Lider Rozwiązań: decyzje, innowacje i zmiana w organizacji - szkolenie
Lider Rozwiązań: decyzje, innowacje i zmiana w organizacji - szkolenie
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Zarządzanie przedsiębiorstwem
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie jest skierowane do kadry menedżerskiej, liderów zespołów, kierowników, koordynatorów oraz osób przygotowywanych do objęcia ról liderskich i menedżerskich. Adresatami są również osoby odpowiedzialne za podejmowanie decyzji, rozwiązywanie złożonych problemów, usprawnianie procesów, wdrażanie innowacji oraz rozwój zespołów i organizacji.
- Minimalna liczba uczestników10
- Maksymalna liczba uczestników16
- Data zakończenia rekrutacji20-11-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Podstawa uzyskania wpisu do BURStandard Usługi Szkoleniowo-Rozwojowej PIFS SUS 2.0
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje uczestnika do skutecznego pełnienia roli lidera lub menedżera poprzez podejmowanie trafnych decyzji, rozwiązywanie złożonych problemów, usprawnianie procesów oraz projektowanie i wdrażanie innowacyjnych rozwiązań.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Wiedza: Charakteryzuje zasady podejmowania decyzji oraz najczęstsze błędy poznawcze wpływające na ocenę sytuacji i interpretację danych. | Rozpoznaje najczęstsze błędy poznawcze wpływające na decyzje. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Wyjaśnia wpływ emocji na proces decyzyjny. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Omawia zasady stosowania macierzy decyzyjnej. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Wskazuje sposoby ograniczania błędów w interpretacji danych. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Wiedza: Omawia metody diagnozowania złożonych problemów, usprawniania procesów oraz projektowania innowacyjnych rozwiązań. | Rozróżnia metody analizy przyczyn źródłowych. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Omawia zasady mapowania procesów biznesowych. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Charakteryzuje podstawowe założenia Agile, Scrum i Design Thinking. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Wskazuje etapy projektowania i wdrażania usprawnień. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Umiejętności Analizuje złożone problemy i identyfikuje ich przyczyny źródłowe. | Definiuje problem na podstawie przedstawionej sytuacji. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Identyfikuje jego główne przyczyny. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Porządkuje czynniki wpływające na powstanie problemu. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Formułuje wnioski wynikające z przeprowadzonej analizy. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Umiejętności: Projektuje usprawnienia procesów biznesowych z wykorzystaniem mapowania procesów i zwinnych metod pracy. | Mapuje przebieg wybranego procesu. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Identyfikuje obszary wymagające usprawnienia. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Projektuje rozwiązanie poprawiające efektywność procesu. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Uzasadnia wybór zaproponowanego usprawnienia. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Umiejętności: Tworzy i testuje rozwiązania z wykorzystaniem metod problem solving, Agile, Scrum oraz Design Thinking. | Dobiera metodę odpowiednią do rodzaju problemu. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Generuje możliwe warianty rozwiązania. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Opracowuje prototyp lub koncepcję rozwiązania. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Ocenia rozwiązanie na podstawie wyników testowania lub informacji zwrotnej. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Kompetencje społeczne: Jest gotowy do inicjowania usprawnień i poszukiwania nowych rozwiązań odpowiadających na problemy organizacji. | Wykazuje otwartość na zmianę dotychczasowego sposobu działania. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Proponuje rozwiązania odpowiadające na zidentyfikowane problemy. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Ocenia zasadność wdrożenia proponowanych usprawnień. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Uwzględnia potrzeby organizacji podczas projektowania rozwiązań. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Kompetencje społeczne: Jest gotowy do współpracy przy analizowaniu problemów i projektowaniu rozwiązań usprawniających funkcjonowanie organizacji. | Uwzględnia różne perspektywy podczas analizy problemu. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Uzasadnia znaczenie współpracy w procesie tworzenia rozwiązań. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Przyjmuje i wykorzystuje informację zwrotną. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Wspiera wypracowanie rozwiązania ukierunkowanego na wspólny cel. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Umiejętności: Stosuje zasady psychologii przywódczej w budowaniu pozycji lidera i oddziaływaniu na zespół. | Dobiera sposób działania lidera do sytuacji zespołu. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Stosuje adekwatny sposób komunikacji i wpływu. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Rozpoznaje zachowania wzmacniające autorytet lidera. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Proponuje działania wspierające budowanie zaufania i zaangażowania zespołu. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje i kompetencje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
PROGRAM RAMOWY: "Lider Rozwiązań: decyzje, innowacje i zmiana w organizacji - szkolenie"
MODUŁ I: Performance Management i decyzje w biznesie
- Krytyczne myślenie i decyzje oparte o emocjach: algorytm decyzyjny - zajęcia teoretyczne
- Błędy poznawcze, błędy interpretacji danych - zajęcia praktyczne
- Metody podejmowania decyzji, macierz decyzji i komunikowanie decyzji - zajęcia praktyczne
MODUŁ II: Rozwiązywanie złożonych problemów i projektowanie usprawnień
- Diagnoza problemów złożonych - zajęcia teoretyczne
- Diagnoza problemów złożonych - zajęcia praktyczne
- Analiza przyczyn źródłowych - zajęcia praktyczne
- Projektowanie procesów biznesowych - zajęcia praktyczne
- Mapowanie procesów biznesowych - zajęcia praktyczne
- Usprawnianie procesów biznesowych - zajęcia praktyczne
- Zwinne metody tworzenia i testowania rozwiązań problem solving, agile, scrum - zajęcia teoretyczne
- Zwinne metody tworzenia i testowania rozwiązań problem solving - zajęcia praktyczne
- Zwinne metody tworzenia i testowania rozwiązań problem agile - zajęcia praktyczne
- Zwinne metody tworzenia i testowania rozwiązań problem scrum - zajęcia praktyczne
MODUŁ III: Innowacje i kreatywność w zarządzaniu
- Wdrażanie innowacji w organizacji - zajęcia praktyczne (projekt)
- Warsztaty Design Thinking - zajęcia praktyczne
- Projektowanie klientocentryczne - zajęcia praktyczne
- Psychologia przywódcza - zajęcia praktyczne
- Budowanie pozycji lidera - zajęcia praktyczne
Walidacja - test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie oraz obserwacja w warunkach symulowanych.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Usługa będzie realizowana z wykorzystaniem aktywizujących metod pracy, angażujących uczestników w praktyczne zastosowanie zdobywanej wiedzy. W trakcie szkolenia zastosowane zostaną:
Walidacja: Walidacja efektów uczenia się zostanie przeprowadzona z wykorzystaniem dwóch metod. Uczestnicy rozwiążą test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie na platformie Testportal.pl.
Walidacja w formie obserwacji w warunkach symulowanych będzie polegała na rozwiązaniu przez uczestnika praktycznego case study obejmującego podjęcie decyzji, diagnozę złożonego problemu oraz zaprojektowanie usprawnienia lub innowacyjnego rozwiązania. Walidator oceni sposób analizy sytuacji, dobór narzędzi, logikę proponowanych działań oraz uzasadnienie przyjętego rozwiązania.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
- Czas trwania: 48 godzin
- Przerwy wliczają się do czasu trwania szkolenia i są ustalone wg. zasad: dla dnia szkoleniowego zajęć merytorycznych wraz z walidacją trwającego poniżej 2 godzin – brak przerw, • dla dnia szkoleniowego zajęć merytorycznych wraz z walidacją trwającego od 2 godzin do poniżej 4 godz. 30 minut – przerwa minimum 15 minut, maksymalny czas przerw 30 minut, • dla dnia szkoleniowego zajęć merytorycznych wraz z walidacją trwającego od 4 godzin 30 minut – przerwa minimum 60 minut, maksymalny czas przerw 75 minut.
- Przyjęte metody walidacji w pełni pozwalają na sprawdzenie uzyskania przez uczestnika oczekiwanych kompetencji w obszarze wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne.
- Osiągnięcie efektów uczenia się zostanie zweryfikowane w wymienionych formach walidacji i potwierdzone przez osobę wskazaną do walidacji w niniejszej karcie
„Usługodawca oświadcza, że proces walidacji jest zgodny z wytycznymi BUR.”
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Warunki niezbędne do spełnienia (przez uczestników usługi), aby realizacja usługi pozwoliła na osiągniecie głównego celu:
- minimalny poziom wykształcenia: nie jest wymagane
- minimalne doświadczenie i wiedza uczestników: min. 3 miesiące pracy w firmie
- doświadczenie zawodowe: nie ma znaczenia
- aktywność w trakcie prowadzenia usługi: udzielania informacji, angażowanie się w realizację usługi
- minimalny poziom obecności na zajęciach 80%
- minimalna liczba pracowników firmy, która powinna wziąć udział w usłudze - zgodnie z kartą usługi
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
UZUPEŁNIENIE INFORMACJI DODATKOWYCH:
- Usługa rozwojowa nie jest świadczona przez podmiot pełniący funkcję Operatora lub partnera w którymkolwiek Regionalnym Programie lub FERS.
- Usługa rozwojowa nie jest świadczona przez podmiot będący jednocześnie podmiotem korzystającym z usług rozwojowych o zbliżonej tematyce w ramach danego projektu.
- Usługa rozwojowa nie dotyczy umiejętności lub kompetencji podstawowych tj. (z ang. basic skills: literacy, numeracy, ICT skills).
- Usługa rozwojowa nie dotyczy kosztów usługi rozwojowej, której obowiązek przeprowadzenia na zajmowanym stanowisku pracy wynika z odrębnych przepisów prawa (np. wstępne i okresowe szkolenia z zakresu bezpieczeństwa i higieny pracy, szkolenia okresowe potwierdzające kwalifikacje na zajmowanym stanowisku pracy).
- Usługa rozwojowa nie obejmuje wzajemnego świadczenia usług w Projekcie o zbliżonej tematyce przez Dostawców usług, którzy delegują na usługi siebie oraz swoich pracowników i korzystają z dofinansowania, a następnie świadczą usługi w zakresie tej samej tematyki dla Przedsiębiorcy, który wcześniej występował w roli Dostawcy tych usług.
- Cena usługi nie obejmuje kosztów niezwiązanych bezpośrednio z usługa rozwojową, w szczególności koszty środków trwałych przekazywanych Przedsiębiorcom lub Pracownikom przedsiębiorcy, koszty dojazdu i zakwaterowania.
- Fakt uczestnictwa w każdym dniu usługi rozwojowej musi zostać potwierdzony przez uczestnika własnoręcznym podpisem złożonym na udostępnionej przez organizatora liście obecności.
- Usługa nie jest świadczona przez podmiot, z którym pracodawca lub delegowany pracownik korzystający ze wsparcia są powiązani kapitałowo lub osobowo.
- Usługa nie jest świadczona przez podmiot pełniący funkcję Beneficjenta lub partnera w danym projekcie oraz przez podmiot powiązany z Beneficjentem lub partnerem kapitałowo lub osobowo
- Usługodawca oświadcza, że proces walidacji jest zgodny z wytycznymi BUR
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 47 Krytyczne myślenie i decyzje oparte o emocjach: algorytm decyzyjny - zajęcia teoretyczne | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Rafał Prendke | Data realizacji zajęć 21-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 2 z 47 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 21-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 3 z 47 Błędy poznawcze, błędy interpretacji danych - zajęcia praktyczne | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Rafał Prendke | Data realizacji zajęć 21-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 4 z 47 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 21-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 12:45 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 5 z 47 Błędy poznawcze, błędy interpretacji danych - zajęcia praktyczne | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Rafał Prendke | Data realizacji zajęć 21-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:45 | Godzina zakończenia 13:45 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 6 z 47 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 21-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:45 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 7 z 47 Metody podejmowania decyzji, macierz decyzji i komunikowanie decyzji - zajęcia praktyczne | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Rafał Prendke | Data realizacji zajęć 21-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 8 z 47 Diagnoza problemów złożonych - zajęcia teoretyczne | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Wojciech Jagodziński | Data realizacji zajęć 22-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 9 z 47 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 22-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 10 z 47 Diagnoza problemów złożonych - zajęcia praktyczne | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Wojciech Jagodziński | Data realizacji zajęć 22-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 11 z 47 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 22-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 12 z 47 Diagnoza problemów złożonych - zajęcia praktyczne | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Wojciech Jagodziński | Data realizacji zajęć 22-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 13 z 47 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 22-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:45 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 14 z 47 Analiza przyczyn źródłowych - zajęcia praktyczne | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Wojciech Jagodziński | Data realizacji zajęć 22-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 15 z 47 Projektowanie procesów biznesowych - zajęcia praktyczne | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Wojciech Jagodziński | Data realizacji zajęć 19-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 16 z 47 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 19-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 17 z 47 Mapowanie procesów biznesowych - zajęcia praktyczne | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Wojciech Jagodziński | Data realizacji zajęć 19-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 13:15 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 18 z 47 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 19-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:15 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 19 z 47 Usprawnianie procesów biznesowych - zajęcia praktyczne | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Wojciech Jagodziński | Data realizacji zajęć 19-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 20 z 47 Zwinne metody tworzenia i testowania rozwiązań problem solving, agile, scrum - zajęcia teoretyczne | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Wojciech Jagodziński | Data realizacji zajęć 20-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 21 z 47 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 20-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 22 z 47 Zwinne metody tworzenia i testowania rozwiązań problem solving - zajęcia praktyczne | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Wojciech Jagodziński | Data realizacji zajęć 20-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 23 z 47 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 20-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 12:45 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 24 z 47 Zwinne metody tworzenia i testowania rozwiązań problem agile - zajęcia praktyczne | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Wojciech Jagodziński | Data realizacji zajęć 20-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:45 | Godzina zakończenia 14:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 25 z 47 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 20-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:15 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 26 z 47 Zwinne metody tworzenia i testowania rozwiązań problem scrum - zajęcia praktyczne | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Wojciech Jagodziński | Data realizacji zajęć 20-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 27 z 47 Wdrażanie innowacji w organizacji - zajęcia praktyczne (projekt) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Piotr Wróblewski | Data realizacji zajęć 09-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 28 z 47 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 09-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 29 z 47 Wdrażanie innowacji w organizacji - zajęcia praktyczne (projekt) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Piotr Wróblewski | Data realizacji zajęć 09-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 30 z 47 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 09-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 12:45 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 31 z 47 Wdrażanie innowacji w organizacji - zajęcia praktyczne (projekt) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Piotr Wróblewski | Data realizacji zajęć 09-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 12:45 | Godzina zakończenia 14:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 32 z 47 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 09-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 14:15 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 33 z 47 Wdrażanie innowacji w organizacji - zajęcia praktyczne (projekt) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Piotr Wróblewski | Data realizacji zajęć 09-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 34 z 47 Warsztaty Design Thinking - zajęcia praktyczne | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Piotr Wróblewski | Data realizacji zajęć 10-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 35 z 47 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 10-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 36 z 47 Warsztaty Design Thinking - zajęcia praktyczne | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Piotr Wróblewski | Data realizacji zajęć 10-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 37 z 47 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 10-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 12:45 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 38 z 47 Projektowanie klientocentryczne - zajęcia praktyczne | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Piotr Wróblewski | Data realizacji zajęć 10-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 12:45 | Godzina zakończenia 14:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 39 z 47 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 10-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 14:15 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 40 z 47 Projektowanie klientocentryczne - zajęcia praktyczne | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Piotr Wróblewski | Data realizacji zajęć 10-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 41 z 47 Psychologia przywódcza - zajęcia praktyczne | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Rafał Prendke | Data realizacji zajęć 16-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 42 z 47 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 16-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 43 z 47 Psychologia przywódcza - zajęcia praktyczne | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Rafał Prendke | Data realizacji zajęć 16-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 11:45 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 44 z 47 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 16-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:45 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 45 z 47 Budowanie pozycji lidera - zajęcia praktyczne | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Rafał Prendke | Data realizacji zajęć 16-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 46 z 47 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 16-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 14:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 47 z 47 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 16-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 14:15 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:45 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 48:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 40:15 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 00:45 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 07:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 54:30 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 9 655,50 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 7 850,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 201,16 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 163,54 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 48:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Rafał Prendke
Specjalizuje się w strategiach interkulturowych, przywództwie oraz praktycznych aspektach funkcjonowania biznesów międzynarodowych. Jego bogate doświadczenie pomaga firmom skutecznie adaptować się do dynamicznego środowiska biznesowego, a także budować zespoły i strategie przystosowane do globalnych rynków. Doświadczenie zawodowe i kwalifikacje zdobyte nie wcześniej niż 5 lat: wykłada na studiach EMBA w Collegium Da Vinci i Politechnice Poznańskiej, gdzie prowadzi badania oraz szkolenia dotyczące zarządzania przedsiębiorstwami.
Wojciech Jagodziński
Od 16 lat działa w branży badawczej i konsultingowej, wspierając organizacje w obszarach Service Design, User Experience, Customer Experience, brandingu, marketingu, HR oraz komunikacji wewnętrznej, a wcześniej także w projektach dla samorządu gospodarczego, rzemiosła, systemów edukacyjnych, szkolnictwa wyższego i zawodowego, rynku pracy, polityki społecznej oraz rozwoju regionalnego. Jako socjolog-analityk i członek zespołów eksperckich pracuje z „żywymi ludźmi” i „surowymi danymi”, przekuwając informacje w decyzje strategiczne, procesowe i operacyjne. Absolwent socjologii Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu (2010), członek Polskiego Towarzystwa Socjologicznego oraz ekspert Polskiej Komisji Akredytacyjnej ds. współpracy uczelni z otoczeniem społeczno-gospodarczym. Doświadczenie zawodowe i kwalifikacje zdobyte nie wcześniej niż 5 lat: Od 2017 roku wykłada w Collegium Da Vinci w Poznaniu zajęcia z zarządzania projektami, badań ilościowych i jakościowych oraz UX, CX i Service Design.
Piotr Wróblewski
Absolwent UAM oraz studiów podyplomowych Marketing oraz Design Management. Konsultant i trener Design Thinking wspierający firmy z różnych branż w kształtowaniu strategii marketingowych.
Zajmuje się budowaniem strategii firm, strategii marek, rozwojem i wdrażaniem nowych produktów i usług, usprawnianiem pracy zespołów projektowych m.in. w branży FMCG, wyposażenia wnętrz, dla różnych instytucji, producentów i dystrybutorów (VOX, Międzychód, VW Poznań, BZ WBK, Alvo Medical, SAGRA Technology, ENEA). Współautor strategii komunikacji marek, m. in. dla Międzychodu, Limaro, STXNext, USWPS, School of Form, VOX (innowacyjna kolekcja mebli dla dzieci MaMaMa).
Trener, wykładowca, konsultant w obszarze strategii marki w największym w Polsce projekcie szkoleniowo-doradczym dla Firm Rodzinnych (150 firm) zleconym Concordia Design przez Polską Agencję Rozwoju Przedsiębiorczości (2014-2015). Strateg marketingowy, doświadczony coach Design Management. Doświadczenie zawodowe i kwalifikacje zdobyte nie wcześniej niż 5 lat: wykładowca w Collegium Da Vinci, aktywnie prowadzi szkolenia oraz programy rozwojowe dla firm.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Materiały dla uczestników:
- prezentacja przygotowana przez trenera wraz z materiałami
- dostęp do literatury zgodnej z tematem szkolenia
- zestawy ćwiczeń dla uczestników szkolenia
Uzupełnienie do Informacji dodatkowej:
Uczestnik szkolenia otrzyma: Zaświadczenie potwierdzające zdobyte kompetencje po zakończeniu usługi - min 80 % obecności oraz zaliczenia zajęć w formie uzyskania wyniku pozytywnego 80% punktów z testu oraz pozytywnego wyniku z formy walidacji w postaci obserwacji w warunkach symulowanych." Materiały szkoleniowe - opisane w karcie usług
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Przyjęte metody walidacji w pełni pozwalają na sprawdzenie uzyskania przez uczestnika oczekiwanych kompetencji w obszarze wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne. Osiągnięcie efektów uczenia się zostanie zwerykowane w wymienionych formach walidacji i potwierdzone przez osobę wskazaną do walidacji w niniejszej karcie.
Informacje dodatkowe
Uczestnik szkolenia otrzyma:
- Zaświadczenie potwierdzające zdobyte kompetencje po zakończeniu usługi - min 80 % obecności oraz zaliczenia zajęć w formie uzyskania wyniku pozytywnego min. 80% punktów z walidacji zgodnie z kartą usługi
- Materiały szkoleniowe - opisane w karcie usług
INFORMACJE DODATKOWE:
- Usługodawca zapewnia realizację usługi rozwojowej uwzględniając potrzeby osób z niepełnosprawnościami (w tym również dla osób ze szczególnymi potrzebami) zgodnie ze Standardami dostępności dla polityki spójności 2021-2027.
- Karta usługi przygotowana została zgodnie z obowiązującym Regulaminem BUR m.in. w zakresie powierzenia usług.
- Cena usługi nie odbiega od cen rynkowych oraz, że cena jest adekwatna do jej zakresu.
Cd. w programie ramowym.
Adres
Adres
Warunki organizacyjne dla przeprowadzenia usługi: Usługa zostanie przeprowadzona w odpowiednio przygotowanej sali konferencyjnej, wyposażonej w klimatyzację, projektor multimedialny oraz flipchart. Pomieszczenie zapewni komfortowe warunki do realizacji zajęć dla wszystkich uczestników.
W dniach 21, 22.11.2026 oraz 9, 10.01.2027 r. szkolenie odbędzie się w siedzibie Collegium DaVinci w sali numer R206.
W dniu 19,20.12.2026 r. oraz 16.01.2027 r. szkolenie odbędzie się w siedzibie spółki RADAWAY przy ul. Rabowicka 59, Jasin, 62-020 Swarzędz
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi