Uczeń w kryzysie psychicznym, jak rozpoznawać sygnały depresji, lęku i przeciążenia psychicznego oraz skutecznie udzielać wsparcia

Program szkolenia

Moduł 1. Kryzys psychiczny dzieci i młodzieży, podstawy rozpoznawania

• pojęcie kryzysu psychicznego,
• specyfika funkcjonowania psychicznego dzieci i młodzieży,
• najczęstsze problemy emocjonalne uczniów,
• różnice pomiędzy stresem, przeciążeniem, kryzysem i zaburzeniem psychicznym,
• czynniki ryzyka i czynniki chroniące,
• rola nauczyciela w systemie wsparcia ucznia.

Moduł 2. Depresja, lęk i przeciążenie psychiczne, objawy i sygnały ostrzegawcze

• symptomy depresji u dzieci i młodzieży,
• zaburzenia lękowe i ich możliwe objawy,
• psychosomatyczne symptomy przeciążenia,
• zmiany zachowania mogące wskazywać na pogorszenie funkcjonowania psychicznego ucznia,
• zachowania alarmowe i sygnały wymagające interwencji,
• wpływ środowiska szkolnego i rówieśniczego na dobrostan ucznia,
• analiza przypadków z praktyki szkolnej.

Moduł 3. Komunikacja wspierająca z uczniem w kryzysie

• zasady prowadzenia rozmowy wspierającej,
• aktywne słuchanie i komunikacja empatyczna,
• budowanie poczucia bezpieczeństwa emocjonalnego,
• właściwe i niewłaściwe komunikaty nauczyciela,
• granice roli nauczyciela,
• ćwiczenia praktyczne i analiza sytuacji szkolnych.

Moduł 4. Reagowanie w sytuacji kryzysowej i współpraca ze specjalistami

• zasady reagowania w sytuacji kryzysowej,
• rozpoznawanie sytuacji wymagających pilnego działania,
• granice kompetencji nauczyciela,
• dokumentowanie sytuacji problemowej,
• współpraca z rodzicami, pedagogiem, psychologiem i innymi specjalistami,
• kierowanie ucznia do odpowiednich form pomocy.

Moduł 5. Profilaktyka i wspieranie zdrowia psychicznego w środowisku szkolnym

• działania profilaktyczne wspierające zdrowie psychiczne uczniów,
• organizacja bezpiecznego środowiska edukacyjnego,
• przeciwdziałanie przeciążeniu psychicznemu uczniów,
• wspieranie relacji rówieśniczych,
• wzmacnianie poczucia sprawczości ucznia,
• dobre praktyki możliwe do wykorzystania w pracy nauczyciela.

Uczestnicy otrzymują materiały dodatkowe w formie kart pracy, praktycznych ebooków oraz scenariuszy do wykorzystania w pracy dydaktycznej.

Szkolenie skierowane jest do nauczycieli i pracowników oświaty. W trakcie realizacji usługi uczestnik wykonuje praktyczne zadania i analizuje sytuacje odnoszące się do środowiska szkolnego, co umożliwia zastosowanie nabywanych kompetencji w działalności zawodowej.

Warunkiem potwierdzenia osiągnięcia efektów uczenia się jest uzyskanie pozytywnego wyniku walidacji przeprowadzonej w formie testu teoretycznego z wynikiem generowanym automatycznie.

Jeśli masz dodatkowe wymagania, określony budżet lub wytyczne instytucji finansującej – skontaktuj się z nami. Dopasujemy zakres i formę usługi do Twoich potrzeb.

Więcej informacji:

Email. kontakt@aktywnynauczyciel.pl

Tel. 609060941

Strona internetowa: https://aktywnynauczyciel.pl/

Profil Facebook: https://www.facebook.com/aktywnynauczyciel

Usługa realizowana jest w formie zdalnej w czasie rzeczywistym, z wykorzystaniem platformy umożliwiającej bezpośredni kontakt uczestnika z prowadzącym.

Wymagana jest podstawowa znajomość obsługi komputera i dostęp do internetu.

Uczestnik powinien dysponować:

• komputerem lub laptopem,
• aktualną przeglądarką internetową,
• dostępem do Internetu,
• urządzeniem audio.