obsługi komputera (system Windows lub macOS) i przeglądarki internetowej.
- Szkolenie realizowane jest w formie zdalnej w czasie rzeczywistym za pośrednictwem platformy Zoom. Link z zaproszeniem zostanie przesłany na e-mail uczestnika najpóźniej na 24 godziny przed planowanym rozpoczęciem zajęć. Każdy uczestnik musi logować się do platformy z własnego konta, podpisany pełnym imieniem i nazwiskiem. Nie dopuszcza się uczestnictwa w usłudze za pomocą jednego konta i jednego urządzenia przez więcej niż jednego uczestnika. Podczas całego czasu trwania szkolenia uczestnik musi mieć włączoną kamerę.
- Po pozytywnym zaliczeniu procesu walidacji, uczestnik otrzyma imienne zaświadczenie ukończenia szkolenia, które zostanie przesłane na adres e-mail Uczestnika w formie pliku PDF.
- Warunkiem ukończenia szkolenia i uzyskania zaświadczenia jest obecność na minimum 80% czasu szkolenia.
- Uczestnik zobowiązany jest podpisać umowę na realizację szkolenia z Dostawcą Usług.
Informacje dodatkowe
Kompetencja związana z cyfrową transformacją
- Zawarto umowę z WUP w Toruniu w ramach Projektu Kierunek – Rozwój.
- Zawarto umowę z WUP w Szczecinie na świadczenie usług rozwojowych z wykorzystaniem elektronicznych bonów szkoleniowych w ramach projektu Zachodniopomorskie Bony Szkoleniowe.
- Usługa jest kierowana również dla uczestników projektów: Małopolski Pociąg do Kariery – sezon 1; Nowy start w Małopolsce z EURESem1
Zapewniamy wsparcie techniczne przed i w trakcie szkolenia. W przypadku chęci uczestnictwa w szkoleniu w innej formie lub w innym terminie proszę o kontakt.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Szkolenie i walidacja realizowane są na platformie Zoom (zalecana aplikacja desktopowa; możliwe jest także połączenie przez przeglądarkę).
Wymagania sprzętowe:
- komputer stacjonarny lub laptop z procesorem min. dwurdzeniowym (np. Intel Core i3 lub odpowiednik) oraz min. 4 GB pamięci RAM (zalecane 8 GB),
- sprawna kamera internetowa (wbudowana lub zewnętrzna), mikrofon oraz głośniki lub słuchawki, umożliwiające swobodną komunikację dwustronną,
- udział w szkoleniu i walidacji za pomocą tabletu lub smartfona nie jest możliwy ze względu na ze względu na charakter ćwiczeń praktycznych w programie Excel
- sugerujemy korzystanie z myszki komputerowej podczas pracy na szkoleniu.
Łącze internetowe:
- stabilne połączenie o przepustowości min. 10 Mb/s (pobieranie) i min. 2 Mb/s (wysyłanie); zalecane połączenie kablowe lub stabilne Wi-Fi.
Oprogramowanie i konta:
- aktualna wersja przeglądarki Google Chrome, Mozilla Firefox, Microsoft Edge lub Safari,
- założone darmowe konto na platformie Zoom,
- program do odczytu plików PDF,
- Zainstalowany program Microsoft Excel (wersja 2016 lub nowsza albo Microsoft 365). Wersja przeglądarkowa Excel Online nie obsługuje wszystkich omawianych funkcji.
- Aktywny adres e-mail umożliwiający założenie bezpłatnego konta w narzędziu AI wykorzystywanym na szkoleniu (np. ChatGPT, Copilot, Gemini) oraz otrzymanie linku do testu i zaświadczenia.