Konsultant Biochemii Dr. Schuesslera

Kurs obejmuje 50 godzin i rozpocznie się 24 listopada 2026r.

Forma: zdalna w czasie rzeczywistym + zjazdy stacjonarne w Jeleniej Górze.

2 skrypty do kursu wysyłane są w wersji papierowej na adres podany przez kursanta.

Kurs zawiera:

• omówienie pracy Wilhelma Schuesslera i historycznego kontekstu powstania koncepcji;
• historia i teoretyczne założenia biochemii wg dr. Schuesslera;
• omówienie historycznych i teoretycznych założeń wykorzystania soli tkankowych w koncepcji dr. Schuesslera, z uwzględnieniem ograniczeń tej koncepcji i braku zastępowania diagnostyki oraz leczenia medycznego;
• aktualna wiedza dotycząca minerałów oraz rola badań laboratoryjnych w potwierdzaniu rzeczywistych niedoborów;
• charakterystyka 36 soli opisywanych w koncepcji dr. Schuesslera oraz historycznych założeń dotyczących ich wykorzystania, bez przypisywania im niezweryfikowanych efektów terapeutycznych;
• omówienie sposobów zewnętrznego wykorzystania preparatów mineralnych opisywanych w ramach koncepcji dr. Schuesslera – w ujęciu edukacyjnym i niemedycznym;
• omówienie sposobu interpretowania cech wyglądu w ramach koncepcji dr. Schuesslera oraz ograniczeń takich obserwacji w świetle zasad diagnostyki medycznej;
• omówienie sposobu przedstawiania zagadnień dobrostanu psychicznego w materiałach dotyczących koncepcji dr. Schuesslera, z wyraźnym wskazaniem granic metody i konieczności korzystania z profesjonalnej pomocy psychologicznej lub medycznej;
• umiejętność prowadzenia niemedycznej konsultacji informacyjnej dotyczącej stylu życia oraz założeń koncepcji dr. Schuesslera, bez diagnozowania niedoborów składników mineralnych.

Moduł stacjonarny: Granice kompetencji i bezpieczeństwo klienta zawiera program:

• różnica pomiędzy obserwacją a diagnozą medyczną;
• ograniczenia wnioskowania o niedoborach na podstawie wyglądu zewnętrznego;
• rola badań laboratoryjnych i konsultacji medycznej w rozpoznawaniu niedoborów i chorób;
• zasady kierowania klienta do lekarza, farmaceuty, dietetyka, psychologa lub innego właściwego specjalisty;
• zakaz sugerowania odstawienia, zmiany dawki lub modyfikowania leczenia zaleconego przez specjalistę;
• bezpieczny język komunikacji: brak obietnic skuteczności i brak przypisywania metodzie działania terapeutycznego bez odpowiednich podstaw;
• dokumentowanie konsultacji niemedycznej i informowanie klienta o jej zakresie.

Kurs nie zawiera kosztów pobytu podczas zjazdu stacjonarnego.

6 spotkań Q&A na żywo, online w czasie rzeczywistym:

• I spotkanie (sole podstawowe i dodatkowe)
• II spotkanie - (sole podstawowe i dodatkowe)
• III spotkanie - (sole podstawowe i dodatkowe)
• IV spotkanie - (sole podstawowe i dodatkowe)
• V spotkanie - (sole podstawowe i dodatkowe)
• VI spotkanie - (sole podstawowe i dodatkowe)

28 godzin zajęć praktycznych indywidualnych jest nieodzowną i ważną częścią kursu, gdzie kursant uczy się samodzielnie prowadzić uporządkowaną rozmowę informacyjną, dotyczącą stylu życia, sposobu odżywiania, nawodnienia, aktywności, snu i samopoczucia, bez formułowania diagnozy z kilkoma - kilkunastoma chętnymi osobami podczas spotkań indywidualnych z prowadzącą kurs, drogą webinarów na żywo, spotkań na żywo, drogą komunikacji mailowej czy rozmów telefonicznych.

2 skrypty w wersji papierowej - Biochemia Dr. Schuesslera

Warunkiem uczestnictwa jest podpisana umowa z operatorem dofinansowania.

Wiek osoby: 25-80 lat

Liczba godzin praktycznych indywidualnych: 28 godzin w okresie 24.11.2026-25.04.2027 ustalana z uczestnikiem indywidualnie.

komunikator Web to Learn, komunikator Teams prosto z przeglądarki lub z aplikacji