Interwencja kryzysowa i ocena ryzyka samobójczego w pracy specjalistów pomagających – praktyczne narzędzia diagnostyczne i procedury postępowania

Moduł I. Wprowadzenie do interwencji kryzysowej

• Definicja kryzysu psychologicznego.

• Rodzaje kryzysów.

• Czynniki ryzyka i czynniki ochronne.

• Etapy rozwoju kryzysu.

• Specyfika kryzysów u dzieci, młodzieży i dorosłych.

• Rola specjalisty w kontakcie z osobą w kryzysie.

• Granice kompetencji i zasady bezpieczeństwa.

Moduł II. Podstawy suicydologii w pracy pomocowej

• Aktualna wiedza suicydologiczna.

• Zachowania samobójcze – definicje i klasyfikacje.

• Myśli samobójcze, zamiary, plany i próby samobójcze.

• Samouszkodzenia a zachowania suicydalne.

• Czynniki ryzyka i czynniki chroniące.

• Specyfika ryzyka samobójczego u: o dzieci, o młodzieży, o osób dorosłych, o seniorów.

• Mity i fakty dotyczące samobójstw.

Moduł III. Ocena ryzyka samobójczego i samouszkodzeń – narzędzia praktyczne

• Jak prowadzić rozmowę dotyczącą myśli samobójczych.

• Ocena bezpośredniego i odroczonego zagrożenia życia.

• Dokumentowanie ryzyka.

Narzędzia omawiane podczas szkolenia

• TASR-A (Tool for Assessment of Suicide Risk – Adolescents).

• SAFE-T Protocol (Suicide Assessment Five-Step Evaluation and Triage).

• Columbia Suicide Severity Rating Scale (C-SSRS).

• SAD PERSONS Scale.

• Wywiad kliniczny ukierunkowany na ocenę ryzyka.

Moduł IV. Interwencja kryzysowa oraz interwencja kryzysowa wobec osoby zagrożonej samobójstwem

• Model interwencji kryzysowej krok po kroku.

• Stabilizacja emocjonalna.

• Komunikacja z osobą w kryzysie.

• Postępowanie w sytuacji wysokiego ryzyka.

• Współpraca z rodziną i instytucjami.

• Procedury kierowania do psychiatry, szpitala i innych form pomocy.

• Aspekty etyczne i prawne.

Moduł V. Plan bezpieczeństwa (Safety Plan) – tworzenie i wdrażanie

• Czym jest Plan Bezpieczeństwa (Safety Plan).

• Kiedy należy go stosować.

• Wskazania i przeciwwskazania.

• Elementy skutecznego planu bezpieczeństwa.

• Plan bezpieczeństwa dla: o dzieci i młodzieży, o osób dorosłych.

• Współpraca z rodziną i siecią wsparcia.

• Monitorowanie realizacji planu.

Moduł VI. Kryzys psychiczny współwystępujący z uzależnieniami

• Zależność między uzależnieniami a ryzykiem samobójczym.

• Alkohol, substancje psychoaktywne i uzależnienia behawioralne.

• Interwencja wobec osób z podwójną diagnozą.

• Kierowanie do odpowiednich form pomocy.

Uczestnicy otrzymają materiały w formie elektronicznej bądź papierowej.

Warunkiem udziału w szkoleniu jest posiadanie aktywnego konta w Bazie Usług Rozwojowych (BUR), dokonanie zapisu na szkolenie za pośrednictwem Bazy oraz spełnienie wszystkich wymagań określonych przez Operatora, za pośrednictwem którego Uczestnik ubiega się o dofinansowanie.

Uczestnik zobowiązany jest do udziału w co najmniej 80% czasu trwania usługi rozwojowej.