szkolenie: KIEROWANIE ZESPOŁEM. Menedżer, który nie musi wszystkiego pilnować. Delegowanie, odpowiedzialność i samodzielność zespołu
szkolenie: KIEROWANIE ZESPOŁEM. Menedżer, który nie musi wszystkiego pilnować. Delegowanie, odpowiedzialność i samodzielność zespołu
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Zarządzanie przedsiębiorstwem
- Grupa docelowa usługi
Usługa skierowana jest do kierowników, menedżerów, liderów zespołów, koordynatorów oraz właścicieli firm zarządzających pracą zespołu, w szczególności do osób, które:
- doświadczają częstego powrotu zadań do poprawy lub decyzji,
- chcą ograniczyć potrzebę stałej kontroli pracy zespołu,
- chcą zwiększyć samodzielność i odpowiedzialność pracowników.
Rekomendowane jest co najmniej 3-miesięczne doświadczenie w roli liderskiej lub stała odpowiedzialność za koordynację pracy innych osób. Program jest odpowiedni zarówno dla osób z krótszym stażem kierowniczym, jak i dla doświadczonych liderów, którzy chcą uporządkować swój sposób zarządzania.
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników12
- Data zakończenia rekrutacji20-11-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Podstawa uzyskania wpisu do BURStandard Usług Szkoleniowo– Rozwojowych PIFS SUS 3.0
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Szkolenie przygotowuje do samodzielnego delegowania zadań z jasno określonym rezultatem, ustalania zakresu odpowiedzialności i poziomów decyzyjności, monitorowania realizacji zadań bez mikrozarządzania, przekazywania informacji zwrotnej i egzekwowania ustaleń w rozmowie oraz stopniowego budowania samodzielności pracowników.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Formułuje zlecenie zadania z zastosowaniem modelu 5K | Na podstawie opisanego przypadku formułuje zlecenie zawierające cel, zakres odpowiedzialności, kompetencje i zasoby, termin z etapami oraz sposób kontroli | Test teoretyczny |
| Rozpoznaje błędy w delegowaniu zadań | W opisanym przypadku wskazuje brakujące elementy zlecenia i ich konsekwencje dla realizacji zadania | Test teoretyczny |
| Określa zakres odpowiedzialności i poziomy decyzyjności pracownika | Dla procesu opisanego w przypadku przyporządkowuje decyzje do kategorii: samodzielne, konsultowane, wymagające zatwierdzenia | Test teoretyczny |
| Dobiera punkty kontrolne do zadania | Proponuje punkty kontrolne i sposób monitorowania dopasowane do zadania i doświadczenia pracownika opisanego w przypadku | Test teoretyczny |
| Przygotowuje informację zwrotną z zastosowaniem modelu 4K | Na podstawie opisanej sytuacji formułuje informację zwrotną: fakt bez ocen, konsekwencje, pytanie o perspektywę rozmówcy, kierunek zmiany | Test teoretyczny |
| Odróżnia fakty od interpretacji w informacji zwrotnej | Spośród podanych wypowiedzi wskazuje te, które opisują fakty, oraz przeformułowuje oceny na fakty | Test teoretyczny |
| Dobiera sposób wspierania samodzielności pracownika | Dla pracownika opisanego w przypadku formułuje pytania prowadzące do samodzielnego rozwiązania problemu i określa poziom wsparcia | Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje i kompetencje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Szkolenie odpowiada na typowe trudności menedżerów: zadania wracające do poprawy, nadmierną zależność zespołu od przełożonego i konieczność stałej kontroli. Uczestnicy pracują na dwóch narzędziach: modelu delegowania 5K (Klarowny cel, Konkretny zakres odpowiedzialności, Kompetencje i zasoby, Kiedy – termin i etapy, Kontrola) oraz modelu informacji zwrotnej 4K (Konkretny fakt, Konsekwencje, Kontakt, Kierunek zmiany). W trakcie zajęć każdy uczestnik opracowuje kartę kompletnego zlecenia zadania, mapę odpowiedzialności i poziomów decyzyjności, schemat punktów kontrolnych, przygotowanie informacji zwrotnej oraz indywidualny plan wdrożenia na 30 dni.
Program
Dzień 1. Delegowanie i odpowiedzialność: od niejasnego polecenia do konkretnego rezultatu
Moduł 1. Diagnoza codziennych wyzwań menedżera
- Sytuacje, w których zadania wracają do przełożonego, a pracownicy oczekują ciągłych wskazówek.
- Tryb „gaszenia pożarów” – przyczyny po stronie menedżera i organizacji pracy.
- Autosabotaże menedżerskie: przejmowanie zadań, poprawianie za pracowników, menedżer jako wąskie gardło zespołu.
- Ćwiczenie: analiza sytuacji z praktyki uczestników.
Moduł 2. Od celów zespołu do konkretnych zadań
- Przekładanie celów i priorytetów zespołu na zadania.
- Ustalanie standardu wykonania – po czym poznać, że zadanie zostało wykonane dobrze.
- Ćwiczenie: formułowanie celu zadania w jednym zdaniu.
Moduł 3. Delegowanie modelem 5K
- Pięć elementów kompletnego zlecenia:
- Klarowny cel,
- Konkretny zakres odpowiedzialności,
- Kompetencje i zasoby,
- Kiedy – termin i etapy,
- Kontrola – sposób i częstotliwość sprawdzania postępów.
- Dobór osoby do zadania: wiedza, umiejętności, obciążenie, dostęp do zasobów.
- Ćwiczenie: przygotowanie karty kompletnego zlecenia zadania.
Moduł 4. Zakres odpowiedzialności i granice decyzyjności
- Decyzje podejmowane samodzielnie, konsultowane i wymagające zatwierdzenia.
- Ograniczanie zbędnych eskalacji i niejasności w zespole.
- Ćwiczenie: mapa odpowiedzialności i poziomów decyzyjności dla wybranego procesu.
Moduł 5. Symulacje rozmów delegujących
- Przekazanie zadania, uzgodnienie oczekiwań i sprawdzenie zrozumienia ustaleń.
- Odgrywanie rozmów z informacją zwrotną od trenera i grupy.
Dzień 2. Egzekwowanie ustaleń i samodzielność zespołu: od kontroli każdego kroku do odpowiedzialności za wynik
Moduł 6. Monitorowanie bez mikrozarządzania
- Dobór punktów kontrolnych do rodzaju zadania i doświadczenia pracownika.
- Wczesne rozpoznawanie ryzyka opóźnień i spadku jakości.
- Spotkania 1:1 jako narzędzie monitorowania i rozwoju pracownika.
- Ćwiczenie: schemat punktów kontrolnych dla delegowanego zadania.
Moduł 7. Informacja zwrotna 4K i egzekwowanie ustaleń
- Model 4K:
- Konkretny fakt,
- Konsekwencje,
- Kontakt (przestrzeń na reakcję),
- Kierunek zmiany.
- Oddzielanie faktów od interpretacji i ocen.
- Informacja zwrotna doceniająca i korygująca – stosowanie 4K w obu sytuacjach.
- Rozmowy o niewykonanym zadaniu, opóźnieniu lub błędzie: ustalanie działań naprawczych, terminów i sposobu sprawdzenia.
- Ćwiczenie: przygotowanie informacji zwrotnej według 4K i symulacje rozmów korygujących.
Moduł 8. Budowanie samodzielności pracowników
- Pytania wspierające samodzielną analizę problemu i proponowanie rozwiązań.
- Dobór poziomu wsparcia do doświadczenia pracownika i ryzyka zadania.
- Stopniowe poszerzanie zakresu samodzielności.
- Ćwiczenie: rozmowa coachingowa z pracownikiem zgłaszającym problem.
Moduł 9. Zintegrowana symulacja i plan wdrożenia
- Pełny scenariusz: delegowanie zadania, uzgodnienie odpowiedzialności, reakcja na problem i rozliczenie rezultatu.
- Indywidualny plan wdrożenia 2–3 zachowań menedżerskich w ciągu 30 dni wraz ze wskaźnikami postępu.
Jak pracujemy
- Większość czasu to ćwiczenia, symulacje rozmów i praca na przypadkach.
- Pracujesz na sytuacjach z własnego zespołu.
- Mała grupa [8–12] osób, żeby każdy przećwiczył rozmowy i dostał informację zwrotną.
Informacje dodatkowe
Uczestnicy otrzymują materiały szkoleniowe:
- checklistę delegowania 5K,
- checklistę informacji zwrotnej 4K,
- kartę kompletnego zlecenia zadania,
- szablon mapy odpowiedzialności,
- schemat punktów kontrolnych,
- arkusz planu wdrożenia.
Po ukończeniu szkolenia i pozytywnym wyniku walidacji uczestnik otrzymuje zaświadczenie o ukończeniu usługi i uzyskanych efektach uczenia się.
Jak pracujemy:
Ćwiczenia, symulacje rozmów i studium przypadku stanowią większość czasu zajęć. Uczestnicy pracują na sytuacjach z własnego zespołu
CHARAKTERYSTYKA SZKOLENIA
- Warsztat praktyczny online na żywo, skoncentrowany na wdrożeniu narzędzi.
- 1 godzina dydaktyczna = 45 minut.
- W cenie szkolenia: pakiet narzędzi oraz certyfikat ukończenia (po pozytywnej walidacji).
- Po każdym module trener omawia wyniki ćwiczeń z indywidualną informacją zwrotną.
- Walidacja: test teoretyczny oparty na analizie przypadków (case study). Do zaliczenia potrzeba minimum 70% punktów. Walidacja trwa 30 minut i jest wliczona w czas usługi.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 16 Wprowadzenie: cele szkolenia, zasady pracy online, omówienie wyzwań uczestników | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marta DYDA | Data realizacji zajęć 26-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:30 | Godzina zakończenia 09:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 2 z 16 Moduł 1. Diagnoza codziennych wyzwań menedżera Moduł 2. Od celów zespołu do konkretnych zadań | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marta DYDA | Data realizacji zajęć 26-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 3 z 16 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 26-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 4 z 16 Moduł 3. Delegowanie modelem 5K | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marta DYDA | Data realizacji zajęć 26-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 5 z 16 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 26-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 12:45 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 6 z 16 Moduł 4. Zakres odpowiedzialności i granice decyzyjności | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marta DYDA | Data realizacji zajęć 26-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:45 | Godzina zakończenia 14:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 7 z 16 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 26-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:15 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 8 z 16 Moduł 5. Symulacje rozmów delegujących | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marta DYDA | Data realizacji zajęć 26-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 9 z 16 Moduł 6. Monitorowanie bez mikrozarządzania | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marta DYDA | Data realizacji zajęć 27-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 10 z 16 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 27-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 11 z 16 Moduł 7. Informacja zwrotna 4K i egzekwowanie ustaleń | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marta DYDA | Data realizacji zajęć 27-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 12 z 16 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 27-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 12:45 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 13 z 16 Moduł 8. Budowanie samodzielności pracowników | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marta DYDA | Data realizacji zajęć 27-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:45 | Godzina zakończenia 14:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 14 z 16 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 27-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:15 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 15 z 16 Moduł 9. Zintegrowana symulacja i plan wdrożenia | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Marta DYDA | Data realizacji zajęć 27-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 16 z 16 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 27-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 00:30 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 15:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 12:30 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 00:30 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 02:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 17:15 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 3 198,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 2 600,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 213,20 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 173,33 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 15:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Marta DYDA
Specjalizuje się w rozwoju kompetencji menedżerskich i liderskich, zarządzaniu zespołem w warunkach zmiany i presji, komunikacji i współpracy w zespole, budowaniu odpowiedzialności i zaangażowania, a także w zarządzaniu stresem i profilaktyce wypalenia zawodowego. W ostatnich 5 latach przeprowadziła 100 szkoleń z obszaru zarządzania zespołem i przywództwa.
Realizuje projekty szkoleniowe i doradcze dla firm prywatnych, administracji publicznej i wymiaru sprawiedliwości. Prowadziła szkolenia m.in. dla:
firm: Santander, Pepco Poland, Swatch Group, Sii Polska, Nowa Era, MedicCentre (partner Luxmed), Bakaland,
instytucji publicznych: Narodowy Fundusz Zdrowia, Urząd Miasta Poznania,
wymiaru sprawiedliwości: sądy apelacyjne i okręgowe (m.in. Poznań, Rzeszów, Koszalin), Prokuratura Okręgowa w Warszawie i w Poznaniu.
Pracuje warsztatowo, na poziomie konkretnych zachowań i decyzji menedżerskich, które uczestnicy wdrażają w codziennej pracy.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Przed szkoleniem uczestnicy otrzymują e-mailem karty pracy w formacie PDF.
Po szkoleniu otrzymują pakiet narzędzi w formacie PDF:
- checklistę delegowania 5K,
- checklistę informacji zwrotnej 4K,
- kartę kompletnego zlecenia zadania,
- szablon mapy odpowiedzialności,
- schemat punktów kontrolnych
- arkusz planu wdrożenia.
Walidacja: test teoretyczny oparty na analizie przypadków (case study). Do zaliczenia potrzeba minimum 70% punktów. Walidacja trwa 30 minut i jest wliczona w czas usługi.
Informacje dodatkowe
Warunkiem ukończenia szkolenia i otrzymania zaświadczenia jest udział w minimum 80% zajęć.
Frekwencja jest potwierdzana raportem z platformy Zoom, generowanym po każdym dniu szkolenia. Raport zawiera imię i nazwisko uczestnika, godzinę logowania i wylogowania oraz łączny czas obecności. Uczestnik loguje się imieniem i nazwiskiem zgodnym z danymi w BUR i ma włączoną kamerę przez cały czas zajęć.
Usługa zwolniona z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 pkt 29 lit. c ustawy o VAT (finansowanie w 100% ze środków publicznych) lub § 3 ust. 1 pkt 14 rozporządzenia MF z 20.12.2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług (finansowanie min. 70% ze środków publicznych). W pozostałych przypadkach do ceny netto doliczany jest VAT 23%.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Platforma / Rodzaj komunikatora:
- Usługa realizowana za pośrednictwem platformy Zoom.
- Umożliwia komunikację dwukierunkową w czasie rzeczywistym (audio i wideo) oraz kontakt "twarzą w twarz" (kamera).
Wymagania sprzętowe dla Uczestnika:
- Komputer stacjonarny, laptop lub tablet z dostępem do Internetu.
- Sprawna kamera internetowa (wbudowana lub zewnętrzna) – niezbędna do potwierdzenia obecności i aktywnego udziału.
- Mikrofon i głośniki (lub zestaw słuchawkowy) – do komunikacji głosowej.
Minimalne wymagania dotyczące parametrów łącza sieciowego:
- Stabilne łącze internetowe o przepustowości minimum 2 Mbps (pobieranie) i 1 Mbps (wysyłanie), zalecane łącze stałe lub Wi-Fi o silnym sygnale.
Niezbędne oprogramowanie:
- Przeglądarka internetowa (zalecane: Google Chrome, Mozilla Firefox, Edge w najnowszej wersji) LUB zainstalowana aplikacja desktopowa Zoom Client for Meetings.
- Oprogramowanie do odczytu plików PDF (np. Adobe Acrobat Reader) i edycji plików tekstowych (np. MS Word lub darmowy odpowiednik) – do pracy z kartami pracy.