Operator Ładowarki jednonaczyniowej w zakresie I klasy (dla osób posiadających szkolenie z kl III -kurs rozszerzony

Do kursu może przystąpić uczestnik indywidualny, pracownik przedsiębiorstwa lub sam przedsiębiorca, który chce nabyć nowe kompetencje. W celu sprawdzenia wiedzy i jej uporządkowania, na początku usługi, uczestnik wypełnia test początkowy, który ma na celu nakierowanie prowadzącego, jakie zagadnienia wymagają wyjaśnienia i utrwalenia.

Szkolenie skierowane jest do osób dorosłych, które chcą nabyć kompetencje w zakresie obsługi ładowarki jednonaczyniowej klasy I.

Na początku szkolenia uczestnicy przystępują do testu wstępnego (test ex ante), który pozwala określić poziom wiedzy uczestników i dostosować zakres szkolenia do ich potrzeb.

Walidacja efektów uczenia się przeprowadzana jest w czterech etapach:

ETAP I – Zakres

Określenie zakresu szkolenia oraz grupy docelowej.

ETAP II – Wzorzec

Określenie standardu efektów uczenia się wraz z kryteriami ich weryfikacji.

ETAP III – Ocena

Po zakończeniu szkolenia uczestnicy przystępują do walidacji efektów uczenia się.

Proces walidacji przeprowadzany jest przez osobę inną niż prowadzący szkolenie.

ETAP IV – Porównanie

Porównanie osiągniętych wyników z założonymi efektami uczenia się.

Moduły szkoleniowe

Moduł 1 – Obsługa i budowa ładowarek jednonaczyniowych

Czas trwania: 9 godzin 10 minut (w tym przerwy)

Zakres tematyczny:

• Podział i zastosowanie ładowarek jednonaczyniowych
• Budowa i zasada działania silników oraz układów napędowych
• Układy hydrauliczne – budowa i działanie
• Układy jazdy, skrętu i hamulcowe
• Osprzęt roboczy i jego zastosowanie
• Kabina operatora, elementy sterowania i wyposażenie
• Zabezpieczenia FOPS i ROPS
• Zasady bezpiecznej eksploatacji ładowarek
• Czynności obsługowe i kontrolne przed rozpoczęciem pracy

Moduł 2 – Technologia robót i eksploatacja ładowarek

Czas trwania: 7 godzin 50 minut zegarowych (w tym przerwy)

Zakres tematyczny:

• Technologia robót ziemnych i załadunkowych
• Organizacja stanowiska pracy
• Zasady efektywnej pracy ładowarką
• Podstawowe przepisy prawne dotyczące eksploatacji maszyn
• Obowiązki i odpowiedzialność operatora

Moduł 3 – Pierwsza pomoc przedmedyczna

Czas trwania: 6 godzin zegarowych (w tym przerwy)

Zakres tematyczny:

• Podstawy udzielania pierwszej pomocy
• Ocena stanu poszkodowanego
• Postępowanie w stanach zagrożenia życia
• Resuscytacja krążeniowo-oddechowa (BLS)
• Postępowanie w przypadku urazów i wypadków

Łączny czas części teoretycznej: 23 godziny zegarowe (w tym przerwy)

Moduł 4 – Zajęcia praktyczne

Czas trwania: 12 godzin zegarowych (w tym przerwy)

• 8 godzin – zajęcia grupowe
• 4 godziny – zajęcia indywidualne

Zakres tematyczny:

• Instruktaż wstępny i stanowiskowy
• Przygotowanie maszyny do pracy
• Wykonywanie czynności obsługowych
• Nauka jazdy i manewrowania ładowarką
• Wykonywanie prac roboczych (załadunek, przemieszczanie materiału)
• Organizacja stanowiska pracy
• Przestrzeganie zasad BHP
• Sporządzanie dokumentacji eksploatacyjnej

Walidacja efektów uczenia się

Czas trwania: 1 godzina

Forma walidacji:

• • część teoretyczna (0,5 h) – test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie
  • część praktyczna (0,5 h) – obserwacja pracy operatora

Walidacja efektów uczenia się przeprowadzana jest przez osobę wskazaną w karcie usługi, nieuczestniczącą w procesie szkolenia.

Termin walidacji ustalany jest indywidualnie po zakończeniu części teoretycznej i praktycznej. W harmonogramie wskazano przykładowy termin dla jednego uczestnika.

Organizacja zajęć

Szkolenie realizowane jest w godzinach zegarowych. Usługa obejmuje 36 godzin zegarowych , przy czym wskazany wymiar godzinowy uwzględnia zarówno czas realizacji zajęć, jak i przerwy, zgodnie z regulaminem BUR

Zajęcia teoretyczne prowadzone są w grupach do 20 osób w formie wykładów interaktywnych. Zajęcia praktyczne realizowane są w grupach oraz indywidualnie.

Każdy uczestnik ma zapewnione warunki do udziału w zajęciach teoretycznych, w tym miejsce siedzące.

Szczegółowy harmonogram zajęć praktycznych ustalany jest indywidualnie z uczestnikami. Część praktyczna jest ustalana indywidualnie z uczestnikiem usługi i odbędzie się w okresie od 02.01.2027-11.01.2027 Szczegółowe dni i godziny części praktycznej kursu dostępne będą u osoby nadzorującej usługę po stronie Dostawcy Usług

Ocena efektów uczenia się

Po zakończeniu szkolenia i poszczególnych modułów przeprowadzana jest walidacja obejmująca część teoretyczną i praktyczną, stanowiąca podstawę oceny osiągniętych efektów uczenia się.

Dopuszcza się krótkie przerwy dostosowane do specyfiki zajęć oraz wymogów bezpieczeństwa i higieny pracy.

Czas trwania szkolenia liczony jest w godzinach zegarowych i obejmuje zarówno zajęcia dydaktyczne, jak i przerwy przewidziane w harmonogramie.

Przerwy stanowią integralną część usługi szkoleniowej i są wliczane do jej czasu trwania.

Materiały dydaktyczne wręczane kursantowi:

- podręcznik Operator Ładowarki jednonaczyniowej I wyd LIWONA

- przykładowe pytania egzaminacyjne

- notes, długopis

Plac wyłączony z ruchu pojazdów innych niż przeznaczone do nauki, spełnia wytyczne Sieci Badawczej Łukasiewicz - Warszawski Instytut Technologiczny

• DU ma prawo do zmiany harmonogramu, kadry wykładowców i instruktorów w przypadku zaistnienia nieprzewidzianych okoliczności tzw. zdarzeń losowych
• Zajęcia praktyczne indywidualne odbywają się w w czasie trwania usługi.

Po zakończonym szkoleniu kursant otrzymuje zaświadczenie o ukończeniu. Plac wyłączony z ruchu pojazdów innych niż przeznaczone do nauki, spełnia wytyczne Sieci Badawczej Łukasiewicz - Warszawski Instytut Technologiczny:

Walidacja jest ustalana w indywidualnie z Uczestnikiem usługi i odbędzie się z zajęć praktycznych odbędzie się po zakończonej części praktycznej jest ustalona indywidualnie z uczestnikiem usługi i odbędzie się w okresie 04.01.2027-11.01.2027 .Termin walidacji będzie u osoby nadzorującej usługę po stronie Dostawcy Usług

Część praktyczna ustalona będzie indywidualnie z uczestnikiem usługi i odbędzie się w terminie trwania usługi od 02.01.2027-11.01.2027 z dostosowaniem do potrzeb uczestnika z zachowaniem zasady o indywidualizacji nauczania.